初三读书作文素材(初三作文素材书籍)

初三读书作文素材(初三作文素材书籍)

首页叙事更新时间:2024-03-09 18:46:53
初三读书作文素材(初三作文素材书籍)

初三读书作文素材【一】

《草房子》是一部成长小说,也是一首成长的诗。

这本书的作者是一个十四男孩儿桑桑,他是一个活泼、顽皮、要强、又懂事,重感情的孩子。

桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到二十五岁。虽然爸爸只上过一年学,可他一直坚持读书,才当了校长。

在1962年8月的一个上午,秋风乍起,暑气已经过去,桑桑登上了油麻地小学那一栋草房子的房顶。桑桑坐在房顶上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,又有远去;枯萎的梧桐,正在秋风里忽闪忽闪地飘落;金色的麦田,在秋风的吹拂下,扬起了金色的麦浪。桑桑忽然觉得自己特别想哭,于是便小声的哭起来。

第二天一大早,一只大木船,在油麻地里的人还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远的告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……

初三读书作文素材【二】

俗话说:文如其人。读曾国藩的家书,好像听见他在耳边娓娓道来,看不到丝毫厚黑、狡诈,也不会觉得他是一个政治家。家书从曾国藩由翰林院庶吉士初授官职到去世前不久,跨越近三十年。除了思想渐趋成熟外,他的志趣仍然和少年读书时一样,始终以读书人自居,这决定了他对周围事物的看法,也成为他一生成功的基石。他在信中表述的对为学、、历史等等的认识,有很多值得后人学习,按现在的话说,即是他有非常好的学习方法和领悟能力。他科举出身,却深得教育大义,更加强调灵活大气、坚挺的文风。他在家书中对自己官场得失谈的较少,而始终牵挂在心的是少年时学习的误区,如字体、天文等,这几乎成为他一生的遗憾。同时,他官学并举,胸怀大略,时时刻刻警戒自己:做官清廉、做人谦逊、做事勤劳。对弟弟、儿子晓之以理,动之以情,功夫力透纸背,非一般官宦人家所能及。

感受最深的,是他作为过来人对以前每个阶段读书方法和效果的总结。他的方法积极向上,深得儒家精神熏陶。开始认为自己学术修养已经可以了,可是准备写书时又认识到基础不扎实、涉及面窄,还远远没有达到总结前人经验后再提炼的'地步。他讲究做人与作文融会贯通,特别强调读书的意会和对人的教化作用,教导儿子“自古圣贤豪杰、文人才士,其志事不同,而其豁达光明之胸大略相同。以诗言之,必先有豁达光明之识,而后有恬然冲融之趣”,“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质”,“于陶诗之识度不能领会,试取其诗反复读之,若能窥其胸襟之广大,寄托之遥深,则知此公于圣贤豪杰皆已登堂入室”。对科举,他评论道:只有文丑而侥幸者,断无文佳而埋没者;针对弟弟们的考试失利,建议他们从自身找问题,到主考官面前说情。他总结了为学初始阶段模仿和积累的必要,“收效较速,取径较便”。对于通用学习方法,他谈到“看生书宜求速,温旧书宜求熟,习字宜有恒,作文宜苦思”。读经之法在于“耐”字,一句不通,不看下句;读史之法“莫妙于设身处地,每看一处,如我便于当时之人酬酢笑语于其间”。他感叹少年十五、六岁是人生长、读书的关键时期,自己到三十岁时方悟出文理之意,这些都是值得我们借鉴和引以为重的知识。

