七年级作文600字有关拜年的【一】
从清冷的光开始，被打上清晨的编号，列入时序的又一新轨上。也是从这时起，睁眼与世界开始又一天的初见，开启思绪，与世间万物发生碰撞，无所谓是激情，或者偶遇。
僧人们往往是以一种超脱世俗的境界感受着俗世，他们运足了力气，在这个时候撞响寺庙里古朴的大钟，钟声回响之间，有太阳初升、鸟儿初唱、人世初醒……
这撞钟，不知到底是撞出了一首荡气回肠的曲，还是撞出了世间轮回，却让有些人着迷、有些人追随。
小故事里讲：有一个人到庙里撞钟，资讯撞钟的价格，看钟人回答：撞钟一次2元，3次6元！
撞钟人交了6元钱后运足力气撞钟，每撞一次，看钟人跟着喊：一撞身体棒……二撞保平安……三撞财运旺……
撞钟人趁看钟人不注意，多撞了一次。看钟人闻声喊道：四大皆空！
好个四大皆空！
直白明了，又暗藏玄机。像极了这撞钟的禅语。
钟，不撞总不会是动的。用搂的、抱的，还是不动的，可不动就什么都没有，踢的、踹的，不够尊敬，敲的又少了份意蕴，唯有用撞的，才最自然、和谐。
要撞，即是要从每一个神经末梢开始发力，这便是一种认真、一种专注。钟声清晰爽朗又韵味无穷，则是认真与专注的结果和影响。
这看起来分明是一件好事，多做，不为过。却为何四大皆空？
再听一次……
好像还有撞钟人虔诚而宁静的心，厚重而坚实的力……这却是每一次都能发出来的？恐怕这秘诀，还在于“撞钟”二字上吧。究竟是真的在“撞”又是真的在撞“钟”？这答案之于每一个人恐怕都是不一样的，的确也不该是一样的。
撞，更讲究的是人和万物间的感情，也是人和自己的交流。撞下去之后，不论听见了什么，可能都不是最重要的了，要撞的那一瞬间，约莫你已经听见了你想要的声音。
那钟呢？难道钟又不是钟了吗？它变成了什么？其实，根本无所谓变成了什么吧？撞的是钟，那就是钟，响起来的，便就是钟声；撞的若不是钟，那就不是钟，响起来的，便是你想的那些东西，就像故事里撞钟人的前三次撞钟祈福。
可是当“撞钟”不再是为了撞钟而撞，当有声音响起，没有人知道那是为什么而响，又响的是什么，这不就是“四大皆空”？
又是钟声响起，笔墨之间，以纸为钟，以心为锤，我听到了自己撞出的钟声，亦听到了其中对自己的告诫：不失本心，不惧四大皆空。
七年级作文600字有关拜年的【二】
路口里好像有妈妈不停仰望的身影，路口里好像有昔日追逐打闹的欢乐，路口里好像还有一个小女孩蹲在地上哭泣……
——题记
你是否也曾在电视上看过这样一个广告：小时候，妈妈说等你长大了她就享福了。等你长大后妈妈说等你毕业有工作了她就享福了。等你毕业有了一份理想的工作后妈妈说等你娶妻生儿了她就享福了。可是等这一切来临时她已经老了，等待已经成为遗憾了。
你是否心里也有了一丝感慨，也许在你闹小情绪时整夜不归，她彻夜未眠，徘徊在路口等待。你是否记得小时候你牵着妈妈的手走过街巷的路口时，你睁着圆鼓鼓的眼镜跟妈妈说：“妈妈，等我长大了我要把月亮摘下来送给您，因为它和您一样美丽，一样宝贵，全世界只有一个的限量版妈妈。”那时你把妈妈逗的哈哈大笑，是妈妈最爱的开心果。
这个路口充满了美好的回忆。
那你记得，每当你和妈妈闹脾气时，每当你不开心时，你就会跑到路口的奶茶店里点一杯柠檬水吗？你记得一年前的夏天你因为没有考上实验班而蹲在路口哭了多久吗？你记得你和小伙伴们在路口玩老鹰捉小鸡的情景吗？那时你笑得那么灿烂，像一朵盛开的向日葵，很美很美。你记得……这个路口，是你宣泄的地方，也是你快乐的地方。
人生当中，总有很多路口，也许会是十字路口，令你抉择，让你迷茫，别怕，慢慢来，总会走过去了。但是你要记得，总有一些路口，会有人在等待你归来，总有一些路口承载着你的美好回忆，让你想起往事，留恋不舍。所以，路口里有美好的回忆，也是宣泄的地方。
七年级作文600字有关拜年的【三】
俗话说：眼睛是心灵的窗户，我的语文老师顾老师就有一双会说话的眼睛。她开心时，眼睛笑得眯成一条缝，那迷人的目光就像春天里的阳光，温暖而亲切；她生气时，眼睛瞪得像铜铃，那凌厉的目光就像冬天里的寒风，让人瑟瑟发抖。
我喜欢顾老师那迷人的目光，那目光里有鼓励，让我充满力量。记得有一次，我不小心把同学的牙齿磕掉了，只见满地鲜，泊中还有一颗牙齿。我顿时脸色惨白，呆若木鸡。事后顾老师拉着我的手，亲切地安慰我，此时我看见了那迷人的目光，一股暖流从心底涌上，顿时我充满了力量，也有勇气告诉父母。
我喜欢顾老师那凌厉的目光，那目光里有督促，让我变得更加优秀。记得有一次，教室里和菜市场一样热闹，这时她瞪着那铜铃般的眼睛走进教室，菜市场瞬间变成了安静的课堂，每个同学都坐得笔直。读课文时我放松了下来，驼下了背，翘起了椅子，这里我感觉背后寒光一闪，我打了个哆嗦，发现她正用那铜铃般的眼睛盯着我，仿佛在说：冯铄，坐姿端正！我立马坐得笔直。从此以后，她的语文课上，总能看到一位坐姿端正，认真听课的我，在她目光的督促下，我的成绩稳步提升。
这就是我的老师顾老师，一位人见人爱，花见花开的好老师。
七年级作文600字有关拜年的【四】
一声“河东狮子吼”保你抖三抖，并且言听计从。而这个非常强大的技能，正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。
没错，黎老师正是因为她的“狮子吼功”，而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害，所谓人不见，吼声先到，而且被吼以后，脑袋里还有余震！因为那声音震耳欲聋，都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了！那雄伟的声浪排山倒海地向我打来，那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎！所以，“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山，谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢？
“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑，“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”，耍得那真是虎虎生威！那风呀，仿佛要卷起滔天气浪，随手一挥便可扭转乾坤一般！下面我就跟你讲个故事吧！
“哇……”这是一位同学被打的惨叫声，那叫声侵入了我们的耳膜内，当真是撕心裂肺啊！我不禁打了一个寒战，战战兢兢地打开书法袋，看看是否忘带什么工具，突然，一丝凉意从心头升起，紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了！毫无疑问，我的手掌将经历5次沉重的打击，我掐了一下自己的脸，多希望这是一个梦境啊！可现实总是这么残酷。我心想：果然是前一秒风和日丽，天高气爽；下一秒便是乌云密布，电闪雷鸣了！我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台，就在板子就要光临我的手掌上时，我紧地紧闭上了双眼，5板下来，我差点就哭了，太疼了，直到做操时仍是火辣辣的痛。
虽然我有点怕黎老师，但同样也是敬佩她的，因为黎老师是东郡书法的鼻祖！也是她让东郡的书法走到今天，让我的书法有了长足的进步，所以我也是由衷地感谢黎老师，谢谢您，敬爱的黎老师！
