过年使我愉悦作文(过年给我带来快乐作文)

过年使我愉悦作文(过年给我带来快乐作文)

首页叙事更新时间:2023-12-18 15:24:38
过年使我愉悦作文(过年给我带来快乐作文)

过年使我愉悦作文【一】

指尖飞扬,键盘轻击,让文字跳跃出欢快的音符,让郁闷的心情在清新的文字中徜徉;展望未来,折叠过往,将心中那份忧伤与落寞的情绪静静的收藏在心底尘封;让阳光照进自己的心头,驱散心中的阴霾。

人生苦短,岁月匆匆;几十个春秋转眼即逝,在有限的生命旅途中,当岁月走到尽头,可能真正永恒的也只有那些文字了,它记载着我们生命的全部历程。它如春风拂过我们心头的尘埃,抚摸着我们疲惫的灵魂;静寂中,我们翻阅着那些文字,翻阅着自己的过往,不知不觉让心情在文字中淡然走过。

现代人的生活节奏本就紧张,人们都渴望寻找一块心灵的栖息地,寻找一片心中梦想的乐园,而这一切都离不开文字,文字记录着每个人的喜怒哀乐,苦辣酸甜;有了网络这个乐园,人们更是流连在不同的空间,让文字更加的挥洒自如。欣赏那些唯美的文词,你会由衷的感叹,文字在对方的笔下是如此灵秀,仿佛看到一袭衣衫缥缈的玉人,带着唐风宋韵翩翩而来,给人梦幻般的美丽!听一曲优雅明快的旋律,品读一篇清新怡人的文字会让心情说不出的愉悦!而看到那些伤感的文词,再伴随着忧伤的曲调,就会不自觉的跟着心情压抑,这就是文字带给人不同的感受。

好朋友说她放弃原来空间的繁华与热闹,宁愿当一拓荒者,不在乎人气的多少,只在于心性的相投;人们工作生活本来就很累,在空间最好是能得到很好的休闲,不愿意看到原来的许多朋友写得过多的忧伤文字,不愿让自己的心情也跟着压抑,宁可逃离喧嚣,只为宁静。有幸成为她拓荒的同行人,愿意随着她一起成为传播快乐的使者。她的空间没有华丽的装扮,也没有多少特别唯美的词句,在她的空间流连却能让你如沐春风般的清爽;她空间的音乐优雅明快,文字清新简洁,大到人生感悟,小到日常生活的琐碎点滴,无不从文字中透出积极向上,温馨和谐的气息!惬意怡人。

自己过去也常常写一些心情落寞,忧郁的文字,其实这样的释放,自己并没有真正的变快乐,还给朋友们带来压抑的'情绪,真是得不偿失。知己好友也说,你不开心时可以向我倾诉,我当你的忠实听众。但不是对每一个人,不是每个人都愿意听你倾诉的,也不是每个人都会为你擦掉脸上的泪痕;所以,哭过后你还是要学会含着眼泪对人微笑。想想这些话都很有道理,那么自己就该这样努力的去做,什么事情做多了,就会成会习惯的吧!那就让微笑习惯在自己的脸上展现,每天告诉自己要快乐,让快乐习惯在自己的心头长驻;只记录快乐的音符,让文字成为传递快乐的乐章,悦人悦已。

静观花开花谢,潮起潮落,盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道经历了一次漫长而艰辛的旅途,从起点到终点的路程要画一个圆,有弯曲、有平地、有山坡,不会永远是平坦的大道;旅途之处,看到的不尽是山青水绿,歌舞升平,更多的则是领略崎岖坎坷与平淡无奇。漫长之旅,走一己之路,风雨人生,任我行我素。有人说,人生来就是为了经历苦难的,所以人是带着哭声来到这个世界的;哭过以后就学会了笑,因为人要适应生活。在生活的长河中,会遇到种种的坎坷与烦恼,总是快乐与痛苦同行,快乐能让心情愉悦,痛苦会磨砺人的意志。就如有白天就会有黑夜,有晴天就会有风雨同行,不管你是否愿意接受,大自然的规律不会改变。喜欢月圆的清辉皎洁,可月缺的日子更多,只要自己用心去,那弯弯的月牙船更加妩媚娇美;晴天有晴天的爽朗,雨天有雨天的浪漫,境由心生。

青青子衿,悠悠我心,多少春秋多少梦。古人那几度秋凉春暖,今人那几分悲苦苍凉,却不能随风而逝,行走在心灵深处的那条路,永远都会记得。很多经年往事曾多少次用心拾起,之后用心收藏。就让过往的一切被文字凝固,让记忆被文字绚烂,让情感被文字眷恋,让心情被文字装扮,让心灵在这份没有喧嚣的净土中沉静;守望一份幸福,一份淡然,一份从容,一份安然与恬静!伴随文字穿行,深深浅浅,清清淡淡,在字里行间中,点缀着永恒。

