假期中,我们四家十二人去千岛湖游玩,除了观赏美景之外,我们此行的另一大目的就是品尝闻名遐迩的'千岛湖有机鱼头。
走进饭店,鱼缸里的鱼就吸引了我们,这里的鱼可真大呀!每一条鱼的头和尾都要抵到大鱼缸的两条宽了。而且现现卖,明码标价。只见价格表上写着:整鱼48元/斤,鱼头58元/斤,鱼尾38元/斤。我们因为小孩子比较多,所以就考虑单买一个鱼头。我们挑了一条不算大的,称了称,有15斤。老板麻利的帮我们鱼,只见他一刀就把鱼分成两半,他把鱼头一称,哇!足足11.5斤,他把鱼尾往边上一扔,就准备帮我们收拾鱼头了。这时,一向精明的妈妈开口了:“老板,等一下,我们现在准备吃整鱼了。”老板看了一眼妈妈,不情愿地把鱼尾给我们放到了一起——这一顿饭,我们既吃了鲜美的鱼头汤,又吃了“红烧划水”(鱼尾)。正是开心极了。
吃饭时,我问妈妈:“我们开始不是吃鱼头吗?后来怎么又吃整鱼啦?”妈妈笑着说:“我刚才看那个老板给我们分鱼,鱼头切得那么长,都快把鱼的半个身子切进去了,就知道他是为多赚钱故意的。宝贝,你来给他算这笔账,你说买鱼头划算还是买整鱼划算。”我拿起笔开始算起来,买整鱼:15×48=720元。而他分开后卖,鱼头:58×11.5=667元,鱼尾:3.5×38=133元,这样一共可以卖到800元。也就是说,同样一条鱼,他可以多卖800—720=80元。而我们呢,等于是多花了720—667=53元,吃了个四斤的鱼尾,每斤只有53÷3.5=15.14元。当时我怎么就没想到呢?我不禁对妈妈敏捷的反应佩服得五体投地。
这时,妈妈又说,“宝贝,我还想考考你,我们刚才那条鱼,老板称出多少分量我们光吃鱼头合算呢?”我顿了一顿,拿起笔继续计算起来:假设秤出的份量为x千克,则可以列出如下方程48×15=58x+30×(15-x),手机的计算器在我手中飞舞。不一会儿我就得出x=9.64。我高兴地告诉妈妈,当称出的份量小于或等于9.64斤时,我们光吃鱼头;当称出的份量大于9.64斤时,我们吃整鱼。”妈妈听了笑眯眯地说:“嗯,小家伙学得挺快,以后不仅学好数学,还要学会把学到的数学知识运用到生活中去”。
例如:我的科学杂志,图片上的动脉肿得要命,加上图片外丰富的说明解析,让我也感觉好像跟着手术室里的医师,在帮病人开刀。这就是好文章的好处,可以让更多人了解作者真正的意思,其中我可以获得知识。
收藏模型玩具,这个我有好久的,我的钢弹模型类型什么都有,有现代的.、十年前的款式和接近二十年前的旧版我通通喜爱,每个模型都有它的特色,每次在我拼组它们的时候都一定要全神贯注,以免做坏模型的组件功亏一篑,你知道吗?大功告成之后,我却有满满的欢喜和成就感,不得不赞赏自己。
不论你喜欢收集什么,最重要的是培养自己的兴趣和耐心,我收集时的感觉是很快乐的,我觉得这些收藏物是我一个人的独门宝藏。
回忆如罗帘,往事一幕幕掠帘而过,串起的是如梦幻般的岁月。我独自漫步在田地,阵阵柔风伴着玉米的清香,迎面扑来,勾起了我一连串的回忆……
那是玉米成熟的季节,我的生日有在这个暗香回溢的季节。放学后,同学们收拾好书包飞快地离去,而我因要独自过完12岁的生日,而闷闷不乐地背着书包的我像霜打的茄子。
我到家后随便吃点东西,正准备休息时,门铃响了,我以为是邻居来借东西,连忙打开了们,只见眼前一亮。“生日快乐!”小A手端着一个插着12根蜡烛的蛋糕伴着生日快乐歌向我走来,小B、小C……则每个人手中都有一份精致的礼物,我用惊愕的眼神打量着每个人说:“你们怎么知道今天是我的生日呢?”“因为小A知道,所以我们都知道。”同学们异口同声地告诉我。泪水顿时充满了我的眼眶。放下蛋糕,许下愿望。我们尽情的载歌载舞,我怎么也没有想到同学们会一起来陪我过生日。那天我们手拉手唱着那曾经最熟悉的歌谣:我们肩并肩诉说着那属于我们自己的故事,我们心连心一起过完属于我们的大家的生日……
岁月不待人,时间无情,匆匆而过,冲淡了一切,唯一冲不淡的就是我们最纯洁、最可贵的友谊!我,却最怕无情的岁月冲淡这一切,独自在内心深处默默地收藏起这梦幻般的岁月……