除了读书习字之外,曾国藩也提到了修身养性、处理人际关系等方面。姑且不论他镇压太平天国运动的是非功过,仅从个人角度来看,历史上轰轰烈烈、建功立名的人物能做到功成而退、善始善终的人少之又少。而在晚清动荡的政局下,他以汉族耕读人家出身的背景,能做到官居一品,爵至封侯,不仅需要足够的能力和魄力,更需要洞悉人生和社会的方方面面,这些可以从曾氏家书中窥见一斑。他在位居高官时仍能以朴实的观念教育儿子,“陈岱云姻伯之子,比尔仅长一岁,以其无父无母家渐清贫,遂尔勤苦好学,少年成名。尔幸托祖父余荫,衣食丰适,宽然无虑,遂尔酣豢佚乐,不复以读书立身为事”。在大儿子23岁时,指出“今年二十三岁,全靠尔自己发愤,父兄师长不能为力”;对小儿子则指出“生长富贵,但闻谀颂之言,不闻督责鄙笑之语,故文理浅陋而不自知。处境太顺,无困横激发之时,难期其长进”。他在京城权倾朝野,却规劝家人不要自高自大,插手地方政事。对同为高官的弟弟,他谈到“纵人以巧诈来,我仍以浑含应之,以诚愚应之。久之,则人之意也消;若钩心斗角,相迎相距,则报复无已时耳”;“未有钱多而子弟不骄者。吾兄弟欲为先人留遗泽,为后人惜余福,除却勤俭二字,别无做法”,“此时家门极盛,处处皆行得通。一旦失势,炎凉之态处处使人难堪。故不如预为之地,不见不闻之为愈也”,“吾辈在自修处求强则可,在胜人处求强则不可”。从这些言语里可以感受到他的坦诚大度和坚毅稳重,这些绝不是所谓厚黑,完全是积极向上的认识和方法,从某种意义上说,和现代社会卡耐基、拿破仑·希尔等的成功学如出一辙。读曾氏家书一个重要的收获就在于能让读者直接与他对话,有助于纠正社会上某些观念的误导。

初三读书作文素材【三】

论古道今说英雄,水浒好汉称第一。——题记

说英雄,说倜傥,善良正义;说英雄,说追求勇气,行侠仗义;说英雄,说肝胆相照,替天行道。

《水浒传》一部经典之作,是我国首部描写农民起义的小说。描写了一群不堪暴政压迫的好汉揭竿而起的故事。这一百单八将,或身怀绝技,或足智多谋,但他们都有一个共同点:正义善良,重兄弟情义,他们都有一颗勇敢的心。

不过有时,我也不是那么喜欢诸如鲁智深,李逵这类人。他们生性鲁莽,不讲策略。从外貌上看,绝非英雄好汉之人。鲁智深大闹五台山之举使我更肯定了自己的想法。一拳一脚打坏了山寺的金刚,也打伤了众僧,怪不得众僧心存不满要将鲁智深逐出寺呢。这种人又怎能成为英雄呢?但我发现我错了。鲁智深救济金家父女心存同情,拳打镇关西为民除害。在刚烈的外表下,也有一颗心系百姓,替天行道的心。他们是最简单,最豪爽,但是最不易让人理解的人。

在那个时代,虽然政府是昏庸的,社会是黑暗的,但一提起梁山好汉,人们的心就是暖的。但如今,社会是光明的,但人们的心是冷的。

如今,人与人之间信任缺失,正义感责任感缺失。大到国家与国家之间,小到家庭与家庭之间。就连踩到别人脚连句对不起都不说,遇到老人或小孩跌倒,留下的只是冷漠的表情和碎步走的脚步声。对性格暴躁人的评论不是鲁莽爽直,而是自私自利。不禁要感叹,现在的人们是怎么了,难道真的要等到“全球变冷”才觉不妙吗?

多学学水浒好汉吧,学他们的勇气,才智,更重要的是学他们的善良正义与责任感。

希望今天的人们看得透,放得下,拈花一朵……

初三读书作文素材【四】

读了《草房子》这本书后我不但学到了怎么做好孩子,我还喜欢文中的几个人,下面让我来说给你听。

我在这本书中最喜欢的人物有:陆鹤,纸月,桑桑,杜小康,细马。陆鹤很高,也很坚强。在文中同学们都叫他秃鹤,因为他的头发很光没头发所以同学们都叫他秃鹤。纸月写的字很好看,跟学校的校长桑乔有的一拼,纸月是从板仓小学转过来的,因为有人欺负她所以才转到油麻地小学上学的。桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,因为是校长的儿子所以有一些傲气,但是写的是全班最好的。杜小康是全班的班长,也是全班学习最好的榜样,是油麻度最富有的人的儿子。细马是一个不喜欢上学,但是很喜欢放羊,放牛,什么动物都喜欢的人,他是一个非常有爱心的人。

《草房子》这本书让我很快乐了,读了让我感到人间处处有真情,只不过我们还没发现我希望大家来看一看这本书。

初三读书作文素材【五】

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

曾经去太湖看过似曾相识的烟雨迷蒙,曾经去过泰山顶上识过似曾相识的壮志凌云,曾经去过深山寻过似曾相识的曲径通幽……

“你认识它们吗?”

