关于运营规划的作文【一】
《运营笔记》，副标题是《如何成为一个优秀的运营人员》，作者类类。这本书是我们部门四月份的读书分享书目，由其中的一位同事推荐。
说实话，如果你是一位运营人员，急切的希望学到一些运营相关的干货和技巧，我奉劝你不要去读，也许会让你大失所望;如果你是一位想在运营这条路上一直走下去的人，我推荐你去阅读，本书将会告诉你这个职业的精神所在。
做运营最重要的是什么?脚踏实地!可以说，在阅读整本书的时候我能在每一页感受到作者要传递的这个观点。不论是作者的自序——“我只想做一个有傲骨的学徒”，还是在阐述运营人员的基本功修炼，都更加看重心态而非技能。作为一个在运营这个岗位上摸爬滚打十多年的人依然在强调脚踏实地的重要性，可见，这是一个心态比能力更重要的职业。
不过，作者对“脚踏实地”的看重程度让我有些“不适”。这种“不适”并不是说我认为作者说的不对，而恰恰是作者说的与我内心深处对职业的看法太过一致。我常常和部门同事分享我对工作的看法，比如，要沉下心来，切勿浮躁;一份工作不工作三四年是无法对工作本身有太深刻的了解的;成长这种事情不是一触而就的，还是得脚踏实地做好眼前简单的小事;等等。与其说这本书是业务类书籍，还不如说这是一本作者对职场一路走来的心路历程的总结。讲述了一位无高学历、无强背景、无硬技术的三无青年通过自己的坚持、忍耐、踏实、日积月累最终小有成就的故事。这样的故事主角当然不会像霸道总裁一样让你浮想联翩，甚至会在心底冷冷的鄙视：“最讨厌这种靠时间熬出来的假牛逼，太苦太笨太不值了。”是啊，作者谦卑到尘埃里了，看着让人心疼，也心疼这样一路走来的自己。
运营工作非常琐碎，常常是大多数人眼里无技术含量的`工作。除此之外，加班加点也是常有的事情。试想一下，让你常常利用业余时间做一件你认为很不带劲的工作会是一种怎样的体验。这也是为什么作者想说心态的问题了，如果没有一个脚踏实地的心态，是熬不过最开始的阶段的。
为了进一步理解作者的文字，我在网络上找了一些关于这位作者类的文章。文章不多，无百度百科，说明作者确实不是什么李彦宏级别的人物。后来找到了作者的微信公众号，看了一些他写的文章，和书的风格特别像，一如既往的谦卑低调，语言很朴实，吐槽苦逼的点也很多。据说这个微信号是自己亲自运营，自己投钱，不盈利。
一个人的思想由一个人的经历决定的。于作者而言，脚踏实地的成长到了现在的样子，所以他认为这是生活的准则。如果你是一位刚刚踏入职场平凡运营人，这本书真的值得一读，心灵的启迪多过技巧的积累。但如果你在读的过程中觉得废话一堆，完全不赞同，我也认为是正常现象。这说明，你的成长经历和生活准则多了一点冒险，多了一些变换，也多了些幸运。
PS：本书说的比较多的是社区运营，以猫扑为代表进行了介绍，感兴趣可以看看。与我而言，技巧收获确实不大。
关于运营规划的作文【二】
每年的秋天，都是新学期的开始，一年级，二年级，都是在这金黄色收获的季节秋季开始我全新的一段学习生活。
今年的秋天，我就已经是三年级的学生了。三年级，与以前一二年级完全不一样了。学习紧张了，所学的课，也完全和以前不一样了：只完成简单的加减法，简单的\'。一切都不一样了，同学门的气质不一样了，看起来还真像大哥哥大姐姐。老师对我们的要求也不一样了，连爸爸妈妈对我们的叮嘱也不一样了，在也不是听讲，听老师的话这么简单了。但是，我知道爸爸妈妈都是想我今后有出息，将来能出国留学。一切的不一样，让我感觉到三年级的学习生活。
爸爸妈妈对我提出的新要求，虽然我不怎么适应，但是我要理解他们，他们都是为了我的前途着想着。因为他们给我的要求就是压力的来源，有了这些压力，才能使得我的学习进步。老师也经常给我们讲：你小的时候抓紧学习，长大了才会更加轻松一些。三年级的学习生活，才刚刚开始。我相信，我会在三年级着个全新的学期中有所改变，像高年级的哥哥姐姐们一样，做一个学习好，各方面都很好的好学生。
关于运营规划的作文【三】
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。
