六年级关于幻字作文(用幻字写一篇作文六年级)

六年级关于幻字作文(用幻字写一篇作文六年级)

首页叙事更新时间:2023-12-08 07:26:39
六年级关于幻字作文(用幻字写一篇作文六年级)

六年级关于幻字作文【一】

来天山游玩是一件多么有趣的事啊。高高的山,一碧千里的草原,五彩缤纷的花海,密不透光的翠色森林。而在这次,我就去了一次这美丽的天山,来一览它的美丽。

我来到一望无迹的草原上,碧色的绿草随着微风摇晃着,“沙,沙”的声音又有规律又悦耳,仿佛是一首温柔的摇篮曲。一碧千里的草丛里,一朵朵小小的'碎花跟着绿色的草儿轻轻摇摆着,随风飘摇。碎花与碧草好像结为一体,像一块美丽的画本。

草原上,逐渐看到一群雪白色的绵羊清晰了起来,好似在碧绿色的纱衣上点上了白色的花纹。走近了羊群,羊毛软软的,柔柔的,好像就绵羊的白色的大毛衣一样,羊群低头吃着随风摇晃的草,心满意足极了,觉得这草十分的新鲜吧。

走进森林,立刻阴暗了下来,原来一棵棵大树挡住了阳光,只有一些碎影从树枝上树叶的缝隙里投下来。细细碎的阳光洒在脸上,暖洋洋的十分舒服,让人感觉轻飘飘的,很休闲。这时,“哗啦,哗啦”的溪入声传来,闻声而去,清澈的溪水映入眼帘。小溪顺流而下,溅出了一小朵一小朵的白色浪花,就像小女孩白色裙子的波浪裙边。那么天真,那么优雅。凑近小溪,小鱼小是在溪水里自由自在的畅游,好像在开舞会,尽情的在那儿舞蹈呢,好像什么烦恼、忧伤都没有,溪水轻响着,好像在为小鱼小是伴奏。

离开小溪,来到马群边,挑一匹棕色骏马,骑上马,马儿缓缓走上天山,在半山腰上,我停了下来,下了马。在一片花海里,各种各样,五彩缤纷的花儿们争奇斗艳,好像一群女孩在讨论谁的花裙美,谁的花裙亮丽,花香年鼻而来。眼前的花海好似一幅美丽的图画。

再回过神来,原来我一直在写关于天山的作业,情不自禁的就幻想起了天山的美景,并觉醒在其中。这次天山幻游记,使我加强了去天山观望美景的。

六年级关于幻字作文【二】

一天,阳光灿烂,万里无云,河边的野花红了,柳树绿了。

岸边,有的小鸭子正打算下河去嬉水,有的小鸭子在岸上咕咕的叫着,还有点小鸭子正摇摇摆摆冲河边跑来。

这时,小鸡弟弟兴冲冲的向岸边跑来。他看见小鸭子在河里玩耍,就说:“鸭子哥哥,我也要下来玩。”“别下来,你会淹的。”鸭子哥哥说着拦住了他。小鸡弟弟很不解的问道:“那是为什么?”鸭子哥哥说:“那是因为我身上的毛既可以防水,又可以浮起来,你的却不能。”小鸡弟弟听了,恍然大悟说:“谢谢你,鸭子哥哥。”鸭子哥哥说:“不用谢,那是我应该做的。”

六年级关于幻字作文【三】

小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上,小蚂蚁看见了半个蛋壳,高兴地说:“小虫子,小虫子!快来看看这里有什么好东西!”小虫子伸伸懒腰,慢悠悠地爬过来:“不就是个破半个蛋壳嘛,还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多,就拿来一块木板。放在蛋壳上:“我们玩跷跷板吧!”“好哇!”小虫子在左边,小蚂蚁在右边。可是小虫子重,小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来,对着它们哈哈大笑。

小蚂蚁见蝴蝶会飞,自己也想飞。过了一会儿,它对小虫子说:“我去找一块布,你去找几条丝线,我要做一个大东西。”小虫子很好奇,找到蚕,对它说:“你能借我一点丝吗?”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来,“当当当”小蚂蚁说:“这是热气球。”它们坐上热气球,蝴蝶一边飞一边和它们聊天,可开心了。

到了下午,下起了大雨,小虫子说:“我们怎么办?”小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当雨伞呀!”它们把蛋壳竖起,不会淋雨了。蝴蝶说:“这真舒服啊!”

天黑了,它们又把蛋壳当做一张大大的床,聊着天,你一言,我一语,聊着聊着,都迷迷糊糊地睡着了。

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