调皮的朋友作文结尾(给好朋友的小作文结尾)

调皮的朋友作文结尾(给好朋友的小作文结尾)

首页叙事更新时间:2024-05-09 22:01:52
调皮的朋友作文结尾(给好朋友的小作文结尾)

调皮的朋友作文结尾【一】

我有个调皮的同桌,他的名字叫高竟。高竟有一双大大的眼睛,小小的鼻子和一张大大的嘴,他的成绩并不是很好,但是,他这人有时对别人很好。今天,高竟有一个字不会写,又不来问我,想抄答案。

我们做的刚好是家庭作业,他就装着一本正经的样子说:“老师没让我们做!”我听了,连忙抬起头来看看别人在干什么。高竟赶紧抓住这个机会,来看“腿”字怎么写,我刚好看到,急忙用手挡住答案,生气地说:“讨厌!”高竟立刻把“腿”字写了上去。

他就是高竟,一个调皮的高竟;他也是一个善良的男生,因为他常常安慰我。

调皮的朋友作文结尾【二】

要说最调皮,要说成绩最好,非我的同桌阳阳莫属了。她的调皮可是天下第一的,我做什么事都要让着她,她每时每刻都很神气,从来没有看到她失落的样子。

她有着苗条的身材,眼睛里闪着智慧的光。她是我们班的学习委员,还是一个名副其实的学霸。可谁能想到,就这样一个学霸,她竟然也这么调皮!

她可能记性不太好,今天忘带尺子,好不容易明天带了,可又忘了带铅笔。有一次,她没有带铅笔,我就把我的借给了她。从此以后,她不是忘记了带橡皮、尺子要跟我借,就是文具带齐了还理直气壮地管我借。数学课上,我想用尺子她也想用,我就对她说:“阳阳,你等一会儿再借,我先用,可以吗?”“不行!”她笑眯眯地说:“你是不是不肯借我?”说着,她就像变戏法似的,从我的笔袋里拿出了我的三角尺。唉,真拿她没办法!

还有一次,她说她的尺子丢了,我就借了她一把。结果你们应该都猜出来了,她没有还给我。事情是这样的:我叫她还,她没还,过了几天我又问她:“阳阳,你都借我尺子好几天了,你应该有尺子吧!”“我已经有尺子了啊!”她不以为然地回答道:“不过你那把被别人拿走了!”“谁拿的?”她朝我翻了个白眼,没有回答,我也没辙了。

最郁闷的是,有一天我的圆珠笔不见了,碰巧她在座位底下捡到了一只。虽然上面没有贴名字,可这分明就是我的笔!我让她给我,她偏不还,还振振有词地说要交给老师。我当时急了,想要阻止她,于是我就到她手里抢那支笔,可她就是不松手。一来二去,我心想算了,抢不过你就拉倒吧,大不了让妈妈重买一只。可谁知道就在我松手的一瞬间,笔尖戳坏了她的衣服,最后我被老师狠狠地批评了一顿。我真是太倒霉了,谁让我摊上这么一个调皮的同桌呢?

知道她有多调皮了吧?虽然我现在已经不跟她做同桌了,但是我真心希望她能够稍微改一改,让大家能够更喜欢她。

调皮的朋友作文结尾【三】

我们班有一个同学叫潇潇,是我们班最调皮的一个同学。

记得有一天上课,老师出了几个简单的题目,叫潇潇、我、陈雨欣、田灿这四个人到黑板上做,我们做完了,老师说我们都做对了,潇潇就得意地坐在座位上笑,等老师转过身去,潇潇就把手伸到位子里拿出她妈妈个她买的游戏机玩,玩着玩着,就玩走神了。

老师又出了四道题,还是叫我们四个人上去做,我们三个人都上去了,就潇潇一个人低着头,仍在玩她的游戏机。老师叫她一次,她没听到,老师又喊了一次,她还是没有听到,老师叫她第三次时就跑到她桌子前,把她的桌子拍了一下,说:“潇潇!”潇潇就赶紧站起 来,把游戏机赶紧塞到位子里,老师说:‘‘把游戏机拿出来!”潇潇只好慢腾腾地把游戏机拿出来了。老师走到前面继续讲课,潇潇却大声哭了,搞得老师上课只好中断。

你说,潇潇是不是一个调皮的孩子?

