当时,我们正在上课,突然一阵哨响,我还以为楼下上体育课呢。过了几秒钟,又一阵哨响,原来是地震演练开始了。老师先让我们钻到桌子下面,抱着头,不要乱动。过了一会儿,第三次哨声响了,老师就赶紧让我们井然有序的排着队下楼。在这个过程中,虽然有的同学很惊慌,有的同学在发呆,但绝大多数同学都很镇定,没有一个同学去推拉别人。由于同学们的团结协作,我们很快就聚集到了操场,不一会儿,全校师生都全部到齐。大队辅导员对我们的`表现提出了表扬,她说:“同学们,你们在老师的带领下,出色的完成了这次演练。我希望在以后的学习、生活中,大家都能像今天一样,团结一心,认真做好每一件事。”
这次的地震演练,不仅让我懂得了在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才能取得成功,如果每个人都乱跑,整个队伍都会散乱,造成堵塞,从而带来危险。我觉得这次地震演练非常有意义!
“抓紧到教室门口集合!马上要进行消防安全演练!”老师一声令下:同学们脸上一副紧张严肃的表情,立刻跑出教室,按出操队形排好了队。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴,迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时,人太多了,有的同学为了能早点脱离危险,队型没了,你推我挤的,乱成一片。“同学们,火灾并不可怕,重要的是我们要有良好的秩序。请大家的手不要去推别人,一定要闭上嘴巴。因为火灾时大多数人不是被火烧的,而是被烟呛的。因此抓紧捂上鼻子和嘴,不要慌张,保持距离……”听了这番话,同学们像吃了“定心丸”一样,个个捂着鼻子,顿时楼梯上只有大家的'脚步声。铃声还未结束,我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上,同学们脸上都露出了胜利的喜悦。这时,老师说:“各班班长清点人数。”“一、二……”“报告,五年级全到,二年级全到。”在每个班都报告后,校长激动地说:“同学们,我们这次消防演练很成功,在之前没有预告的情况下我们只用了二分四十六秒就完成了这次消防逃生演练。看来每年一次的消防演练很有效果,同学们防患于未然,只有这样,我们就能在危险来临时从容不迫。”话音刚落,台下一片哗哗的掌声。接着,生活指导师说:“一场火灾会让人们家破人亡,妻离子散。大家一定要珍惜生命,有了生命才有美好一切,接下来让我们学习灭火器的使用方法。”大家听了顿时瞪大眼睛,目不转睛地盯着主席台。“哧”随着小火苗的一窜,主席台上火盆燃起了熊熊大火,“这可怎么办”正当我在担心时,老师却不慌不张地拿起了灭火器,对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫,火苗慢慢消失了。“真神”,老师说有没有同学想试试的,大家都跃跃欲试。我很幸运被请到了。老师说:“使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。然后拔下保险销,一只手握住瓶底,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。注意喷时要从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进。”在老师的指导下我顺利地完成了这次灭火任务。
我永远忘不了这次消防安全演练,因为它不仅让我学会了逃生的技巧,还让我真真切切地当了一回光荣的消防员呢。
在五年前的5月12日,汶川发生了8。0级大地震,无数的生命被这场灾难无情的夺去了,为了纪念这个特殊的日子,我校举行了防震减灾的演习。
第四节课的时候,陶老师认真地对我们说:“今天我们要举行防震减灾演习,大家记住,遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面,尽量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然,广播里传来了“呜呜”的警报声,陶老师说:“现在大家快点钻到桌子底下去!”我们急忙钻进桌子下面,象地震真的来了一样。躲了一会儿,陶老师让我们按平时升旗的队伍去操场站队,同学们护着头,弯着腰,假装躲避石块和杂物,一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。
这时操场上热闹非凡,大家都在讨论刚才的演习,教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育,这次演习就圆满结束了。
通过这次演习,我学会了地震来临时要保护好自己,还要和大家互相帮助,共同面对灾难,减少灾难带来的损失。
星期四早上,天高云淡,秋高气爽,老师告诉我们明天要防震演练,提高自我保护意识。听到这个消息,我希望明天快点到来。
今天,风儿吹着我,我走进教室里认真地读起书来。突然,广播里“呜、呜……”地响起警报声,我赶紧放下书本躲到桌子下。心怦怦地跳个不停,又紧张又激动。心想:如果真的地震来了,我躲在这里安全吗?
这时,广播第二次响起警报声,我们迅速地从桌底下钻出来,跑出教室,在走廊排好队撤离到操场上,来到操场,我们双手抱着头,蹲在操场上,老师们急忙清点人数,向学校领导汇报。
防震演练结束了,此次演练非常成功,让我懂得了地震时怎样保护自己,学到了地震时怎样逃脱的知识。我们排着整齐地队伍回到教室。
今天我又学到新的知识,真高兴!
在5月12日,汶川的大地震导致许多人亡。因此,我们学校今天开展防震知识演练。
首先,我们坐在教室里收看电视上播放的防震知识。呈现在我们的眼前是一幅幅悲惨的画面,这时候,教室里发出阵阵惊讶声。接下来,电视上又播放了怎样逃生的方法,比如:地震时应该躲在哪里、地震时应该怎样自救、怎样预知地震准备开始等等。
看完这些录像,我们就开始进行防震演练。在老师的指导下,我们一个个用手抱着头,迅速地躲在桌子旁边,但是,为什么要躲在桌子旁边而不躲在桌子底下呢?我们全班都像丈二和尚——摸不着头脑,区老师笑眯眯地解释道:“如果地震时你躲在桌子底下,万一倒塌下来的东西堵住了出口,你就要被关在里面了。
要是地震时你躲在桌子旁边,等地震停了,你就可以迅速逃生了。”哦,原来是这样啊!说完,演练又继续进行。接下来,我们一个个抱着头迅速跑到走廊,躲在墙边,在这个过程中,有许多同学在笑,区老师的神情一下子变得严肃起来,说:“如果真的是地震,大家都会很慌张,到时候看你们还笑不笑得出来!”说完,教室里立刻变得鸦雀无声。
通过这次演练,我们懂得地震的相关知识,正确认识地震,并减低发生地震时带来的伤害。
四川发生了八级地震,伤数万人。这给我们多大的震撼。在四川省,有一个学校,因平常经常做逃生演习,所以,在这次地震中没有一个人伤亡。这就是平常做地震演练或其它演练的好处。
在我们濮阳市子路小学也进行了这样一次演练。在子路小学还是第一次进行这样的演练。同学们都很紧张。老师说,主要是有序。如果乱跑,可能都挤了,谁也逃不出去。
“地震来了。”一声声警报响起。我们马上钻进桌子下面,用书包保护着头部。关电扇,关灯。教室里鸦雀无声。当老师说:“立即疏散。”我们便从杨正开始,一个接一个地跑下楼,我们每个人都抱着书包,用书包护头,跑到两楼之间,再往操场跑。我还算聪明,还带着水杯。万一被压在废墟下还有水喝。
大队辅导员表扬了我们班。因为除了我们班,其它班都是空手下来,只有我们班的张老师让我们拿书包,我们全都带着。
大家到操场后,演练就结束了。这次演练虽然简单,却让我们在亲身体验中学会了在地震真的.到来时如何保护自己,而不至于惊慌失措。可不要小看这次演练,它可能会保存两千多条鲜活的生命。
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