“不,不认识。”

我不曾见过它们,却与它们产生心的互动。每一次似曾相识的相遇,都是心的碰撞。在光影斑驳的岁月里,年华如水晶般晶莹剔透,也同样弱不禁风。带笔流浪的我们,只为寻求一个可以停泊休息的港湾,只为驱散内心的阴霾。或许,这纸张是脆弱的,这文字是肤浅的,但这美丽却是流光溢彩的。年华是易逝的,但我们不愿把它丢弃,它沉淀着我们所珍惜的一切。在文字之间,我们记录着,同时也成长着,岁月如歌,这些缥缈的影子只能转为笔尖划过的痕迹收藏。

或许它是一个梦,一个睡不醒的梦,泛黄的纸页牵住了岁月的足迹,让我们在惆怅中拥抱了回忆。或许它是一个故事,一个虚幻的故事,一路走来,演绎出永远不再回来的事,或许它是一种伤感,一种无法用华丽词藻堆砌的伤感。

喜欢在秋日里静坐,看大雁南飞,看叶下剪影,看流水人家。每每总是有一种提笔书写的冲动,到头来,却不知从何说起。或许文字是苍白的,只能匆匆记下几字,而这背后的韵味,也只能独自揣摩。

或许这也是文字的魅力吧。

我在旅途中走走停停,贪恋这每一个美景,然后用文字书写飞扬的思绪,生命是没有终点的旅途。感谢文字,感谢它用最真挚的方法记录下易逝的一切。

秋日的阳光,慵懒而舒适,从文字间,我挖掘出似曾相识的记忆。

初三读书作文素材【六】

他的开始,或许仅是一场年少时的轻狂不羁,而他这个离奇且不被祝福的决定,却改变了这个少年一生的命运,有时生存亡仅仅发生在那一刻,可是,他用他拥有的精神,获得这黎明的祝福和生的希望。——前记

《鲁宾逊漂流记》是18世纪英国著名作家笛福的代表作也是英国乃至整个欧洲文学史上第一部真正意义上的小说,这部小说以极大的篇幅描写了鲁宾逊落难荒岛,不畏艰难自耕自力,与恶劣环境作斗争的一幕幕动人情景,歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德。鲁宾逊这一形象其实是17世纪英国资产阶级中的先进、敢于冒险、勇于开拓的典型形象的代表。

而他,给我留下的印象是:

第一:鲁滨逊充满了冒险精神。

鲁宾逊敢于追求自由自在,无拘无束的生活。从鲁宾逊四次惊险的航海经历和他永不安于安稳平静生活的性格,充分显示出了他的冒险精神。鲁宾逊的一生都在冒险中度过,他已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

第二:鲁宾逊拥有惊人的毅力和丰富的创造精神。

鲁宾逊一生乐观,即使流落荒岛,也绝不气馁。他克服许许多多常人无法想象的困难,在绝境里靠自己的双手打拼出一条生路。凭借自己惊人的创造力不但为自己建造了房屋还制作出了面包,以惊人的毅力顽强的度过了在岛上28年之久。鲁宾逊显示了一个硬汉子的坚毅、勇敢、机智的性格。

著名作家迪福就这样通过一连串紧张惊险的冒险故事把充满了性格魅力的主人公鲁宾逊。克罗茨内介绍给了全世界的读者。他拥有一点一滴艰苦创业的耐力,拥有不畏艰险埋头苦干的毅力,拥有制造工具精致生活的智力,拥有传经布道宣扬基督的训教力。他集五力于一身,打造了一个坚强勇敢、刚毅、勤劳、智慧的完美个人,一种无所不能的挑战欲燃起他对生存的美好盼望,在其奋斗的过程中把人的能力推到了顶点。

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