这首歌给我力量半命题作文【一】
如果有一天，我身上生出一双翅膀，我会立刻离开这个令人窒息的房间，在离开之前，对这个囚禁我的牢房做个鬼脸，头也不回地飞向外面五彩斑斓的世界。
我飞到了蒙古大草原，看着绿油油的一片，心生愉悦。我从来没见过这样美丽的草原：绿的淡雅，绿的深沉。我停下来，蹭！我落在地上，凉凉的，但没有像病房一样，这种凉是暖心的，是微妙的。我赤脚，奔跑着，坐着，躺着，赶着牧羊，骑着小马，一切都是我没做过没见过的。时间一点点滑过。我恋恋不舍的离开了这个乐园，张开翅膀，飞出了蒙古草原。
我又继续飞，飞到了一个雪白的世界，房屋都被雪覆盖了，我似一个好奇的宝宝，用小指轻轻触碰这晶莹的雪物：哈哈，好好玩啊！我看着这雪花，用双手接住，雪花曼舞着飘落在我的手心，哧！好冷！我不禁打个冷寒，后背的翅膀也颤了一下，不过，我并没有放弃爱玩的嗜好，要知道，我可没见过雪，所以要尽情享受这冰雪的童话王国。
我拿起一大团雪，在手心里揉成一个圆球，顺势放在雪地上滚，一瞬间，一个偌大的雪球出现在我面前，伴着飘雪、伴着欢乐，嘿嘿，当然是我做的了。
没过多久，一个雪人出现在我面前，我观察了一下，怎么看都觉得不对劲，左思右想终于发现，雪人少了一个鼻子：不行，雪人怎么可以没鼻子呢？我心里想着，然后，找了一个树枝，折断，把上半部分的枝条插在雪人的脸中间。不像，怎么办呢？啊，对了，是胡萝卜！哈哈哈
突然，一个小孩子走出来，吓得我张开翅膀飞到树的后面，定定地望着那小孩儿，不想小孩儿猛地叫了起来：妈妈，妈妈，快来看啊，门外面有一个好漂亮的雪人！小孩儿的妈妈走出来，抚摸了一下孩子的小脑袋，慈祥的说：应该是天使姐姐派他下来跟听话的孩子玩儿的吧。你听话么？恩恩，我是最听话的，是吗，妈妈？我笑了，对，我就是天使。
不知不觉，玩累了，可我怎能不回到那牢里呢？妈妈会担心，亲人为着急躺在床上，眼皮沉重的合上，嘴里还在念念不忘天使，只有上扬的嘴角在于现实的灰白对抗。
这首歌给我力量半命题作文【二】
肆虐的青春像风一样呼啸着向我们袭来。有时，多希望我们只是个孩子，这样我们就可以在时间的旋涡里静止，一边听着那些永不老去的故事，一边慢慢皓首。
在记忆的深处，有一条锁链，紧紧的束缚着我们的青春，束缚着我们年轻而又激扬的心。多年以前，我们一直都以为是这样，直到有一天，我走近我的青春，猛然间才发现并不是那条锁链着力想要束缚住我，而是我执着的双手紧紧抓住那条锁链，不愿挣脱，就像一滴水打散了湖面的平静，突然我的心开始乱了。
高考，多么残忍的字眼，但它却在我的记忆深处驻扎了十几年，从陌生到熟悉，从熟悉到厌恶，即使是这样却仍不舍得将它抛弃，我们的悲哀就在于此，一方面不愿顺从于父母为我们规划的人生，另一方面却又害怕辜负父母对我们的期望，想去去不得，想留又留不下。
风声在年华里流逝，年华在试卷里苍老，连我们的青春也在高考面前低下了高昂的头，燥动的液在不安中趋于平静，有时，我不想说我们是一个个人，我更觉得我们是一批批人。一批批被完美复制又被批量生产的人，我们的苍白而又无力的笑容，我们无息中划过脸颊的泪水，我们只能紧握住铅笔的双手，我们那承担不起生命的重量而日趋衰老的心，我们被复制得不可挑剔，我们的眼眸漆黑而空洞，让人不敢对视，怕失足而跌入这无尽的黑暗深渊。
凌晨四点钟，看到海棠花未眠。花亦然，人亦然。有一丝隐藏在心底的情感被触动，在黑夜中对着花泪流满面。是嘲笑自己的无能为力，还是生活中本就充满了无奈，看不清那是一张怎样明媚而又忧伤的脸，海棠也为我支离破碎的心微微颤抖。