过年使我愉悦作文【二】

只见他用手一撑地站了起来,浑身上下弄了一身泥,一边无可奈何地摇着头,一边自言自语地说:“这鬼地方。” 我更加小心地往前走。突然,我的一只脚差点踩空。我大吃一惊,这是怎么回事?我连忙移动重心,然后用脚小心翼翼地试了试。啊!原来是个水坑。我又用脚探了探,这个坑足有圆井口那么大,还挺深。 这可不得了!我仿佛看到骑车带孩子的阿姨在这儿摔下来,老人在这儿摔下来,小朋友在这儿摔下来·····一种责任感使我停止了脚步,站在它的旁边,担任临时的“小警察”。“叔叔,绕着走,这儿有个水坑!”“阿姨,你从我右边绕过去,这儿是个水坑。”……凡是人们通过这儿,我都提醒他们绕道而行。来往的人都向我点头致谢,我的心里甜滋滋的。 不知过了多长时间,天就要黑了。我着急了: “老这么着也不是个事呀,得想个办法做个路标, 用什么呢了”

我边琢磨边四下寻找。无意中,我发现 一个破筐。这可是个宝贝,我像发现新大陆一样高 兴极了,连忙跑过去,连拉带拽地把它拖到水坑 边。我用力端起这个又脏又破的筐往坑里一放。 嘿!不大不小正好卧进去,还在外面露着半截,再 好不过了。为了检验它是否能提示过路的人们,我在远处望着。果然,人们都知道绕着它走。我确了这样十分阅丰以后,便如释重负地往家走去。 路上,我觉得心里特别轻松,心情也格外幸畅,竟小声地哼起了歌;一个篱笆三个桩,一个; 汉三个帮……世界需要热心肠。 这件事已过去一年多了,土路已变成了平龚的柏油马路,但我还是难以忘怀。因为,这件事}i 我亲身体验到“奉献总是比索取更愉快”。

过年使我愉悦作文【三】

玩乐,而是在同学们和老师面前谈谈自己的过去,展望一下自己的未来。

为了第二天自己演讲得出色一些,同学们都精心准备着,我也一样。晚上,我静下心来,坐在写字台前,一边回想自己以前发生的事情,一边进行整理;一边设想以后的目标,一边将这些写在老师发的纸上。写好以后,我来到了小A家,一起和她准备那一份未完成的神秘礼物。

元旦这天的教室打扮得像个花枝招展的姑娘,一切都焕然一新。只见崔老师在挂满彩条儿的黑板上挥动着手臂,写下几个大字,“欢渡元旦”。第一个出场的是小C同学,他穿上了圣诞老人的衣服,戴上了圣诞老人的帽子,给同学们带来了第一个惊喜。随后,同学们一个一个的演讲,也都非常精彩。在欢乐的期盼中,终于到我演讲了,我怀着激动的心情,昂首挺胸,迈着大步子走到台前开始演讲。在我演讲的过程中,听到旁边的'老师笑了,因为她平时很少笑,所以听到她笑我心里美极了。当我演讲完毕,同学们又抱以热烈的掌声响应我。就在演讲会进行到尾声时,小A再次把我叫到台前,我紧紧地抱着那份神秘的礼物,只见同学们困惑不解的看着我和那份神秘礼物。我和小A把这份礼物亲手送给老师。这时,崔老师接过礼物,高高地举起,这是一份日历,是我和小A用了两个星期共同制作的。接着,崔老师紧紧地握住我的手,眼眶里激动的泪珠潸然落下,嘴里只蹦出两个字,“谢谢!”

这是我们小学里度过的最后一个元旦,它充满惊喜、快乐,它真使我难忘。

过年使我愉悦作文【四】

暑假里,我读了《弟子规》。这本书让我受益匪浅。因为这本书告诉了我许多道理:首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。其次,在平时说话时要谨慎,不要随意乱说,要讲信用,说到做到。再次,和他人相处时要平等待人,有爱心,与品德好的人交朋友,并学习他的优点和长处。最后,在做到了以上这些后,就可以认真学习书本上的科学文化知识了。以前我也明白许多做人处事的道理,但没有把它们系统化。原来“弟子”也有“规”啊!

读《弟子规》,让我感触最深的有两句话:一句是“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”一句是“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。”

“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”它的意思是:父母要我们学好而教导我们时,必须恭恭敬敬的将父母的话听到心里。当我们犯了错,父母责备时,我们应当顺从的听父母的教诲并且承担自己所犯下的过失,不可以顶撞父母,使他们伤心。以前我在这方面做得很不好,虽然也知道这方面的道理,但就是做不到,经常顶撞父母,惹父母生气,我今后坚决要改正,做个听父母话的好孩子。

“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。”它的意思是:如果父母疼爱子女,子女能孝顺父母,那是极其自然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母讨厌子女,子女却还能用心尽孝,那才是难能可贵的,是有贤德的体现呀!这方面在以前我还真做不到。以前只要父母一批评自己,哪怕是自己错了,心里也会想:父母现在对我不好,长大后我也不对父母好。看来我是大错而特错了,今后我一定改正,做个孝顺父母长辈的好孩子。

