有关表扬稿的作文(关于表扬的作文开头和结尾)

有关表扬稿的作文(关于表扬的作文开头和结尾)

首页叙事更新时间:2023-12-08 15:52:21
有关表扬稿的作文(关于表扬的作文开头和结尾)

有关表扬稿的作文【一】

记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:“这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!”可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢?

管图书角的一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是汤凡还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。

慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!

我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好。

有关表扬稿的作文【二】

*医院的*大夫、*大夫和*康复师在我爱人住院期间尽职尽责,充分表现了医护工作者的责任心和救扶伤的精神。

*大夫惩前毖后、治病救人,在她那儿针炙的病号,无论哪个部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都会给你针炙好。对于技术也是精益求精,而且对我们病号做的不对的地方也及时给予纠正,耐心的说服病号做好配合治疗。她的医德值得我们敬佩,是大夫们学习的好榜样!

*大夫对康复的病号热情耐心,对病号的每一个动作都要付出体力和劳动。(一对一训练每天做十几个病号的康复训练累的腰酸背痛。她的腰就是在做个头比较大的病号给拉伤的,但她仍然忍着伤痛认真的给每一个康复病号做好康复训练。

*主任更是医生们学习的好榜样。有好多病号都是冲着*主任来的。因为治疗的效果特别好,所以来治病的病人也特别多。我们有时大夫的手机号,无论是节假日,星期天或晚上,无论什么时间询问病情,她都耐心给讲解清楚,如需要住院或看病,也都牺牲自己的时间来给病人治病,耽误了自己多少时间就为给病人减轻痛苦。新晨范文网

还有*护士长带领内三病区的全体医护工作者,吃苦耐劳、工作认真,我们来到这个病区感觉到这里的医护人员态度温和,工作积极,让我们感到很温心。

我决定每年都带我爱人到建筑医院做护理!

最后,再次感谢建筑医院的各位医护人员!

有关表扬稿的作文【三】

表扬的滋味真甜!在某一天我说了这样一句话。

在我去补习班之前我非常垂头丧气,心想;又是去听那无聊的英语课!之后我闷闷不乐的在那等着老师,突然一个陌生的人进来站在老师的位置说;大家好!我是你们的新老师,我姓张叫我张老师就行了。之后我们开始上课,我就像以前一样看着黑板发呆,其他同学连看都不看,在那开小差,突然,张老师表扬我说;这位同学上课认真,大家要向他学习!我一下子脸红了,我在想;我刚刚还发呆,没想到还被表扬了,震撼啊!之后,我也只好乖乖的听课,如果被老师发现在发呆,我可就丢脸丢大了。下课了,老爸考察我说;这个怎么读!我愣了一下就说;以前也没要读啊?老爸却说;以后都要检查,不会读的话,你就挨打吧!我顿时吓出一冷汗,又想;好险,我今天认真听了课,否则后果不堪设想啊!我读了出来,老爸让我玩了2小时的电脑。

表扬的滋味真好,它提醒了我要认真,努力,使我受益匪浅啊!

有关表扬稿的作文【四】

生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。其中,令我印象最深的就是那次受到老师表扬的感觉了。

前几天,老师让我们背《百家姓》,并说:“《百家姓》是比较短的文化经典,看谁先背过。”我回到家,立刻要求妈妈为我打印了一份,并且下定决心背过它。第二天,我就背过了前十行,我满怀喜悦,照这样下去,几天就能背过。可是事情并没有我想象的那么简单。

刚开始,我背得还挺起劲,写完作业就背。可是后来就有点不耐烦了,《百家姓》虽说基本押韵,但是确实不太好背,我经常背过上句忘了下句,再加上一个个奇形怪状的字不停的冲我做鬼脸,只能挨个的请教“字典老师”,真是烦人透顶,如果能去外面玩一会儿,该有多好啊!于是我就不想背下去了,可是我一想到老师满怀希望的样子,我又坚持背了下去。功夫不负有心人,没过几天,我终于完成了任务,把它背过了。

星期一,老师问:“谁把《百家姓》背过了?”我就胸有成竹的站起来,老师立刻让我背,“赵钱孙李,周吴郑王……”我滔滔不绝地背了起来,直到一口气背完。班级里立刻响起了热烈的掌声。老师赞许地冲我笑了笑,就让我坐下了。

掌声稍歇,老师夸奖我道:“王舒婷同学之所以能够背得如此流利,并且完整无误,就是因为她有恒心,真正下了功夫。希望我们大家都向她学习,做事情持之以恒。不能光耍小聪明,不知道努力。”我听后,心里美滋滋的,高兴之余我又想,“台上十分钟,台下十年功”这句话说得真对。

啊,受到表扬的感觉真好,以后我一定再接再厉,争取每次都受到老师的表扬。

有关表扬稿的作文【五】

那天是我刚刚踏入四年级在学习数学第八单元“解决问题的策略”这一单元时,我每次作业都做得非常好,而我对那些用钱买东西的问题也特别感兴趣---------“小明买了三本笔记本,用去了18元,小华买了5本,小军买了8本,问小军比小华多花多少钱?”等相似类型的题目,我做起来得心应手。数学老师那次表扬我的话一直记在心间:“唐卿云同学作业写得既正确又工整,并且也看出他在家里面也是妈妈的好帮手,一定经常去超市帮妈妈买菜,是个好孩子,值得大家学习。。。。。。”虽然引起许多同学的笑声,但我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪。

从那以后,我不仅在数学方面的作业认真,而且在其它科目的.作业也严格要求自己。平时在家里我也帮助妈妈做一些力所能及的事情。我有时也想做一些小事来培养自己的责任心、锻炼自己的意志力。父母的夸奖我的变化都缘自于数学老师的那次表扬。

啊!老师谢谢!难忘老师的表扬!

有关表扬稿的作文【六】

我们班中有一个叫张高睿的男孩,他的数学成绩很好,我们班的同学都很佩服他。

他有一双好奇的眼睛扑闪扑闪,乌黑浓密的头发,一双温和的手,一个高高的鼻子,一张圆呼呼的脸。

他每次数学测试都打满分或九十多分这样的成绩从没有下降过。有一次,我们班参加数学测试,考完了,等考试结果出来后,仅仅只有他和几个同学打了满分。

别人一有什么困难,第一个伸出手来帮助别人的就是他。他犯了错误也会主动承认,从不连累别人。一次他犯了错误,肖老师在全班查,下课后,他主动到老师那里去承认错误。在这里,我要对他说一声:你真棒!

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