高考，是窗外的另一道风景，而我更愿意紧抓着梦的手去追逐青春。人生就像一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景的心情。我搭乘着青春的列车，没有目的地，没有时间，没有方向，从一个陌生的城市到另一个陌生的城市，不仅仅只是一段陌生的距离，而是一种收获未知的喜悦。我在青春的此岸，看高考的彼岸，那是一道风景，我看到了一张张凝望着我，微笑着而又忧伤的脸。
一个人总要到陌生的地方，走陌生的路，看陌生的风景，听着陌生的歌。然后在某年某月的某一天，又想起在某个瞬间，我曾忧伤过。
我愿有一天，面朝大海，春暖花开。
这首歌给我力量半命题作文【三】
快乐，无处不在，世界不缺少快乐，只缺少发现快乐的眼睛。
课堂带来的快乐
在课堂里，老师给予我知识。讲课时，通过一次次的回答问题，培养了我的勇敢，令我从以前那个不敢举手发言的我变得焕然一新起来。课堂上，我们通常用小黑板来表达自己想说的话，在我们组，负责写小黑板的是我，这培养了我的写字能力，让我从一个写字歪歪斜斜的人变成了一个书写工整的人。课堂上，我收获繁多，令我感到分外高兴。
同学带来的快乐
在这六年里，我收获了不少朋友，一起疯过，一起开心过，也一起哭过。我们经常聚在一起来玩耍，打闹，有时调皮的连老师都拿我们没有办法。这些朋友每天都会主动跑来跟我一起玩，让我感到了友谊的温暖。在周末时，我们会约在一个地方见，然后便会去逛街，一起买东西，这令我们每个人的友谊更深。在我不开心的时候，这些“损友”便会一齐过来安慰我，讲笑话给我听，希望我不要难过，乐观向上，过好每一天。同学带给我的不仅仅是快乐，更重要的'是告诉了我友谊可贵，不能轻易地去失去朋友，要学会珍惜他们带给我的欢乐。
大课间带来的快乐
在大课间里，我们都要做操，这锻炼了我的身体，还提高了我对远动的兴趣。我很高兴，应为我再也不是以前那个行动笨拙的人，做完操后，我们会进行活动。我最爱的莫过于踢毽子，一做完操便马上拿起自己的毽子，和同伴一起玩耍，享受着大课间活动的乐趣。在踢毽子中，我们会以淘汰的方式决出胜负，我总是玩到最后，我很开心，因为在加入毽球队的时间里，我付出的汗水和努力得到了证实。
生活中处处都藏着快乐，只要你肯细心观察，便一定能够享受这快乐。是啊！学校给我的快乐，更是难以忘怀。
这首歌给我力量半命题作文【四】
俗话说的好“一日无书，百事荒芜”，是的，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多，很多。有书为友，孤独也是一种享受，深刻而丰富；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为侣，嘈杂也可以宁静和谐……
我从小就爱读书，小时候一看到书心就痒了，扭着妈妈给我买，妈妈就拿我没办法买了，而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解，而现在，我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里，我觉得我是一条“书虫”，一条勤奋而好学的书虫，《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看！那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习，读书的精华，现在，我仍在努力地向前着，目标是为我的名誉、智慧添光加彩。
书，扩大了我们的视野；书，陶冶着我们的情操；书，监看着我们的品行举止。我们要爱读书，因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退；人不学习就不学无术。让我们从现在做起，让书成为我们身边无声的老师吧！
