四年级故事新编作文写作技巧(故事新编作文四年级怎么讲)

四年级故事新编作文写作技巧(故事新编作文四年级怎么讲)

首页叙事更新时间:2023-12-08 12:45:48
四年级故事新编作文写作技巧(故事新编作文四年级怎么讲)

四年级故事新编作文写作技巧【一】

他,父母早逝,生活凄苦。

贫困穷苦,身无分文。他独坐于河岸边,钓于河之上。面对一汪清河,引出无限感慨。感叹命运的不公,生活的摧残。而他,无衣耐寒,无粮充饥。

忽然,一位面相和蔼,年事已高的老妇向他走来,俯下身,用干瘦枯脊的手抚摸着他竟比自己还要黝黑、瘦枯的面庞。拥有这样的皮肤的竟是一位年轻人。老妇人心在颤抖,这该是生活多么的艰苦啊!老妇人望见他那消瘦的面庞,无神的眼睛,实在于心不忍。

老妇人端出一碗白粥,些许野菜,与他充饥。粗茶淡饭,却比山珍海味更来得美味。一碗粥罢,他眼角不禁滑落出泪水,抱拳跪于妇人跟前,言语凝咽,道:“今日之恩,他日得志之时必将重谢。”老妇人却扶起他:“今日之恩,举手之劳,不必记挂于心。将相本无种,男儿当自强,你应自强自立。”

后来,他随项梁反秦,转归汉王刘邦,经萧何举荐,被封为大将军。他征战沙场,屡建奇功。但是,他没有忘。没有忘当时那位老妇人,他人生成功之时,便以一千两黄金馈赠于当年那位对自己有恩的老妇人。这便是历史上的“一饭千金”。古人说得好,“受恩勿忘,知恩报本”。当初老妇人的一点恩,对于韩信。不仅是一顿饭的饥饱,又是精神上的点醒。如果老妇人当初只立于河岸边,没有赠以韩信那一顿饭,试问,史上还会有韩信大将军的威名吗?

韩信功成之时,他没有忘恩,而是报恩,虽然这恩情只是一顿粗茶淡饭,但他却以更多甚于这饭价值的黄金,赠于老妇,报以恩情。

这样一个小故事,立于历史长河之中,这其中,折现的不正是我们中华民族几千年流传的文化,品质和精神吗?中华民族勤勤恳恳,舍已而为人,助人为乐。受恩惠的人,也知恩而图报。

“恩”,“因心”,由心发为人送去帮助,由心发回馈别人的恩情。这一个恩字,是伟大中华民族千年来所传承的一个字。

四年级故事新编作文写作技巧【二】

你们好!

通过电视我看到你们的遇灾情况:无情的洪水把你们的.家园冲走了,把你们的学校也冲走了,晚上你们睡在山上,没有母亲的温暖,吃不饱的肚子咕咕咕地叫着,我好似听到你们的哭泣声。虽然远隔千里,但我们是心心相印的。

解放军叔叔是人民的子弟兵,他们为了国家和人民的财产不受损失,不分昼夜保护着大堤。有的身子被水泡烂了,有的身子被石块撞的鲜直流,有的献出了年轻的生命。

国家领导亲临抗洪前线,发表讲话,统一思想,凝聚军心,鼓舞斗志。在广大军民齐心协力下,终于取得抗洪救灾的最后胜利。亲爱的小朋友,现在洪水已退去,但是你们的环境还非常恶劣。不管条件多艰苦,你们不要担心,一方有难八方支援,全国早已限期为灾区人民捐款,捐物的活动,我们这里的小朋友也都献出一份真诚的爱心,帮助你们克服种种困难。

希望你们在艰苦的环境下认真学习,长大做一个有用的人,多为我们的国家做贡献,让我们的家园变得更加美丽!

关心你们的好朋友:许梦鸽

2011年5月18日

四年级故事新编作文写作技巧【三】

1.重点:学会比较亿以内数的大小。能把整万的数改写用万作单位的数。

2.难点:学会比较位数相同亿以内数的大小。能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。

3.关键:以比较万以内数为基础,把个级比较方法推广到万级,能正确比较亿以内数的大小。把生活中的某些镜头带到学生面前,由果到因,让学生体会近似值在社会生活中的实际应用。

四年级故事新编作文写作技巧【四】

一只鹅不小心踩了青蛙一脚。青蛙认为受到了侮辱。他蹲在草地上,气得鼓起了肚子。

小草见了,对青蛙说:“你只不过被鹅踩了一下,犯得着这样吗?应该宽容别人。”

“你让我原谅鹅?那可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说,“我非得想个办法报复一下鹅不可。叫他也知道我的厉害!”

小草摇摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心了。”

“你说得倒好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你怎么办?”

小草笑着说:“你现在不就踩在我的身上吗?”

青蛙听了,羞愧地跳进了水池里。

四年级故事新编作文写作技巧【五】

在一个美丽的大森林里,有一只小黄兔,还有一只红蚁。但她美丽的大眼睛看不见了。一天小黄兔蹦蹦跳跳地来到郊外采蘑菇,途中遇到小红蚁。小黄兔走上去,说:“hi,我是小黄兔。小红蚁问:“你是黄色的兔子吗?”“当然了,难道你的眼睛看不见了吗?”“对。”它们聊着聊着变成了亲如姐妹的好朋友。它们每天在一起玩,一起休息,玩累了就躺在草地上说说话。有一次,小红蚁说:“我听过这样一个传说,在很远很远的洛加那洛城里,有一个神秘池,在池的旁边有一朵金色的百合花,这朵花每一百年才开一次呢!

在花瓣的中间,有一滴夕霞神露,滴在眼睛上,盲人就可以看见东西了,如果我拥有了它,我就可以看见任何事物了。”小黄兔听了下定决心,决定帮小红蚁实现这个愿望。它写了一份信,背着背包就出发了。小红蚁拿到了这份信,找人给它读一读。才知道小黄兔到远方去了,它说:“你一定要回来呀!我一定会等你的。”就开始了漫长的等待,十天过去了,二十天过去了,小红蚁的眼睛已经看的见了—蚂蚁女王用自己的法术,使小红蚁看见事物。

这时,小红蚁已经成老太太了。但它还是每天坐在家门口等着小黄兔,而小黄兔呢,它虽然得到了夕霞神露,但是它十分劳累,站不起来了。终于有一天,小黄兔在小红蚁的照片与安琪儿的陪伴下走向了另一个世界,小红蚁也在这一天安睡了。

四年级故事新编作文写作技巧【六】

在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。

它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”

蚯蚓说:“我怕累,我不干。”

蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”

蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”

蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”

“要是你们见我走了,就把我捉起来。”蚯蚓说。

路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕,也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去,就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

从此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上,准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

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