在妇产科实习的作文【一】
在《爱的妇产科》中，何晟铭真实地演绎了一个优秀的妇产科医生，一个战斗集体的领军人物，一个为爱执着的好男人。这个角色演绎的成功，在于演员有一颗本真的心，又是性情中人，赋予了角色真性情。
伴着交响乐做手术，乍听起来似乎有点另类，看了几次波波做手术，心中豁然开朗。为什么选择德沃夏克 “自新大陆”？因为这首乐曲表现了印第安人开拓美洲大陆的进取精神，那铿锵有力的节奏，奋勇前进的旋律，表示波波把每次手术当做一场保卫生命的战斗、抱着必胜之心去迎接每一个新的挑战。
给患有高度妊高症又是早产的孕妇朱小兰做剖腹产手术，有很大的风险。在病人已经因妊娠高压晕倒的情况下，波波当机立断，决定自己主刀上阵。在催人奋进的乐曲声中沉着冷静地顺利完成手术，也帮助患者实现了用弟弟脐带救助哥哥一命的愿望。
演绎这段交响乐中的手术，晟铭表现了：术前的深思熟虑 眼神冷静沉稳；无影灯下，片刻的高举双手，闭目凝神，引发与乐曲的共鸣；手术进行时，技巧娴熟，指挥若定，稳稳地拿下了一场手术遭遇战 ；术后，和叶紫共同望着已经将脐带输给了哥哥、安详熟睡的婴儿，晟铭脸上露出真诚、满意的微笑。
波波的：“我们医生，应该对生命负责”。面对挽救生命这一崇高使命，不放弃哪怕有一线希望的手术，波波敢于承担责任，从不考虑个人得失荣辱。
一个因车祸产后大出不止的患者，波波坚持做第二、第三次重新开腹手术，冒着极大风险，终于找到了出点，使患者转危为安，得以看到自己新生的`宝宝。
孟洁曾劝阻波波：二次打开找不到出点，病人在手术台上，他们会让你负全部责任。波波回答：怕担责任，那病人怎么办？ 此时的波波，眼神热切、坚定、不容怀疑，使在场的人从心底引起共鸣，消除了疑虑。
接着， 波波立即组织手术团队，亲自操刀，临场决断，攻下了难关。晟铭在手术中神情专注，给助手发指令准确有力，演绎了一个医疗团队中既稳重又潇洒的领军人物。
面对医患纠纷，波波坚持做医生的底线----患者的生命第一位。有理有据地回应了对方，展现了仁心与智慧。例如波波反问赵丽颖婆婆请来的律师，是性命重要还是制度重要？接着摆事实，讲道理，问律师该怎么样打这场官司？律师听了不肯再替赵丽颖婆婆打官司了。
晟铭演绎面对律师的戏份，主要表现为态度真诚，有担当，有底气，显得游刃有余，有风度。
其他像波波通过视频连线指挥叶紫人工纠正婴儿胎位成功，帮助孕妇艰难地产出了婴儿，同时耐心解释尽量不剖腹产，用内倒转术，有利以后母子健康的道理等等，都说明波波经常用高超的医术运用到各种复杂的病例中，又热心地传授给同事，真心诚意地要使自己的团队成为女性和她们腹中婴儿的福地。
波波的眼神，传递爱心、抚慰，又加上医生的坚定沉稳，值得信赖，这样的气场感染着他的患者，他的同事，产生了微妙的心理能量。隔着荧屏，同样感染着观众……
在妇产科实习的作文【二】
总结梳理个人在过去服务中的经历，有这么一些经验与诸位分享，关联建立中的“四多”，服务工作中的“四勤”，团队沟通中的“四分”。
第一、关联建立中的“四多”，即多聊、多动、多看、多帮忙。
对于初来乍到的大学生，来到一个陌生的城市，接触之前从未接触过的人群，进行着社会工作的专业实践，这时最需要的就是与服务对象建立关联，如何建立关联？参看“四多”
法宝：多聊、多动、多看、多帮忙。
