翻开新的篇章作文【一】
可怕的军训终于结束了，自从我第一次进入一中的`校园，我的感觉就是陌生与不习惯，走在一中的路上，就像平时走在大街上一样，心里一点感觉，一点波澜都没有，我自己很讨厌这种感觉。
新的班级，新的老师，新的同学，所有所有，都是那么陌生。我开始怀念育才，事实上我早就开始怀念育才了，育才的点点滴滴现在在我看来都是好的，甚至于伤心的初二，混沌的初三，忙碌的初四。我怀念我在与育才的同学，朋友，现在大家差不多都是已经分道扬镳，坐在新的教室里，听不到熟悉的声音，看不到熟悉的面孔，没有熟悉的感觉，都让我有说不出的感觉。
真的是什么东西失去了才知道珍贵。
翻开新的篇章作文【二】
过了一个火辣辣的暑假，我已经是三年级的小学生了。这个学年，我们学校三年级都换到延安路校区上课了，所以这次的开学典礼不一样哦！
今天一大早，我背着书包高高兴兴地来到了延安路校区。这个学校位于东坡路，有前、后两个校门，我一进校门，就感到这个校区比孝女路校区要小，而且有点陌生。我们三（4）班的教师在北教学楼的最顶层，教室里有空调。
八点三十分，我们就坐车来到浙江历史博物馆，和天地实验小学的同学一起参加开学典礼，很新鲜。我们还在博物馆里参观了古代文物。
中午，我们回到学校开始吃中饭。这个学期，我们不吃盒饭了，现在吃的是学校的食堂饭，都是装在餐盘里的，味道比以前的盒饭好吃。我很快就把饭菜吃完了。我们班的叶韬同学忍不住添了六次饭，把大家吓坏了，真担心他吃坏肚子。
吃完中饭，我们还可以把灯关上，窗帘拉上，趴在桌子上休息一会儿。
不知不觉就放学了。走在回家的路上，看着不一样的街景，我的心里对新的学期充满了新的希望……
翻开新的篇章作文【三】
一般采用第一人称（真实可信）和第三人称（更加广泛），个别时候使用第二人称（更加亲切）。
以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一人称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。
以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等，如《皇帝的新装》。其优点在于不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。
叙事-题材简介
叙事作文主要是以叙事为主的记叙文和散文。叙述，是表达方式的一种，就是把人物的经历或事物发展变化的过程交待介绍出来。叙述是记叙类文章的主要表达方式。叙事时要描写事情发生和发展的过程及前因后果等。以叙述事件为主，突出事件发生、发展和解决的过程。
翻开新的篇章作文【四】
这学期，从开始报名的那一天，我们就到新学校那里去上学了。说实话，大家都多么高兴啊!
在新学校里读书，既方便又安全，我们怎么不感到快乐呢?
以前，我们的旧学校不要说有围墙了，就连最简陋的厕所也没有呀!如今，这些都有了，大家再也不担心突然有牛、狗、猪和羊从操场上跑过了，大家再也不需要跑进农户的木楼底下去拉屎撒尿了，大家再也不因为排队上茅坑而常常迟到了。
就在一个星期前，我们全校师生天天都吃到了免费午餐。
于是，我们在鲜艳的五星红旗下欢笑，我们在整洁的操场上相互追逐，我们在刚刚升起的红太阳面前唱歌。
真希望，所有在新学校里学习的小朋友都能够永远进步啊!如果学习环境好了，大家的成绩也同样没有什么提高，那不就对不起祖国，对不起老师，也对不起爸爸妈妈了么?
我爱我们新的学校，我爱我们南方侗族村寨凉爽的秋天，我爱我们越来越美丽的共和国!
翻开新的篇章作文【五】
光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，继续走在学业的航道上。
初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。进入校门，首先引入眼帘的是，一座巍的峨教学楼，它穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。顿时，给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的'火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想;它如一个祥云花团，将用它那吉祥
除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗!
温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。
翻开新的篇章作文【六】
时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）
翻开新的篇章作文【七】
有人奇怪的问：“为什么取一个这样的怪名字呢？”这个问题我也想过，并问了阿姨。阿姨说：“因为‘章’是我的姓，我的猫当然要跟我姓喽，而‘米嗷’是因为你快点读就变成了‘喵~’。”这下你明白了吧！
有人以为世界上只有人才有玩具，其实作为宠物的它们也有不少玩具呢，比如章米嗷就有好几个玩具。其中有一个玩具叫“钓老鼠杆”，哈哈……顾名思义就是一根像钓鱼杆的杆子，系着一根线，线的另一头吊着一只用线缝的小老鼠。它还有一个很漂亮的.猫屋子，有门有窗，里面还有着一张软软的床。
一天，爸爸带我去阿姨家玩，我一见米嗷，就拿“钓老鼠杆”逗它玩，我先把“老鼠”静静地放到它眼前，等它目不转睛地盯着“老鼠”的时候，我拿着杆子轻轻地抖动，等它伸出爪子想抓时，“老鼠”又轻快地避开，向左向右，向前向后，不断地变换方向。胖子似的米嗷咬不到，但它一点都不放弃，不停地尝试着，直到抓到“老鼠”。抓到后，他用脚压着战利品，还抬着头冲我叫“喵~喵~”，好像在说：“你别看我胖，可我很灵活呢。再来一回合。”
我们开餐了，阿姨也给米嗷的盘子里倒上猫粮。只见它优雅地踏着猫步，走到盘子前慢慢地吃着。吃完饭后，我急忙去找米嗷玩，只见它躺在他的猫屋里，舔了舔猫爪后，眼睛眯着，已酣然入梦。
你喜欢这个小米嗷吗？如果喜欢你就联系我，我们一起和它玩喔！
