怎样学好初中几何的作文【一】
下面谈谈学习毅力的.问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子：
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两
怎样学好初中几何的作文【二】
首先，结合图形让学生掌握直线、射线、线段、角的多种表示方法，认真理解数学定义、定理、公理、判定、性质，用简单的符号表达出因果关系，然后用到综合问题中，让学生大胆的猜想并描述出来，教师再加以指导，以此克服学生“怕几何”的心理。
怎样学好初中几何的作文【三】
我们每个人都像大数上的一片叶子，春夏秋冬，生老病。没有人可以逃过自然的法则，不要总想着永生，因为那是不符合自然法则的，也触犯了天道的限制，如果有永生，秦朝那么强大，最后还不是化为尘土，留给后人的只剩下断垣残壁的长城和秦始皇征战阴间的兵马俑……
虽然，在肉体上我们不能得到永生，但是是在精神上可以，鲁迅先生就是一个好例子，他通过自己的文笔，写出了那“黑漆漆”吃人社会，他作品《阿Q正传》《狂人日记》等广为留传，虽然他的一生十分短暂，却让人们谨记，他虽然没有上战场，但是他的笔就像一把剑，刺入的敌人的心脏。虽然他肉体消亡，可精神却永远存在……
每个人的生命都是有限的，但是我们可以让有限的生命变得有价值，比尔.盖茨大家知道吧，他虽然身为世界首富，却照样逃不了亡的命运，即你在富有，也躲不开这天道法则的限制，逃不过自然法则。人生来一无所有，的时候也一样，生不带来，不带去。
马云也许算的上是家喻户晓，大家只看着他成功的一面，可是回头想想，他是付出了多少？
初中时，勉勉强强考上了高中，考大学有考了三年，当时很多人看不起他，因为他长得不怎么好看，可是谁又会知道他！会是中国未来的`首富？难道他是无缘无故成了首富的吗？不是！他是经过一步一步的艰难困苦才有了今天的成就，如果他没有坚持自己的理想，一步一个脚印，一点点向理想的方向前进，他怎么可能成功？那些成功之人，都付出了比常人多好几倍的辛苦，哪有什么天才？
现在的我们正值青春，不应该整天白日做梦，想那些不切实际的理想，我们现在的目标应该是学习，还要明白做人，一个人如果品德好，即使没有什么才华也没有过错。但如果只有才华，没有品德，即使才华再高，也是社会的危害。我们的人生就像一片树叶，经历春夏秋冬，或许你长得什么茂盛，或许你泛着黄，最后也会化为尘土，落叶归根，为自己的后代铺平道路……
这就是人生，生老病，酸甜苦辣。生的轮回无人可以逃过，我们能做的只有微笑面对每一天，实现自己的价值……
怎样学好初中几何的作文【四】
数学来源于生活，也服务于生活。我在教学过程中把几何与生活紧密联系起来，如利用在墙上钉木条的事例理解“两点确定一条直线”，利用测量跳远成绩理解“垂线段最短”，利用木工师傅做门框时钉斜条理解“三角形的稳定性”等等。让学生把感性认识与理性认识结合起来，真正做到学以致用。
总之，初中几何入门教学应不拘一格，每位教师可根据自己的实际情况和学生的实际情况，制定切实可行的教学方案，以帮助和引导学生转变旧的思维方式为主线，以培养推理论证能力为重点，以提高教育教学质量为目的，加强初中几何入门的教学工作。
怎样学好初中几何的作文【五】
但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。
学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的'大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。
语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。
学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。
有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！