一多是多聊，所谓多聊就是要多和服务对象（老师、学生）沟通、交流，多与他们聊天，从中了解状况、评估需求。社会工作是与人打交道的工作，在与人交往的过程中，说话、聊天是必不可少的。在建立关联时要多聊，那里的聊不是漫无目的、天马行空的聊，在聊的过程中需要有必须的指向性和针对性，即有一个聊天的主题。聊天的过程是我们了解状况、了解需求的最好时机，多聊的过程就是多知道、多了解、多熟悉、多获取的过程。
二多是多动，所谓多动就是要经常走动，要多走出去，去与服务对象进行零距离的接触。每个学校都有社工站作为我们的工作阵地，我们工作时刻的大部分也都是在办公室或活动室度过，要么处理文案资料，要么开展活动。我们对阵地周边的环境是否了如指掌？我们是否经常走动，是否常从阵地中出来？我们需要与服务对象建立良好的关联，就需要多和他们接触，多走进他们的圈子，多去探寻，多去接触。多动，从阵地中走出来，去看看阵地外的事物，我们会发现其实校园里处处都是好风景，只要我们用心去发现就会有收获。
三多是多看，所谓多看就是要多观察，多用眼睛去看，去发现。每个学校都有不一样的需求，我们的服务又难以满足全部需求，也难以和每一个学生建立关联，但我们能够利用课间时刻，走访班级的时刻，上社工课堂的时刻观察学生的行为表现，然后就观察到的现象与同伴、督导、班主任或任课老师交换意见，增加对所观察学生的认识。当我们用心去看时能够看到很多平时未被察觉的资料，能更好的明白学生，在关联建立中也更得心应手。
四多是多帮忙，所谓多帮忙就是多伸出我们的双手，为周边的人搭一把手。这一点是显而易见的，正因我们的工作就是助人。对年轻的我们，学会去帮忙他人，力所能及的.事做一点其实吃不了亏，常常会给我们带来意想不到的结果。多帮忙能够拉近我们与服务对象之间的距离，多做事能够加深我们在学校师生中的印象，对关联的建立以及服务工作的开展具有重要的现实好处。
第二、服务工作中的“四勤”，即勤思、勤做、勤写、勤论。
不管我们做什么事情，都需要思考-行动-再思考-再行动。对我们的服务工作需要做到勤思、勤做、勤写、勤论这“四勤”，并相互结合。
首先是勤思，进行完需求评估之后，我们要针对需求制定服务计划，服务计划的制定也不是说有就有的东西，它需要思考。勤思就是在实际工作中要多想想，多问几个为什么，多问几个怎样样，事先预设实际操作中可能会出现的状况或问题。在行动之前，我们先要思考，行动之后，我们还要思考。前后的思考侧重不一样，前者所思考的是我们的服务计划是否能够满足服务对象的需求，我们在带给服务的过程中会出现什么未知状况，我们需要预备哪些方案和措施来应对突发事件；而后者所思考的是我们的服务是否满足了服务对象的需求，服务工作的优势与不足，在带给服务时所遇到的困惑与挑战。不管是哪种思考，在我们的工作中，都需要多思考、勤思考。
其次是勤做，所谓行动才是最有效的。思考之后就需要行动，行动的表现之一就是去执行、去操作，将我们的计划付诸实践。虽然我们在很多方面还不算成熟，作为大学生，身上总会带着一丝学生气，这能够明白，但我们能够尝试做我们所思考过的事情。只有实践后才知道计划或方案是否贴合服务对象的需求，只有实践后才知道自己在哪些方面还需要提高，只有实践后才知道服务对象对我们服务的反馈。做十分的重要，在实际工作中有差错也是情有可原的，情不可原的是我们怕去做，甚至不去做。虽然做不容易，做好更不容易，但是不做我们永远不知道我们的潜质和优势。多做、常做、勤做，在做中学，在做中积累经验，这样才有收获。