这就是我初读《弟子规》后学到的道理和感想,写出来与大家共同交流。

过年使我愉悦作文【五】

他叫何涛,圆圆的脸,矮矮的个子,一副令人发笑的五官,是我们班的“废话大王”。这一次排座位,老师也不知怎么想的,硬是把我们两个调到了一块儿。这下我可受不了了。每一次上课前预备铃一打响,老师还没来时,他就开始展示他那“看家本领”。他先跟我说话,我不理他,他就跟后面的人说,越说越激动,到最后竟站了起来。老师悄无声息地进了教室,他也浑然不知。等他看见他后面那个人坐得端端正正时,才发觉气氛不对,赶紧扭过头来坐好。“何涛!”在老师的怒喝中,他站到了教室后面。我就在心里暗暗发笑。

哎!俗话说“祸不单行”。老师异想天开地弄了个“一帮一”活动,说的是自愿,可老师又一次强迫我,要我帮助他,我只好答应了,心里却暗暗叫苦。

带他可真是件难事,给他讲题时他总问一些不相干的问题。比如说给他讲“有44名同学去公园划船,一条船坐6人,剩下2人要坐一条船………”他马上说到:“那多浪费呀,能不能不要他俩?”看,他就是这样。他还会把我的'作业变没,等我找得快要哭了的时候再变出来。有一次我忍无可忍吼道:“何涛,别再闹了,好好管管你自己吧!”接着又把我的桌子搬开,留下一道一拃宽的“三八线”。

老师也许知道了我们之间的事,把我们两个调开了,让我和不爱说话的陈莹坐在了一起。这让我感觉没意思极了,老师让相互讨论,她只是呆呆地坐在那里,跟木头人一样。我开始向往和何涛坐在一起的日子,对我做的那件事感到深深的惭愧。

那一天,我又来到学校,看到了何涛坐在了我旁边。他说:“今天我拦住了老师,求她把位子调过来,她答应了,以后还请你在学习上多加指教。”说着还冲我躹了个躬,吓得我直往后躲。“我宁愿跟你坐一起,也不愿跟她坐一起。”我高兴地说。他笑了笑。

暑假时,他送我一本书,上面写着“祝‘老师’暑假快乐!”

我永远忘不了他。

过年使我愉悦作文【六】

读一本好书,可以改变人生的命运;读一本好书,可以增添无数的快乐;读一本好书,可以增长无穷的知识;读一本好书,可以在自由的天空任意翱翔……我酷爱读书,爱书上那些吸引人的词句;爱书上那浓浓的书香味儿;爱那生动形象的主人公;爱那跌宕起伏的故事情节……其中,让我记忆犹新的一本书叫《钢铁是怎样炼成的》。

书中的主人公保尔饱经磨难,到别人那里去做刷碗工,又到军队里参加训练,后来因为受伤,在不打麻药的情况下做眼部手术,他是多么的坚强啊!不向困难屈服,不像生活低头。也许钢铁就是这么炼成的吧!面对无数次辞退,无数次负伤,保尔并没有惧怕,因为这就是他钢铁般的意志。我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的精神。他是一位英雄,是一个顽强的人。当他负伤不得不退出战场的时候,他仍然在后方不停地努力贡献;当他被诊断神经中枢有问题时,他没有退缩,一如既往地工作,为社会无私奉献。他一直奋斗着,他两腿瘫痪,双目失明,可他依旧没有放弃,坚决拿起手中的笔,与命运做斗争。保尔对生活的渴望,对生活的热爱,激励我在今天优越的生活条件下,更应该奋发图强、努力学习。

正是这本书让我对未来充满了希望,让我受益匪浅。我会以保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来,让我的人生放出光彩!

过年使我愉悦作文【七】

在生活中,人人都有自己的爱好。有人喜欢美术,有人爱好体育,还有人喜欢玩电脑,而我却喜欢读书。

在家里,原来我也有一个爱好,那就是玩电脑。有一次,我在看书的时候,发现一本书上说,长时间玩电脑不仅会让学生近视眼,而且还会使学习成绩直线下降。果然,现实验证了那本书上的内容。原本成绩不错的我,成绩一直下降到一般以下。于是,经过持之以恒的努力,我终于把电脑瘾戒了。爸爸有一本《水浒传》,我拿起来看一页就被它迷住了,结果后来的几个月中“电脑”这个词被我忘却了,“读书”这个词已经占领了我的大脑。

读书也曾“害”过我。那次,我正在家里看书,爸爸、妈妈突然有急事出去了,临走时吩咐我有一壶水正在烧。烧开后,倒在壶里。可是,我只是一个劲地看书,等到爸爸、妈妈回来,看见壶已经烧坏了,怒火冲冲,拿起扫帚,在我屁股上狠狠地打了一下。从那以后,爸爸以为我不会再那样了。可没过多久,我就把上次的教训忘了。爸爸见我对读书还是那么痴迷,就不管我了。

读书虽然曾带给我“灾难”,但我从读书中获得了很多知识,得到了如愿以偿的'回报。

痴迷的读书让我得到了回报,让我受益匪浅。我爱读书!

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