我喜欢的一首歌《少年》作文200字(我喜欢的一首诗歌作文200字四年级)

我喜欢的一首歌《少年》作文200字(我喜欢的一首诗歌作文200字四年级)

首页叙事更新时间:2024-07-26 20:12:09
我喜欢的一首歌《少年》作文200字(我喜欢的一首诗歌作文200字四年级)

我喜欢的一首歌《少年》作文200字【一】

所有人都有喜欢的歌,所有人也都有难忘的歌。而我最难忘的歌是这个学期鼓号队的歌。当然,不是唱的,而是我们用乐器演奏出来的。我就是喜欢自己演奏的乐曲,虽然演的不是太好,但是我还是喜欢它。

这一支难忘的歌曲,花费了我们两个多月的时间才学会的。虽然一个星期只用去一次,但是那一次值得我们每个人去珍惜。毕竟只有差不多一共一个星期的课程,如果不认真学的话,元旦表演就会被别人笑话,而且谁也不想因为自己让一个整体出丑吧。

在练习的时间,我们并不是一直在练,会休息的。尽管休息的时间很短,练习的时候,我们老师总是喜欢如果有一个人错了的话,就停下来重新开始。如果没人错了的话,那我们就一直练到休息时间或者放学的时候,所以经常弄得我们腰酸背痛。

这就是我最难忘的音乐,一首自己演奏出来的歌曲。下一次我会更努力,让更多人看见我们努力的结果的。

我喜欢的一首歌《少年》作文200字【二】

我的偶像是鹿晗,我喜欢他的原因,不仅仅是。因为他长得帅,倜傥,相貌堂堂,玉树临风,天下第一,我最喜欢的是他的努力,他的用心。

许多人,说exo火是因为他们的脸,他们全部是靠脸上位,可是你妈们看到他们的认真了吗?他们在背后不断的'努力,才有今天,换来的确实你们的否定。你们不喜欢没关系,但是你们也别去黑他们,你们在各种网站写他们的坏话,你又想过他们的感受吗?他们天天都要努力的练习,还要被金英敏骂,你看tfboys所在的公司又骂过他们吗?鹿晗把自己的饭钱全部捐给了灾区的孩子们,鹿晗那么善良,结果缺却是这样的,问世勋,你染彩虹头会对身体有伤害吗?答,没关系。只要粉丝高兴就和好。世勋说这句话,脸上的神情是幸福的。橙子为了飚好高音,把声带拉伤了,kai有腰伤,他经常半夜练习,就是为了不给团队拖后腿……

我喜欢的一首歌《少年》作文200字【三】

您好!我是一位小读者,我看了你的一本书:《少年小数之歌》它给留下了深刻的印象。

你的这本书讲了在19xx年美国东部查拉几组人,一位印第安少年小树在四岁中爸爸妈妈就都去世了,于是他和他的'爷爷学习一些技巧。他在这里不当学会了酿酒、捕鱼、种庄稼,更重要的是他还学会了与自然生灵和睦相处。这本书既不离奇,也不曲折,但字里行间洋溢着爱。

山在热热的阳光照耀下慢慢苏醒,灿烂的阳光洒了满天的黄金雨,“山正要复活了!”小树和爷爷每天遵守大自然的规则,洞察人间,领悟哲理。近一年来一场又一场的大地震、水灾等这都是环境给我们的警告,警告我们要节约用水用电。枯黄的枝叶掉落在土中,这才能长出绿芽和生命。故事中那朴实、平凡的情节,细细的描述着那时代的人们的生活,带我们感受大自然的美,流露出爱和真情,编出令人感动的小树之歌!

作者用真情写出了这本书,让我懂得了:成长,可以是高尚而有尊严的教育。

我喜欢的一首歌《少年》作文200字【四】

曾几何时,我也曾在繁华的都市中听到过这段熟悉的旋律。

依稀记得那首歌的前奏是在初一的大门时开始奏响的吧。那时的我坐在书桌前,一脸茫然的看着那些陌生的课本,陌生的身影。我不明白,不明白为何生活到了我这里就变得如此艰难。简单的生活让我常绷紧弦。过渡期的不适应,让我时常提心吊胆。急促的音符谱成了乐曲的开篇。

逐渐的,歌曲的旋律在不经意间悄然改变,逐渐缓慢,动听起来。那时的我慢慢的`熟悉了身边的环境,笑声与汗水交织成了我无悔的青春。在一次次的考试失利后,巨大的打击让我抬不起头,痛苦的泪水淌满脸颊。我不止一次在心中默念:“坚持住,我一定可以的。”每次回家后看到父母的笑脸,心中充满了感激,“谢谢你们,在如此艰难的时候还依然这样的鼓励我,谢谢您!”你们的鼓励都化成我前行的动力。于是每一天的夕阳下,我或在教室,或在操场,用青春的冲动补足自己的短板。

终于,经过无尽的磨难后,歌曲终于进入了高潮。优美的旋律与复杂的音乐符构成了这篇完美的乐章,不懈的努力终于有了收获。

一人一心一风景,一怀心事付朝云。花虽落,暗香依旧;歌虽止,余音绕梁。不刻意的回忆不轻易的遗忘,想到时,耳畔回荡着天籁。

懂得感恩前奏就不会抱怨,懂得理解高潮就不会叫苦,懂得回味余音就不会遗忘。

我喜欢的一首歌《少年》作文200字【五】

下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

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