以亲情为话题作文列提纲【一】
这是一个父亲的背影，黑布大马褂，深青布棉袍，身体肥胖，吃力地攀爬月台。这是朱自清笔下的父亲，他展现在人们面前的便是这幅“父亲的背影”。可这图片中又隐藏着多少的片断呢？画前的人看到的分明是自己那苍老的母亲的白发，白发中是母亲那逝去的青春，是母亲那沧桑的岁月；停留在画上的目光看到的分明是自己那年迈的父亲的已不挺直的腰身，那驼的背是最美的弧线，它是劳累，辛勤，养育；它是孩提时代孩子们最爱坐的桥，它是子女们心中最值得依赖的大山……那背影，那白发，那弧线，看着自己已不年轻的父母，辛酸早已化作热泪流淌。
这是举起的双手，强健而有力，手托起的是一个生命，是孩子。当缆车坠落，父母用他们的双手高举着孩子，父母辞世，他们手中的孩子却继续拥有父母给予的两次生。那双手，没有特别之处，但它是举得最高的，是支撑的最有力的，他所赠予的是生命，是世上的一切。那双手曾在少年时牵引我们走过马路，他将我们的手握得很紧，生怕我们在马路上乱跑，生怕我们挣托开，那双手曾在我们学生时代抚摸我们的头，他给予我们温暖，自信和鼓励，它告诉我们：“不错，继续加油！”那双手曾在我们成人之际挥别，当我们长大，离开父母，挥别的手便是父母对自己永远的关怀和挂念。
这是张开的翅，在烟火缭绕的森林中勇敢张开的翅，它的下面是小鸟，是尚未长大，尚未会飞翔的小鸟。火灾来临，会飞翔的母亲并未丢弃她的孩子，而是用自己的身体包着孩子的身体，用自己的身躯为孩子挡住熊熊烈火。生命换生命，它毫无怨言，它的双翅便是孩子生命的蓝天。它，为孩子遮风挡雨，让狂风暴雨下，孩子们还可以享受温暖，宁静；它。为孩子们抵挡敌害，当老鹰冲下来，它为孩子竖起保护的屏障，让翅下的孩子免受攻击；它是温暖的怀抱，是幼鸟的依靠，是爱的蓝天……
背影因为爱而感动，双手因为爱而坚强，翅膀因为爱而博大。这种爱便是亲情，便是超越一切，甚至超越生命的亲情。
以亲情为话题作文列提纲【二】
妈妈在接我放学的路上，突然接到了阿姨的电话，说是姥姥得病住院了，听到了这个消息，我的心猛地一紧，眼泪差点没有夺眶而出。
沉稳的妈妈变得风风火火起来，她飞快地骑着自行车，仿佛忘记了平时经常给我讲的交通规则，也无视川流不息的车流，我和妈妈的心此时早已飞到了姥姥的身边。
到了医院，一家人都围在病床边，看着姥姥紧闭的双眼和痛苦的表情，我再也控制不住， “ 哇”地一声哭出来：“姥姥，姥姥，你怎么了？”一向威严的姥爷也紧皱着双眉，紧紧地把我拥在怀里，我从他抖动的手上感觉到了姥爷的心里深处是那么的焦虑不安。
从此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的欢声笑语也随之而去，大家走路都轻手轻脚的，生怕打扰了病中的姥姥。姥爷也辞去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃饭时都亲手给姥姥系上围裙，一汤勺一汤勺地吹去热气，然后再喂给姥姥吃，此时的姥爷还不时地说几句笑话，来逗大家开心，但是我也看到老爷是在强颜欢笑，我多次看见他扭过身擦拭眼角的泪水。
妈妈每天下午把我带回家后，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回来，从妈妈那双布满丝的眼里，我也深深地体会到了妈妈忍受了多大的痛苦。
尽管姥姥得了很严重的病，可姥爷说就是有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力，哪怕为之倾家荡产。
这就是伟大的关爱，这就是伟大的亲情！
我相信，姥姥一定会好起来的，我相信，爱一定会产生奇迹！
以亲情为话题作文列提纲【三】
每当我吃着那香喷喷的花边蛋糕时，都会想起他－我的爷爷。
我的爷爷去世时是八十三岁，他那花白的头发下的额头上有一个“三”字，总是拄着一根拐杖，整体看起来，就会让你觉得很慈祥。
爷爷是个种地的乡下人，没有文化，更不能出口成章，但他一直都很疼我。有一次，爷爷到城里来探望我，我和他出来逛街时，走着走着，路过一家蛋糕店，爷爷放慢了脚步，用乡下话问我：“吃蛋糕吗？”我说：“不用了，爷爷。”可是爷爷执意要买给我吃，他指着一种像花儿一样的金黄色蛋糕问：“多少钱。”服务员说：“五元。”于是爷爷用他那满是皱纹的手从口袋里拿出一张五元的钞票递给服务员，服务员便把称好的一斤蛋糕给了爷爷，爷爷拿着蛋糕对我说：“曹娱，你吃呀！”我热泪盈眶地接过蛋糕一口一口地吃，不知道为什么，今天的蛋糕觉得异常好吃，酥脆、金黄。
爷爷年纪大了，病灾自然是避免不了的，他得了脑萎缩、中风。他得脑萎缩时，我随爸爸妈妈去探望，那时的我还小，听爸爸妈妈说爷爷可能已经不记得我们是谁了，我立马一个箭步冲到爷爷跟前，问：“爷爷，你还记得我吗？”周围的人帮我大声的问了一句，爷爷说：“你是曹娱，我记得。”他还是像当初一样关心我，拿出桃酥饼来，问我：“吃吗？”我感动得眼睛里的“珍珠”都快要掉下来了，连声说：“我吃我吃。”我大口大口地嚼着。
前年一月五日，我随爸爸妈妈火速赶往老家参加爷爷的葬礼。听爸爸说，爷爷是晚上起来上厕所，天太黑，不小心摔跤头撞到凹凸不平的石头地而丧命的。在葬礼上，我悲痛万分，眼睛里的珍珠一串一串地掉，并在心里默默对爷爷说：“爷爷，你怎么可以先呢，我还没拿我的零花钱给你老买蛋糕呢！我还没带您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的，你还没看到我小学毕业呢？”我的嗓子差点哭哑了，于是我永远记住了这个日子－－月五日。
