叙事篇四年级作文【一】
金秋，是橘子丰收的季节。今天，我来到外婆家摘橘子。
外婆家的后院别有洞天：茄子一个个笑弯了腰，南瓜懒洋洋地躺在地里睡觉，石榴骄傲地涨红了脸。橘子树就在后院的墙角处，远看橘子就像一盏盏黄灿灿的灯笼，沉甸甸的，把树枝都压弯了。
我迫不及待地跑过去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下来了，可是橘子皮被我扯破了———橘子们都“破相”啦！我想：肯定是我的方法不对。我转头看外婆，只见外婆一只手扶着树枝，一只手拿着剪刀，轻轻一剪，毫不费力就把橘子剪下来了。最重要的是，那些剪下来的橘子一个个都很完整哩！我连忙“现学现卖”。刚开始有一些费力，总是剪不好，慢慢地我就找到了窍门！我还开发了一种简便方法：我把篮子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自动落到篮子里了，不一会儿，我就收获了满满一篮子的橘子，我满意极了！回到屋里，我把橘子放在桌子上，准备开吃。我拿起一个剥开，橘黄色的果肉就露出来了，掰一瓣放进嘴里，一股甜甜的味道在嘴里回荡。嚼完以后，我吐出了几颗圆圆的、微微发黄的东西，那是橘子的种子。
我偷偷地把这些橘子的种子种在外婆家的后院，真希望它们将来能发芽开花结果啊！
叙事篇四年级作文【二】
春节，是中华民族的传统节日，每到这一天，人们都会和亲戚好友们在一起，过一个喜庆的新年。
我每到春节，都是和妈妈一起，到亲戚家过的，因为只有我们家和亲戚们比较远，但是，虽然比较远，我们都坚持每年都要过年。
我们提前了三天到亲戚家，终于千盼万盼到大年三十的这一天。这一天，我们每个人都是喜气洋洋，相互拜年，我们小孩红包都得拿到手软；而大人们，男士，则你一口我一口地喝着酒，互相说说上一年赚了好多钱，这一年又有什么计划；女士，则互相聊着家常，说说以前的有趣事。
当我们小孩吃完饭后，则会相互拿着各小鞭炮（威力都不大），扔来扔去，到处炸，弄得身上一身灰。
当所有人都吃完饭后，大家就一起去放烟花，当看着绚丽的烟花在天上绽放开来的时候，我们每个人都露出了幸福的笑容。
过年，我们中华民族的每个人最期待的日子，真让我们每个人都幸福快乐。
叙事篇四年级作文【三】
新年到了，我们全家人开心极了！新年新气象，新年新的开始！我希望今年可以过一个与众不同的新年，这个新年一定是绚丽多彩的！我兴奋地在家中唱起新年快乐歌，抑制不住自己喜悦的心情。
新年，到处洋溢着喜庆的气氛！只见家家户户都张灯结彩，门两边贴着红艳艳的春联，到处充满了新年的味道！大街上人来人往，热闹非凡，人们穿着新衣，打扮得漂漂亮亮的去向亲朋好友拜年。我也不例外，我们要去给爷爷、奶奶拜年。晚饭过后，我和爷爷在院子里放了好多漂亮的烟花，美丽极了！
过新年真好！我喜欢过新年！
叙事篇四年级作文【四】
星期五，我放完学来到作文班里上课，老师跟我们说：今天玩游戏。同学们非常开心，七嘴八舌地议论着：到底是什么游戏呢？
老师禁不住我们的好奇发问，终于和我们说了第一个游戏是小猴捞月。老师让两位同学当小猴子，一位同学当月亮，其他同学围成一个圈当水井。大家唱着歌开始逆时针旋转，唱完了，两只小猴子以最快的速度抓住月亮就算赢。
第一轮开始了，两只小猴子从我们的缝隙中穿了进去，月亮左躲右闪，但还是逃不过那机灵的小猴子的手掌心，被抓住了。按照游戏规则，被抓住的月亮要表演，有一个同学表演了一段很辣眼睛的舞蹈，同学们有的笑得躺在地上，有的抱着肚子笑，有的都笑得直不起腰了。
接着我们又开始玩第二个游戏三打白骨精。同学们男女对战，一对一PK。游戏规则是两人背向而站，说完三打白骨精就面对面做出代表唐僧，孙悟空，白骨精的动作。在这场游戏中，我们男生几乎全军覆没，我们个个垂头丧气的，无可奈何地表演了节目，有九牛二虎之力动如脱兔滔滔不绝等，但是让我笑得最开心的是表演动如脱兔的同学，他第一次表演的居然是青蛙跳，同学们笑得好不开心！第二次他表演得有模有样，同学们向他投去佩服的目光。
快乐的时光总是很短暂，在同学们的欢声笑语中，游戏结束了，大家意犹未尽，好想再玩一局。
叙事篇四年级作文【五】
自从学了长笛后，我天天晚上都坚持练习。在上节课上，长笛声部徐老师还让我做了声部长呢！这件事让我兴奋不已，更加勤奋地练习了。
今天晚上，我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习，我先吹起长笛笛头，练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时，长笛却只发出吹的声音，丝毫不发出一点低沉的声音，我试了几次，长笛却还像个哑巴，我急了，用了好大的力气再吹，这下，长笛终于发出声音，但是却是高音，声音还很尖。我用手堵住孔，不知什么原因，我吹响了，我用同样的方法吹低音，终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难，从第二节课就开始练习了，接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频，这是别的学校学生完成的作业，看到视频里的她吹出来的音相差得很大，也很好听，我心想：别人能吹好，我怎么不行？我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气，唉，失败了，吹成了低音。爸爸来提醒我：“你要用力吹，才能吹响高音。”说完后，他还给我做了示范，我看了看，继续练，终于，我吹响了短短的两拍，妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习，我吹响了高音，最后，我还把三个音连起来各吹四拍，终于我成功了！
学长笛是一个艰苦的过程，老师既然选了我做声部长，是对我有着充分的信任，我一定不能辜负老师和父母的期望，坚持吹长笛！
