勇于创新作文开头简短【一】
在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己；在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意；而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地；在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。
初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础；二、多思考、注重理解；三、多重复，温故而知新 。三条学习原则：一自觉性原则；二、主动性原则；三、独立性原则；；
三种学习技能：一、学会快速阅读；二、学会快速书写；三、学会做笔记
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
勇于创新作文开头简短【二】
初夏是一只小鸟。每年秋天，妈妈都会带上它一起飞往南方。但今年却有所不同，妈妈年迈了，不能和初夏一起飞往南方，初夏只能自己跟着鸟群一起飞往南方。临行前，妈妈把一个纸条塞到初夏的手中，让它在坚持不住的时候，就打开这个纸条看一看。
初夏跟着鸟群往南飞去了，妈妈也飞往了就近的暖和的地方了。初夏跟着鸟群一直飞呀飞呀，它们飞过了无数条河，越过了无数座山，跨过了大半个地球才来到了它们栖息地。
但初夏并不是那么幸运，就在快要到达的时候，不幸的事发生了——由于一场暴雨，初夏和鸟群走散了。
它望了望四周，一片陌生的景象出现在了它的眼前，它迷茫了，内心既疲惫又害怕，泪水氤氲了它的双眼。它静静地坐着，似乎在等待着鸟群来接它，一分钟过去了、三十分钟过去了、一个小时过去了、两个小时过去了……初夏绝望了。突然，它脑中出现一点亮光，迷迷糊糊中，它临行前妈妈对它的嘱托，它打开了纸团，看到上面写着的四个大字：勇于拼搏。初夏似乎读懂了什么，拍了拍翅膀，沿着记忆，继续向南方飞去。
它飞过了沼泽，飞过了丛林，飞过了溪流，它拜访了所有的草地，叩见每一朵云朵。暴风雨阻挡它前行，于是，微风给了它动力，阳光给了它温暖，树木给了它悠闲，那美丽的花儿，那顽强不屈的小草，也给了它鼓励。
终于，初夏在栖息地找到了鸟群，并和他们一起在南方度过了冬天。
勇于创新作文开头简短【三】
西安的天气，六月流火。即将进行的是由我们班和六班的一场足球比赛。双方的“足球小将们”，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘀——”比赛再响亮的哨响中开始了。两个班的队员都像离弦的箭一样冲了出去。我们班的王禹衡抢先一步，抢到足球，接着他又把球传给葛恒宇。不料，球被对方队员抢走了。大家都紧皱眉头，攥紧拳头，大声喊到：“三班！加油！三班！必胜......”场上的队员仿佛听到了我们的加油声，王禹衡从对方球员的脚下抢回足球，风驰电掣般地向对方禁区奔去，一个大脚将球往球门踢去，球进了！大家发出了雷鸣般的掌声和欢呼声，加油声更大了......中场休息过后，我们的进球激起了对方球员的斗志，对方开始疯狂反攻，双方球员的拼抢更加激烈。太阳火辣辣的照着，大地好像都要被蒸发了一样，一会儿工夫，汗水浸湿了队员们的背心。突然直降由于我方球员的一个失误，球被对方抢了过去，直奔我方球门。“常宸瑜加油！千万要守住！”大家大声为守门员常宸瑜助威，只见常宸瑜虎目圆瞪，紧盯对方拿球队员，准备迎接对方射门。当对方球员将球射进球门时，常宸瑜侧身扑向足球，将球抱入怀中......又是一声哨响，比赛结束了。我们以二比零的好成绩赢得了这场比赛。同学们欢呼雀跃，有的激动地跳了起来，有的大声喊道：“太棒了！”，还有的甚至流下了激动的泪水。
夏日里队员们的拼搏是多么酣畅淋漓，拉拉队的加油声就像打气筒，为场上疲惫又辛苦的队员呐喊助威。这就是我们三班团结拼搏的精神。