调皮的朋友作文结尾【四】

我的同桌是一个调皮,可爱的女孩。她有一双亮晶晶的眼睛,不知为什么,却戴上了眼镜,她的头发乌黑发亮,眉毛弯弯的像月亮,鼻子翘翘的,嘴巴红润润的,很惹人喜爱。

她下课喜欢到学校的操场上玩耍,在草坪上画画,和同学们你追我打,聊天逗乐,或是捡石子,爬双杆,她特别好动,是个活泼,开朗的女孩。

她也有一些缺点,比如说“学校规定不能带漫画书,但她有时会带一两次。明知要爱护花花树木,但她为了做弹弓,会折下树枝等 。她上课时会偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的头,我也经常被她的小游戏吸引,最近我上课老走神,学习成绩下降了,今后,我一定上课认真听老师讲课,不开小差,不讲小话,做个优秀的小学生。

呵呵,光说同学的缺点了,其实,她的优点也很多,如果,她看到同学摔倒,她会立刻把同学扶起来,要是有同学没带够文具,她也会借给同学,而且,我的同桌特别爱搞劳动哦!

总之,我的同桌调皮,又可爱!

调皮的朋友作文结尾【五】

调皮的同桌个子不高,长得还行,最重要的的是她有一颗金子般善良的心……所以有一件事,让我至今很难忘。

记得在五年级第一学期的时候,我们班中有两位同学从(1班转过来的,调皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就连小小的虫子都不会去伤害。她还非常乐于助人,一但同学们有困难,她一定会帮助他们;她对待学习非常认真,遇到不懂得问题就会去问老师,老师如果不在的话,她就会问班里学习比较好的同学。因为她学习很勤奋,所以她的成绩也不错。

有一次,我开开心心地来到学校,可到了学校才发现红领巾忘记拿了。此时,我的心情紧张又焦急。但是这时。我同桌来了,她问我怎么了,我非常着急地说:“的红领巾放在家里了,待会就要举行升旗仪式了,怎么办?”她很淡定地安慰我说:“先别着急,我想想办法。”这时她向身边的几位同学问有没有多余的红领巾。过了一会儿,一条鲜红的红领巾出现在我的面前,我既开心又有些激动,我戴上红领巾,连忙对调皮的同桌说:“谢谢你。”从此,我和调皮的同桌成了最好的朋友。

调皮的同桌,她是那么善良,那么活泼,那么喜欢帮助别人。所以我很喜欢和她做朋友。也许我们到毕业的时候会上不同的学校,但我会珍惜和同学在一起的每一天。

调皮的朋友作文结尾【六】

我的同桌李凯可是个货真价实的捣蛋鬼,经常是轻轻一笑就会生出一个鬼主意。

上一次老师让班长收玩具,他竟然把玩具偷偷放在了鞋子里面,因为他实在舍不得把玩具交给老师。

还有一次正在上课,我的.同桌正在玩我前面一个同学的橡皮,老师看见了把给他没收了。那个同学下课时走到我同桌的面前说:“谁让你玩我的橡皮还被老师拿走了,你赔吧。”我的同桌听了脸都红了,不好意思的说:“对不起,我真的不是故意的,你就原谅我吧。”那个同学看他那可怜样儿便原谅了他。

大家可不要向我这个调皮的同桌学习啊。

有时我真想对同桌说,同桌,你能不能不再捣乱了,语文老师已经说我们组是最乱的啦,希望你能改掉你身上的那些坏毛病,我也会尽大努力去提醒你的。

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