海不是平静的,大海时而汹涌澎湃,时而柔情似水。汹涌澎湃时像一位发脾气的父亲,让我发自内心的害怕;柔情似水时又像一位温柔的母亲,轻抚着我的面颊。
这天,深圳的大姨带我去看大海。因为想看日出,所以我们去得比较早。雾气还没有散完,清晨的大海显得那么寂静。
渐渐的,太阳从东边升起,只一会,就露出了半边脸;再一会,一轮朝阳就完全升了起来,火红的太阳把蔚蓝的大海染成了一片金黄。雾渐渐散去,海变得汹涌澎湃起来,浪花拍打着沙滩,如飞花碎玉般乱溅。溅起的水珠如雾如粉,如雾轻尘。我的心也随着那浪花时起时伏着。
我光着脚丫在沙滩上行走,浪花溅落在我的脚丫上,让我感到了一丝凉意。啊,这汹涌澎湃的`浪花,多像一位严厉的父亲在教导着他的子女。此时的大海又彷如一个美丽的姑娘,正穿着闪闪发光的礼裙,去参加王子的盛会,实在是美丽极了。
过了一会儿,大海渐渐平静了下来。我坐在沙滩上,此刻的大海像极了一位温柔的母亲,在为我唱着动听的歌谣,抚摸着我的脸颊,哄我入睡。我仿佛感觉自己进入了梦乡,我的灵魂也随着大海飘去。我此刻在想:“一样的大海,为什么会有两种性格呢?”
啊,大海这位温柔的母亲,正在用心编织着蓝色的裙子,轻轻为我穿上。我站在沙滩的最边处,浪花拍打在我的脚上,此时,多像一个小姑娘在哭泣着给我倾诉她所受的委屈。
大海变化多端,平静的海面持续了没多久,又变成了严厉的父亲,一会儿又变成温柔的母亲,断断续续没完没了。我渐渐了解大海的习性,便和大海成了知心朋友。但时间是不会永远停留在那一刻的,我,该走了——
我爱海,爱它的性情多变;爱它的美。此刻的海已经占了我生活的一部分,它让我有了一个可以倾诉委屈的朋友。
夏姑娘的性格是多变的,令人捉摸不透。
夏姑娘给人以炎热。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。年迈的老人在大树下,躺着摇椅,摇着蒲扇,可还是无法将炎热扇掉,嘴里还不停地乞求道:“老天啊!赐给我一把‘芭蕉扇’吧!让我凉爽一些吧!”街上的小伙子光着膀子,听着音乐,三五成群地打闹着。美丽的`姑娘们,却顶阳伞、凉帽,戴着太阳镜和口罩,穿着长裙,抹上一层层厚厚的防晒霜,真正体会到了“心静自然凉”。就连那看家的小狗,也不停地吐着舌头,驱走热气。再看路旁参天的大树,更热得叶子都打成了卷儿。
如果此时风婆婆送来一阵热风,人们更会怨天尤人;如果送来一袭凉风,逛街的大妈便会这样感叹:“啊,苍天有眼啊!”卖西瓜的阿姨便会吆喝:“来一来,看一看啊!走过路过不要错过啊!快来尝尝我的西瓜,再配上凉爽的风,浑身甜个透!”在田里耕地的农民伯伯定会自言自语:“一定是我的努力感动了上苍,我得继续努力,今年肯定会是个大丰收!”
如果此时再下一场冰雹,可爱的孩子们便会坐在窗前,托着下巴,观看这奇景。农民伯伯会惋惜地叹气:“唉!苗儿怎么办啊?”街上的小贩急忙地装起东西,来到大商场里稍作躲避。
如若此时下一场清凉的大雨,大雨过后,那人们一定是神清气爽,心旷神怡。顽皮的孩子们在雨中尽情的追逐、嬉戏,音乐人一边徜徉在马路上,一边唱着“那个beel倍儿爽”,开三轮车的师傅们也在此时侃侃而谈。这场大雨将人们浇个“透心凉”,一个字:爽!两个字:真爽!三个字:倍儿爽!
啊!多变的夏姑娘,我欣赏你!
叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪,双手一插。 头一偏。说:“你是谁呀,我为什么要借你呀!”我当时听了火冒三丈,气恼不己,心想:不跟她计较了,对呀! 找易鑫泰借去,说完,就立刻跑到他那去了,没想到易鑫泰竟然爽快地答应了,这时,我才知道何妮芳就是拿同桌的我当“敌人”,易鑫泰才是把我的朋友。虽然他的学习成绩不太好,但是他的大却让我省去了很多麻烦。
对于何妮芳我还记得在刚开学时,因为课本学校不够,我没有领到语文书,老师要我们俩个人一起看,但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时,她一直在看语文书,等我的作文写完了,想看语文书时,她却不答应。当时我就生气地说;“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢?”当时她就生气地对着我,脸涨得通红并说道:“书上写得是我的名字,书就是我的了,我为什么要给你看呢?”当时我气得无话可说。心想:面对这种不可理喻的人, 没什么话可说,干脆不理她,这一个学期我都没有和她友好过,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有难同当。”的`好朋友。
而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃,一定会给李惠颖;有好玩的,也会给她......
你看,我的同桌一天之间脸色的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比,“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为 一个人人都欢喜的人,而不是一个变化多端的人。
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