喜欢班里的谁作文【一】
先告诉你我们画画班里的两个小男孩吧，一个是急性子的'胡晓宇。一天，老师让我们画小熊猫，画好后，老师正帮我们批改，胡晓宇说：“老‘丝—’，给俺改改！”老师说：“一会儿。”王老师帮我们几个改过后，又改了其他几个同学的，胡晓宇急了，连忙说：“老‘丝—’！为什么现在还不批改我的。”全班同学听到他怪怪的说话都乐得哈哈大笑！
另一个就是倒霉的胖子刘旭原，记得上个星期六，我和他一起回家，为了聊天，他没有坐公交车回家，当时我劝他还是乘公交车回去吧，他说：“还是让公交车自己走吧，免得我重重的身子压得它‘滴滴’叫。”我们就这样走着、聊着，我快要到家了，和他说再见的时候，突然看到刘旭原沮丧地说：“我忘记了，我们家小区停电了，电梯不能用了，我要爬20多层楼梯，早知道坐公交车回家好节省点体力啊！”。我听后，捂着嘴偷偷地笑着说：“你真是个倒霉鬼，让你乘公交车回去，你不愿意，自作自受吧！”
这就是我在画画班里的趣味的事情，画画不仅快乐，还让我接触到好多可爱的小伙伴，我享受画画的乐趣，更珍惜和班级小伙伴们在一起的快乐时光！
喜欢班里的谁作文【二】
今天开学，学校举行了大扫除，我们个个都开心极了。
大扫除快开始了，大家的打扫道具都带齐了：一块抹布、一个桶。但有的人带的是脸盆，我偷偷地告诉你，我的后桌带的是，是是，是……尿盆，你千万不要告诉她是我说的'！否则又有人要吃“馒头”（拳头）了。
大扫除开始了，我只是负责把自己的座位给清理干净。洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷，我边擦桌子边哼着歌呢！你一定知道我正在开心地擦洗呢！桌子擦一擦，凳子擦一擦，地上擦一擦。
终于干完了，我看着自己劳动的成果不知道有多开心呢！
喜欢班里的谁作文【三】
刚开学时，同学们一见面就沸腾了，你聊这我聊那，叽叽喳喳的。“老师来了！”不知是谁大喊了一声，班里顿时安静了。老师慢慢地走了进来，因为要开会，他草草的分配了打扫的任务，就走了。可同学们并没有因此而开始认真干活。看小阳和成成！小阳和成成在擦同一面窗户，小阳手到哪儿，成成就跟到哪儿，他们一边干还一边说：“喂，你这人怎么这样，大年初三我在QQ里叫了你整整一天哎！你却一句都没回我！”“对不起，过年之后我不是走亲访友，就是招待客人，还得抽时间写作业，根本就没时间登QQ啊！真心Sorry啊！我下次没空前，一定先和你说一声！”话刚说完，成成就忽然跳到讲台前学着老师训人的样子！谁知是这么巧，老师刚来检查。老师看到这一幕，别提有多生气了，结果不出人意料，成成果真被请到办公室去“喝茶”了！哈哈，这回他可高兴不起来了，耷拉着身子满脸不开心的'重回岗位了。但让谁也没想到的是，老师前脚刚走，他就一个人演起双簧来了，把刚才他被骂的情景活灵活现的演了一遍。哈哈，他胆子可真大呀！
还记得那次体育课上，我们投实心球，大概是因为老师觉得我们没投的好吧，老师让我们集中，然后说：“我看你们不是学不好，而是态度不端正，这样的话你们来学校是干什么的?打酱油的吗？”忽然笑笑就笑着说：“我们是来打篮球的！”被笑笑这么一说成成也说：“我们是来打排球的！”随即全班大笑，可老师正火冒三丈，他压抑住自己内心的怒火，缓缓地走到了笑笑身边，说了一声：“你，给我站到那儿去！”笑笑摆出一脸无奈的表情，走到罚站地。下课后，他说：“我以后一定摆正态度，要不然要被罚了！”
我们班是一个活泼开朗的班，是一个温馨的班，是一个能让你收获很多的班！这样的班你喜欢吗？反正我很喜欢啦！
喜欢班里的谁作文【四】
今天是星期一，学校要照常发流动红旗，而我们班开学到现在还没有得过一次流动红旗，上周我们全班上下齐心协力，各方面面面俱到去抓，而结果是，这周又没有我们班的流动红旗。孩子们当然也是垂头丧气。我们让班长查过分数后得知：分数最低的项目就是午读12。5分，而最高的分数是17分。这是怎么回事呢？
每一天中午我来班的时间都要比二班的老师来的早，而我来办公室时二班的小话声音也是挺高的，我还有些得意。没有想到这是我心中最痛的伤。
生完旗来到班里，那肯定是要尽着这件事（流动红旗）来说了。同学们一个个低头不语，我趁机抛出一个问题：没有得到流动红旗，你有哪些责任？有的在认真思考，有的在发愣。为了节约上课的时间，我没有直接提问孩子们，而是布置成一篇草稿日记，今天完成。
失败是成功之母。我想这不应该阻止我们继续去争夺流动红旗的信心和热情。因为：我们努力和奋斗的脚步一刻也没有放慢！
喜欢班里的谁作文【五】
今天是星期三，该大扫除了，新学期，晁老师告诉我们：“我们开始大扫除了，现在同学们分工合作。白星瑞擦窗台，邓涵擦窗户，王前擦门，张宝拉桌子，白宗浩扫地——。”我的任务是擦桌子。大扫除开始了，同学们热火朝天的干起来，一个个争先恐后，一个个汗流满面，同学们越干越有劲。半节课的时间过去了，教室被我们打扫的干干净净。桌子拉的整整齐齐，地上一尘不染，窗户是窗明几净。
通过这次大扫除，同学们体验到了劳动的乐趣，我们也有了一个好的学习环境，真是太好了。
喜欢班里的谁作文【六】
我们班有许多有趣的事情，每件事都让我们开怀大笑。
上科学课的时候，老师给我们布置完背诵任务，就出去了，教室里顿时炸开了锅，这不是背颂声，而是是打闹声。不知玩了多久，只听有人喊了一声：“老师来了”。教室里立刻由打闹声变成了背诵声。老师走进来瞅了一眼，笑了笑，好像很满意的样子，又去办公室了，真不知道刚才教室里有什么告人的秘密。
老师一走，教室里就又热闹起来了：有的在看书，有的在说话，有的在打架……。这样反反复复几次。老师又一次来时，居然不走了，大家都只好愁眉苦脸的背诵起来。看见这场面，我不由得笑出声来，
不仅班里的事有趣，我的同桌也让我哭笑不得。
这天早晨，老师让检查晚上到底有没有修改。我看见了同桌的日记本，就拿过去看了一下：“哇！”。我叫了起来。原来，他的文章一个字也没修改，全是老师修改的。我立马说道：“孙敬之，你没修改日记，扣分！”他听了一直说：“我修改了”。我也把日记本打开给他看，没想到，他却边看边说：“我修改了，我修改了。”让我们哭笑不得，只好哄着他说：“好了好了，你修改了，你修改了。”
我们班是一个快乐的班级。