我常常去文具店,老板一见到我的第一句话就是:“你要哪种橡皮?”每次,我总会挑一块最好看的橡皮回去。就这样,我在他那里已经买过无数次了,也不知道多少橡皮落入我手里。每当我看到同学或者同小区的朋友有好的橡皮的时候,我都会问他们你这个橡皮从哪里买的?他们告诉我们是这在学府小学旁边的文具店买的,说那又来新款式了。之后我和弟弟就赶紧跑到那所文具店。只要我喜欢的橡皮,不管有多贵我都会把钱攒下来买。家里到处处都能见到橡皮,因为这样我常常被妈妈批。妈妈说我不但浪费钱还浪费橡皮,妈妈说橡皮也使用保质期的,过期后不能再用。还批我把房间弄乱七八糟的。满房间都是橡皮。我自己觉得不好意思了。 本来我被妈妈批评了一顿后好久没买橡皮了。今天,我又买了一个可爱的小白兔橡皮。样子极可爱,很像我家以前养那只兔子。让我回想起我们家那只比我还调皮捣蛋的小白兔。就这样我已经收集到了50多块各种各样地橡皮,这就是喜欢收藏橡皮的我。
春花秋月,夏阳冬雪。时间总是这样默默的流淌,悄无声息。
曾几何时,我还在为一场游戏激动不已;曾几何时,我还在为初中的第一次彻夜难寐,那美好的故事还未细细品味,十五岁,就这样悄悄地来了--
十五岁,不再哭泣;十五岁,不再无忧;十五岁的我,要学会顶着分数、名次的压力;十五岁的我,要学会为自己的理想奋斗,十五岁的我,要学会很多很多。梦中,我在与童真嬉戏,而现实我却要在书山里爬、在题海里游;梦中,我在父母怀里撒娇,而现实我却要承载起他们的梦想艰难地飞翔。
可是那有什么好怕的?我年轻,我有勇气面对一切,我有自信迎接挑战,我有实力展翅飞翔!青春会带给我另一个起点,会让我有另一种风格的神采飞扬。现在的我,学会了JUSTDOIT,感悟了NOTHINGIMPOSSIBLE,年轻,没有什么不可以!
岁月的风铃拂过,我收藏起那梦幻般的岁月,向前看--
如水如梭,如歌如梦,嘀嗒之声入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以将它挽留,哪怕只是停顿下片刻。
印象中的第一段时光,无忧无虑。我们在家人宠溺的目光中,欢快的与伙伴玩耍。一起奔跑过清风,一期拂动了杨柳,太阳在天空中照耀,应出雨后的一道道彩虹。在某一个瞬间遗留下的记忆里,一张张的笑脸灿烂如盛开的花朵。我将那样的岁月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存着他的第一份瑰宝。
之后背起书包走进学校,满目的暖意融融,充耳的书声朗朗。飞驰过操场,笔尖跃动在纸上,而忙忙碌碌的生活,留下数不尽的美好。多少位同伴,多少位向导,从秋天走到夏天,一起踏上人生的征程。红色的通知书,红色的毕业证,一个是开始,另一个却是散场。但是人生之宴上的伙伴,长久地留在了那里。最单纯、最难忘、最温馨、最欢腾,学校里的岁月,永远无法抹灭。
我企图挽留,生活中生命中的点滴;我企图收藏,点点滴滴的岁月。生活的片断在岁月中堆砌起一条长长的道路,而我希望能够将它们筑成小小的碎片,那它们便可以陪伴我走到很远很远的地方。我可以常常的翻看,便能够让岁月仿若在我身边停留下了片刻。而对于岁月这样让人温暖却又倍觉冷漠的事物来说,这些仿若已经足够。
我伸出手挽留,将点点滴滴的岁月,收藏在名为“心”的博物馆之中,并将它长久的开放,直到我渐渐的老去,仍旧不肯放手。
永远都不放手。
过去时·童真
静夜思,驱不散,风声细碎云影乱,童真无价,一日清辉,霞影照入水晶帘!
“童真”,一个很孩子气的话题,却又是一个在这灯红酒绿的世间过往匆匆的话题。童真像邻家大男孩遗漏的风筝,它承载着太多的梦想起航,见证苍天,记忆童真,留念我那可爱的清香。
现在时·雨季
情绵绵,心有相思弦,指纤纤,曲终人相见。从来夜宵断,只恨青丝长,青丝长,坐看云中天。
青春,永远属于雨季,这个青涩的季节。
风,没有方向的吹来,我不知青春将何时到来,雨,把泪水洒向大海,我不知青春何时离开。
青春的长笛吹响我人生的乐曲,青春的故事将讲述我所有美好的回忆!
记忆雨季,留念我那青涩的青春!
将来时·留念
我不知,谁在某年,某月,某一天,记住了某人一张忧伤的脸。那是留念青春的脸!是一张充满梦幻的脸!
--也许,在不久后,我的青春会慢慢的逝去,我知道,我不能阻止青春的脚步,我不能阻止青春的逝去。
既然,我留不住青春,那就把曾经一切的记忆都所在回忆的匣子里吧!我会一直会心会意的去收藏我那梦幻般的岁月!那梦幻般的青春!
后记:谁与谁错肩,谁和谁永远,谁在残阳如的'夕阳中,等待风起!谁又在纪念梦幻的青春,纪念谁的唏嘘……
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