二年级作文被破坏的美景【一】
一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。
二年级作文被破坏的美景【二】
这天，阳光灿烂，小猴去桃园摘桃子，它摘了一大篮新鲜的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。”
小猴用头顶着篮子，哼着歌儿美滋滋的'走着。突然，一不留神，脚踩空了，原来是被挪开的井盖绊倒了，小猴给摔了个四脚朝天疼得它哇哇大哭，桃子还给洒了一地。小猴爬起来，揉着红红的膝盖、看着被挪开的井盖想：如果不把井盖盖好，别的小动物肯定也会给绊倒。
于是，小猴慢慢地爬起来，用了九牛二虎之力把井盖挪回去。小猴自言自语地说：“这下不会再有人被井盖绊倒了。”
小猴一个一个地捡起地上的桃子，高兴地跑回家了。天仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂。
二年级作文被破坏的美景【三】
曾经妈妈因要出差工作一年，可又放心不下我就买了一只布娃娃给我。当她要走的前一天晚上，她抱着我把布娃娃送给了我，妈妈说;“看见这只布娃娃就等于看见了我。”那一夜，我和布娃娃都在妈妈的怀中睡着了，当我起床的'第二天，爸爸告诉我妈妈已经走了。那天晚上我哭得很厉害，毕竟我才六岁，谁劝我都没有用，最后我还还是抱着那只布娃娃进入里梦乡。在梦里我听到妈妈的声音，她一直说，你要乖，要听话，妈妈很快就回来。后来几夜，我连续做着同一个梦，最后只有抱着妈妈送我的娃娃才睡着了。这样日子一天一天的过去，我越来越里不开布娃娃了。
后来妈妈回来了，我再也不用抱着布娃娃睡了。一年又一年地过去，我在也不需要这只布娃娃了，我长大了，有自己的学业，也来不及给布娃娃装点、打扮、做新衣服......布娃娃也随之消失了。
可今天妈妈又出差了，但我并没有像以前一样离不开妈妈，可心里还是有些......
我走进房间整理着自己的东西，整理着整理着就整理出了一只不娃娃，看上去好旧，脸黄黄的，帽子黑乎乎的眼睛已经失去了光泽。当晚，我很早就进入了梦乡：小主人你好，我是你以前一直抱着睡觉的布娃娃，你还认识我吗?我带着奇怪的语气说：“你......你怎么讲话了呢?别问这个，这几年我真的好伤心，好难过，从你妈妈回来以后，我就被你放在了一边，可偶尔你还来看我。渐渐地，你长大了，没时间照顾我，你就再也没来看过我。还记得童年的时候，你妈妈出差，我陪你的一年吗?那是我最快乐的，每天被你抱在怀里，然后进入梦乡。”一颗晶莹的眼泪从布娃娃的脸上滑落，我开始觉得难过，是它陪我走过了......
第二天，我抱起布娃娃，感到它脸上湿湿的，爸爸说可能是昨天晚上下鱼把布娃娃溅湿的，但我却认为那是娃娃的眼泪。从此，我每天抽空都会去抱抱它，虽然已经被冷落，但在我心里它永远是那只陪我走过没有母爱的一年的布娃娃。
二年级作文被破坏的美景【四】
如果你是秋天来，我推荐你到港口的莎士比亚小镇去走走。秋天来了，树上的叶子都逐渐变黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子都纷纷飘落，像金色的蝴蝶在空中飞舞。那里有一些名贵的商品，还有名人的雕像。国庆节的时候，那里还会有奥特曼切刀削面，蓝猫蓝兔来互动，真热闹啊！
大丰的美景可多啦，要是你来，我一定给你当导游！
二年级作文被破坏的美景【五】
枣树下的亲情
黄昏，日落西山，只见一抹红霞将半边天际映得格外绚丽。我背着书包走在回家的路上，想着过几天放假后去外面看看，像杜甫一样“一览众山小”。“奶奶，你看，那枝上的枣多红”，听到一个童稚的声音说道，我不由得驻足。于是，奶奶蹒跚的`站起来，用竹竿娴熟地将几颗枣打落下来，那个小女孩忙跑过去，用水洗后小手选出一颗最大最红的放在奶奶嘴里，说：“奶奶你尝尝，这个保甜”。奶奶那饱经风霜的脸上洋溢着慈祥的笑容，用那粗糙的手摸着小女孩的头，欣慰地说道：“我的小孙女长大啦”。一阵微风吹过，枣树叶“沙沙”作响，在红霞的映衬下，这似画境般的画面不正是一处美丽的风景吗？我想我们应该去多发现身边被忽略的“美景”，不是吗？
逐熟的背影
那个又陌生到熟悉的背影让我的童年增添了几份欢乐。“糖葫芦呦”的声音每天都会准时响起，四季如故。起初，我害怕他那张满是胡扎的面孔，爸爸给我买个糖葫芦，我总是在屋顶看着他远去的背影。那次，他一如既往地骑着他的三轮车，这时一群孩子眼巴巴地看着他车上的吃的，显然没有钱。他停下了车，和蔼可亲地拿下几串糖葫芦递给那几个孩子，孩子们激动地向他道谢。就这样他们逐渐熟了起来，我也加入其中，我对他的了解渐渐深入。他和同村孩子谈话时的幽默风趣，他的慈爱之心，每天都会在我家门前的大榕树下出现，看似平常的画面，不正是被人们所忽略的吗？
“美景”不仅美在表面，更重要的是本质。我们应细心观察，去发现我们身边被忽略的本质的“美景”。