再次是勤写，我们的工作不是做了就结束，需要有记录。工作中的点点滴滴都是我们成长的证明，也是工作的交代，需要保存这些重要的资料。勤写，多动笔，多动脑，需要我们在服务完成之后能够以文本的形式将服务予以呈现，记录服务中的心路历程，并从中总结出服务的特色和亮点。写能够帮忙我们记忆，也能积累资料，成为宣传的素材。
最后是勤论，所谓勤论就是在服务前后要多进行讨论，针对服务方案、活动设计进行讨论，针对服务状况、活动现场、服务对象反馈进行评估，了解服务的成效。在一个活动开始前先讨论，讨论时常常会碰撞出多彩的火花，这些火花就是服务中的特色和亮点，而这些火花常常是一个人所想不到的，所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮，两个人的想法综合在一齐就成了一个全新的想法。在活动结束之后及时进行沟通讨论，就活动中的优劣进行商讨，取长补短、补缺补漏，为下一次的活动积累经验。勤论不仅仅能够激发出智慧的火花，而且能够发现存在的问题，是我们实际工作中不可或缺的一部分。
第三、团队沟通中的“四分”，即分工、分享、分析、分先后。
在项目学校带给服务的不是个人，是团队。作为团队就少不了沟通、交流、协作、配合，在团队沟通中需要分工、分享、分析、分先后。
分工在团队沟通中能够明确成员的身份主角，有利于资源的优化配置，能够各尽所长，发挥优势。分工合作是团队沟通中的一块重要资料，没有一个明确的分工就难以确定团队成员的职责与位置，彼此的行动便会相互干扰、不相一致，同时会出现资源闲置或紧缺的现象，这样团队的行动就缺乏组织性和协调性，不能最好的发挥团队的力量和成员的优势。
分享是团队沟通中情感支持的一种表现。作为同来实习的驻校社工，大家来自不一样的地方，远离自己的家乡，然后聚集在一齐，在异地他乡开展实习工作，从情感上来说需要有人支持与关怀，团队成员之间的分享与交流就满足了这一需求，同时分享能够及时了解不一样项目学校的工作动态，能够相互学习、相互指点，为下一步的服务奠定一个良好的基础。
分析是团队沟通中对问题的回应。一个团队正因不一样性格的成员组合在一齐，难免不会出现这样或那样的问题，当问题出现的时候，我们所采取的态度和方式决定了这个团队的发展。分析能够帮忙我们理清团队沟通中的问题所在，为我们解决问题带给帮忙。科学、理性、对事不对人的问题分析能够使我们的团队更加凝聚，并一齐完成既定的目标，展现团队风采。
分先后是团队沟通中处理各项事务时的原则。一个团队一齐开展工作，需要处理的事务常常不只一项，沟通之时需要遵循分先后、主次，轻重缓急的处理原则，分清事务的主次、类别，合理分配时刻，相互商讨决定，重要紧急的事务先处理，不重要不紧急的事务后处理，避免无主次、无秩序，不分轻重的状况出现，同时也能够规避沟通中的冲突，使团队成员更容易达成共识，统一行动。
在妇产科实习的作文【三】
人生每一段的经历都是个性的，从来没有哪一段能够暂停重来。选取做社会工作的专业实习也是旅途中的一段独特记忆，值得我们保存，若干年后，它就成为我们生命故事的一部分，能够传讲。期望每个人都有新的与感悟，带着自己的热情、投入、爱心、真诚继续服务，实习结束之后给自己一份满意的答卷。
在妇产科实习的作文【四】
最近电视荧屏上满是关于产科医生题材的电视剧，最初看到《产科医生》的时候，我并没有打算去看，后面看到一篇影评，说是这部电视剧表达出一种对生命的尊重。我很好奇，于是找出来看看。
