暑假的故事作文300字二年级(暑假记事作文300字三年级小学生)

暑假的故事作文300字二年级(暑假记事作文300字三年级小学生)

首页叙事更新时间:2024-03-31 07:57:55
暑假的故事作文300字二年级(暑假记事作文300字三年级小学生)

暑假的故事作文300字二年级【一】

今天,爸爸给我买了一架摇控飞机,这架摇控飞机有发光的功能。摇控飞机的背上有一个螺旋翼,还有一个降落架,飞机的尾部有一个尾风叶。我特别喜欢这架飞机。

晚上,我回到家里,就迫不及待地把飞机拿出来玩。因为我是第一次玩摇控飞机,所以在操作的时候老是让飞机撞到墙上,

这时,爸爸对我说:“玩摇控飞机时,如果飞机飞得太低,就要按上键,飞机飞得太高,要按下键,这样就可以控制飞机的高低,不用老是撞到墙了。”听了爸爸的话我马上像爸爸说的那样做。爸爸真棒,我终于可以随心所欲地操作这架调皮的飞机了。就在这时,从窗外吹来一阵风,我的飞机摇摇晃晃地掉了下来。我马上把窗关上,风没了,飞机又可以起飞了,经过有断地偿试,我玩飞机可再也不会出意外了,我开心极了。

在这次玩摇控飞机的过程中,我明白了许多关于玩摇控飞机的决窍,我觉得这是一件非常开心的事。

暑假的故事作文300字二年级【二】

暑假里,爸爸带我和哥哥回了老家,于是,我就想起了去捉蝉。

我让爸爸准备好捉蝉的工具,先找来一根芦苇杆,用铁丝在芦苇上圈个圈圈,在绕上几盘蜘蛛网,就可以去捉蝉了。

之前见了几只,可是一只也没有抓到。我开始灰心,爸爸却不紧不慢的教我:动作要轻,快碰到的时候猛一加速就行了。我按照爸爸说的做,没成功,我又试了一次,成功了,真高兴。

抓着抓着,蜘蛛网破了,我又重新缠了一张。一个上午下来,我抓了不少蝉。

暑假的故事作文300字二年级【三】

一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小学生涯的第一个暑假。为了让这个暑假过得充实而有意义,我们本着充分学习,充分锻炼,充分睡眠的'目的,一起商讨制定了我们的计划,特地拿来晒一晒,以督促我们更好地落实执行。

【一】学习、阅读、作息、运动计划

一,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。

二,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写5篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。liuxue86.com

三,上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。

四,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。

五,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。

六,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共800道;适当预习二年级课程;做手工等自由选择。

【二】旅游出行计划

暑假,我们依然选择出行旅游,亲近大自然,呼吸新鲜空气,彻底放松身心,在游玩中汲取更多知识。

关于选择旅游城市,我们不谋而合,依然选择美丽的三亚,第三次重游。一路行程与度假期间,儿子毛遂自荐与我互换角色,由他担任家长,全力安排具体事宜。我掌控大方向,根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色,生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性,培养孩子的心,自主决策能力,处事领导能力,辨别是非与变通能力。

在三亚度假期间,学习作息时间,稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际,放飞心情,开阔视野,陶冶情操。

暑假的故事作文300字二年级【四】

猫和老鼠原来是好朋友,可是有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖,就这件事破坏了它们的`友谊,使得它们反目成仇。

猫听说玉皇大帝要排生肖,就对老鼠说:“我的好朋友,你能明天清晨叫醒我吗?”“当然,我们是哥们啊,一定会叫你的。”

可是正月初九那天,老鼠却独自出发了。半路上,老鼠悄悄地钻到牛的耳朵里,顺利地过了河。

结果,老鼠第一,牛第二;接着虎、兔、龙等动物都来了。

就这样,猫和老结下了不解之仇。

暑假的故事作文300字二年级【五】

我觉得笨狼在这个故事里面,它表现的特别机灵,一对大眼睛闪烁着智慧的目光,它想:“该做什么呢?”忽然,它灵机一动,突然想出了三样东西,笨狼兴奋地动手做了起来。

第一件神奇的宝贝是一条像马尾巴一样又长又漂亮的尾巴,是给猪小胖的,因为它想:“猪小胖的尾巴短,太难看了,我要给它做一条像马尾巴一样又长又漂亮的尾巴。”可惜,猪小胖带上这个尾巴以后,走路东倒西歪的。一不小心来了一个倒栽葱,掉到了河里,差点被淹。

第二件东西是一双合脚的鞋子,是给聪明兔的,因为他想:“聪明兔总是光着脚丫子跑步,说不定哪一天就会被森林中的荆棘和沙石扎伤,应该给它做一双合脚的鞋子。”聪明兔穿上鞋子后,走路发出的声音却引来了尖嘴狐狸,差点被狐狸捉住。

第三件宝贝是美丽的皮筋儿,是给小松鼠的,因为它想:“小松鼠的尾巴太蓬松了,应该用美丽的皮筋儿扎起来。小松鼠扎上美丽的皮筋儿,在树枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落伞,时时刻刻保卫着它的安全。今天,它做梦也没有想到,今天,捆上皮筋的尾巴再也发挥不了降落伞的作用了。

通过这个故事,我知道了我以后一定要多做些发明,有科学道理、懂动物的生活规律去做发明,不要胡乱去做那些看起来有趣,但实际上是起反作用的发明。

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