以亲情为话题作文列提纲【四】
当父母给予我们生命，我们呱呱坠地时；当我们学会走路，扑到父母怀中时；当我们喊出第一声＂爸爸＂，＂妈妈＂时．父母因此兴奋不已，那浓浓的亲情有谁能夺去？没有人能夺去这无私的亲情．
当我们踏进幼儿园号啕大哭时，看着父母的背影，会怎么想呢？当我们回到家里，因看动画片而不写作业时，对父母那绝情的一按，你会怎么看？上小学后，作业乱做，对父亲冷酷的一巴掌，你又会怎么想？仇视？肯定不是．从幼儿园回家后，我们肯定会扑到母亲的怀抱；在不情愿地写完作业后，父母打开电视，我们一定会趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地写完作业，看到父亲赞许的目光，我们有的，只是成功后的喜悦－－亲情无恨．
在亲情中，走到高考临近的日子，在父母的催促下，放下手中的资料，极不情愿地走向那渴望以久．第二天早上，天还没亮，又在父母的催促下，离开舒适的床去学校．高考了，带着父母的鼓励－－＂别紧张，我们相信你＂走进考场．录取通知书回来了，考上重点大学了．父母把从未有过的奖励给了我们．一家老小沉浸在喜悦中，亲情浓郁．谁能将这些用金钱买走？没有人－－亲情无价．
的确，亲情是世间最珍贵的，虽古人有＂一寸光阴一寸金＂的说法，但一寸光阴能换来一分亲情吗？爱迪生的成功与母亲的谆谆教导是分不开的，徐霞客能游遍祖国河山，离不开母亲的决心；孟子，没有母亲的三迁能成为大学问家吗？不能。
因此，我们应珍惜亲情，亲情无价。
以亲情为话题作文列提纲【五】
深秋时节，繁忙的马路上。年过五旬的老奶奶正在等待幼儿园放学的小孙子。
放学铃响了，小孙子兴高采烈地蹦跳到老奶奶身边，一阵北风吹来，冷嗖嗖的，吹乱了老奶奶那苍苍白发，小孙子眉头紧缩，脖子紧缩，用两只小手捂住小耳朵叫来："奶奶 奶奶我冷……"。老奶奶心疼地弯下了腰，把小孙子的两只小手放在嘴边呵气。把身上穿的外套套在小孙子上 。然后一老一少向西走去，又是一阵北风。老奶奶突然停下脚步，迟缓的后退半步，然后移到了小孙子的北面，小孙子看着奶奶的一举一动，抬起头天真的问："奶奶干吗要到北面去？"奶奶满脸的皱纹舒展开了，只是消了笑。继续向前方走去。
要过十字路口了，老奶奶收住脚步，拉住蹦跳的小孙子的小手，对面是绿灯，祖孙俩手牵手向前移动着，突然前面变成了黄灯，俩边的车辆都跃跃欲"开"，朝祖孙俩冲来，老奶奶把小孙子的手握的更紧了，仿佛握着自己一生的牢挂，生怕有什么闪失，会痛心一辈子;小孙子也紧紧依偎在奶奶身边，仿佛有这座坚固的靠山，再大的浪再大的风也可以起航。祖孙俩相视;互递了一个眼神，这眼神仿佛将两个人的心也连的更紧了，老奶奶的脚步明显快了，小孙子也不再蹦跳，两人快速向对面移去。绿灯亮了！祖孙身后成了车的长龙。终于安全了。
老奶奶蹲下身去，两手握着小孙子的肩膀左看右看，毫发无损，才会心地笑了，那饱经沧桑的脸上的皱纹都舒展开了，高兴的说;"没事儿就好。"缓缓地用手支在脚上抬起身来领起小孙子的手，继续向西走去，小孙子又回到了那蹦蹦跳跳的劲儿。
想起母亲，我大步向家走去。
以亲情为话题作文列提纲【六】
一个亘古不变的话题，多少文人为此挥毫泼墨，毫不吝惜，留下了不朽的诗篇。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一种爱怜，一种不舍，一片爱子的情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”一种伤感，一种无奈，一片思念的情怀；“海上生明月，天涯共此时。”一种希冀，一种相思，一片期盼的情怀。
亲情，一股脉脉清泉从心田涌出，润遍全身，犹如如酥的小雨滋润大地，唤出一片初春的生机勃勃。
亲情，虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵，韵秀多姿，也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下，雄壮瑰丽，更无“列缺霹雳，丘峦崩催”的巨雷般石破天惊，震撼人心。但她温柔如水，温暖如春，带来的是久久不能忘怀的感动。
一个故事叫乌鸦反哺，有一份亲情叫羊羔跪母，有一种精神叫叶落归根，有一句坦言：“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症，需要换肾。家中的亲戚一筹莫展，只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果，只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强，拥有的力量是多么伟大！
亲情，就是那和煦的春风，给我们带来了奋进的力量；亲情，就是那浩瀚湛蓝的天空，给我们带来了宽以待人的豁达；亲情，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来了爱的永恒。
感动于亲情，沉醉于亲情，迷恋于亲情。
去拥抱亲情吧，去体味生命的真谛！