这部剧和其它医生题材电视剧最大的区别在于，它有大量的病例，而不是只是以医院为背景拍的一部爱情故事片。对于我这种看《红楼梦》也只是看宝黛爱情的人，本不该喜欢这样的电视剧的。可我却被它深深打动。总是看得饱含热泪，心潮澎湃。
我无法说出什么是对生命的尊重，但看到一个新生命的到来，看到坚持不懈的努力下，一个生命被成功挽回，那种激动和美好的情愫都会把心填的满满的。今天看完了全部的剧集，我想把它教会我的东西记录下来，以供日后感悟。
工作
故事的女主人公何晶从县城的医院来到大医院进修，她有着丰富的临床，并且还有一颗热爱工作的心。在这里她积极的学习着，不断地充实自己，用心的关爱每一个病人。但我最佩服她的一点是她勇于承担的勇敢。而我正是缺乏这种勇敢。
我读大学选专业的时候压根不考虑医学就是因为我觉得自己没有这份勇气，而医生要承担的太多太重。在现实生活中，我觉得我也还是缺乏责任感，缺乏担当。遇到事情我总是想找一个稳妥的办法，或者说怎么样能保护好自己的办法，大概也就是不出头，先看看别人怎么做。而遇到事情，我总是想着怎么逃避这个责任，或者干脆把责任推到别人身上。不愿意承认自己性格的缺点和偶尔的自私。我想我最该道歉的就是我的家人，尤其是我的哥哥，我哥哥其实是和JOE一样的国民好哥哥，而我很像那个霸道的姐姐，理所当然的享受着家人这么多年的.包容与疼爱。从现在起，我要学会承担，学会包容别人。
还有我要感谢工作，有的时候想想工作真是一个过分美好的词语，它撵跑了三个魔鬼：无聊、堕落和贫穷。让我得以人格独立，思想独立，也让未来充满了希望。
爱情
这部电视剧对爱情描写的并不多，一条明确的爱情主线便是何晶与留洋回来的肖程博士的爱情。他们两个人都热爱工作，心地善良，一次次的合作之后慢慢产生感情。他们彼此欣赏，工作让他们对彼此产生信任，理解和爱。我想这样的感情是会很牢固的吧。
另外一个爱情的故事便是何晶的母亲胡雅婷与曲靖明副院长的故事。在我看来这个物是人非的感情故事更加打动人心，而它的美好也恰恰是因为时间的沉淀和那份永远的遗憾。当年的一起医疗事故，让这个年轻的女孩为了爱人放弃了自己的所有，承担了一切。而她的爱人为了让她能继续做医生，娶了院长的女儿。何晶是他们的女儿，我无法想象当年她带着女儿是如何艰难的生活着，可她一个人承担下来了，没有打扰任何人。我不明白是什么样的感情支撑着她，当她再出现时，是那样优雅，淡然。和老曲讨论完病情，转身她泪流满面的画面让人心疼不已。我想这么多年来，她肯定无数次流下眼泪，又自己默默擦去吧。
其实从现在看来她的付出也只是换来曲靖明副院长的身份而已，值不值得外人也无从评价，但恋爱时，那颗愿意为对方付出一切的心总归是让人感动和唏嘘的。她的坚强更是让人佩服。
电视剧的感悟写完了，这辈子是没有机会当医生了。不过还是很开心能做和医疗事业相关的工作，虽然不能治病救人，但做诊断试剂盒也是可以为诊断提供依据并指导治疗方案的。想到这里还是很开心，也充满了干劲。
不过我也知道电视剧描写的那些美好虽然存在，可也还是有很多让人不愉快的东西存在着。身边有做医药代表的朋友跟我说起的事情，还有刚出院的小石头妈妈的满肚子不满提醒着我这个环境的复杂。不过不是有人说：这个世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活之后依然热爱着生活。而我接下来打算要向着英雄的目标迈进了！
