我和神笔马良的奇妙之旅作文(我和神笔马良过一天作文800)

我和神笔马良的奇妙之旅作文(我和神笔马良过一天作文800)

首页叙事更新时间:2023-12-01 04:38:57
我和神笔马良的奇妙之旅作文(我和神笔马良过一天作文800)

我和神笔马良的奇妙之旅作文【一】

作为一个旅游狂,我当然要抓紧一切时间到处乱跑。

暑假的一天,飞到原始森林的我开始了冒险。突然,我听到一片树丛里有沙沙的响声。我紧张地屏住了呼吸,小心地走向前方的树丛。不会是什么野兽吧,我想。

我轻轻拨开树枝,看见一个人——好吧,一个木偶——正在瑟瑟发抖。我试探地碰了它一下,它立刻跳了起来,想跑——它竟是匹诺曹!

在做完自我介绍后,匹诺曹终于安静下来。“你是在拍戏吗?”我好奇地问。“当然不是!”匹诺曹显然有些生气,但又很着急地说,“有一个巫师,抓走了爷爷,把我从童话书里赶了出来······”紧接着又犹豫地加了一句,“你相信吗?”

我点了点头,又问:“我能帮你吗?”“太好了!”匹诺曹很激动,从裤兜里翻出一本小本子,封面上绘着一只金鸟。“盯着它,什么都被想。”我照着做了,眼前的景物渐渐变模糊。等我再次清醒过来,眼前出现了一座小屋。匹诺曹带我走了进去,找了把椅子坐下。

匹诺曹突然一拍脑袋,高兴地说:“我怎么忘了呢?魔法日记本能预言未来!”说着,从口袋里掏出那本小册子。我接过小册子,翻开,第一页写着:“木雕花朵失去了蝴蝶,”这不是预言匹诺曹将会失去爷爷吗?我急忙往下看。“探索者闯入了童话世界,蛞蝓掳走了蝴蝶,伟大的巨鸟啄破蝶茧。”这是什么意思?我来不及多想,急忙翻开下一页。“绿蝶、魔笛和盐,拯救整个世界。”

预言到此结束。我怎么也想不出这是什么意思,匹诺曹也是。我抬头看看窗外,有一棵奇怪的大树,现在是夏天,树叶却都是枯黄的,大片大片地落下来。突然,我看见了一点绿色。我飞奔出去,一把抓住那片叶子,是蝴蝶的形状。绿蝶!我脑中一亮,把匹诺曹从屋里拖出来,抓了一把盐,让叶子飞出去,开始跟着叶子狂奔。不明所以的匹诺曹一边跑,一边问我:“我们为什么要追着那片叶子跑啊?”“ 不为什么,追就是了!”“难道你发现了预、言的秘密?”匹诺曹很激动。“嗯,快把魔法日记本拿出来,它能飞,对吧?”我已经快跑不动了。

匹诺曹连忙掏出小册子,喊了一句什么,日记本变成了一块地毯大小,我们立刻跳上去,指挥它跟着叶子。最终,叶子停在了一个盒子前,随即消失。我打开盒子,里面有一支灰色的棍状物。匹诺曹拿起那根东西,拂去灰尘,是一支精致的笛子。大概就是预言中的“笛子”吧。

突然,匹诺曹向一个方向跑了过去,还没等我反应过来,就听见了匹诺曹的一声尖叫,然后是一阵哭声。我急忙赶了过去,看见匹诺曹和一个老人紧紧抱在一起,那应该就是匹诺曹的.爷爷。我用魔笛解开老人脚上的锁链,正想离开,一条影子飘了下来。

影子哈哈大笑:“能解开我的铁链,不简单!”又是一阵沙哑的笑声。“巫师!”匹诺曹脱口而出。“不错,是我,我劝你们早点交出魔法日记本,不然,一个都别想走!”“好吧,我们答应你。”匹诺曹刚说完,他的鼻子就长了一截。该,我怎么就忘了匹诺曹不能撒谎呢?本想让巫师放松警惕后乘机溜走,看来不行了。

我把手伸进口袋,想找找有没有什么道具,却只有临走时拿的盐。最后一个预言说盐能拯救世界,蛞蝓遇盐会融化,难道蛞蝓就是指巫师?来不及多想,我把盐向巫师撒了过去。奇迹发生了,巫师的身体开始融化,最后化成了一摊水。

大家都长长的松了一口气。爷爷说:“谢谢你。但是,你该回去了,不属于童话的人,是不可以呆太久的。”“好吧,不过我也该谢谢你们。这一天,我很开心。”说着,我,走进了日记本发出的白雾。再次清醒,我已经回到了原始森林。感觉口袋鼓鼓的。

是魔法日记本。他们将它送给了我。

我和神笔马良的奇妙之旅作文【二】

有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影,看着看着突然电脑机了。我开关了很多次电脑,都没反应。突然有一个人拍了拍我,我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前,我又惊又喜。

我问神笔马良:“你为什么来我的世界?神笔马良说:“我想来你的世界看一看,看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说:“咱们出去看看吧!”神笔马良说:“好呀!顺便帮助一些人。”

我和神笔马良一起出去了,一出门就看见了一个小偷,正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马,我和神笔马良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不动,跑着跑着我在路上看见了警察,我告诉了警察有一个小偷,警察就去追这个小偷,过了一会儿小偷被追到了。

我心里一直有一个想法,是想帮助山村小学的同学,我对神笔马良说:“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说:“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的同学,一去他就画了一栋栋茅草屋,还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场,我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的,舒服的,凳子和椅子,我对神笔马良说:“你干啥呢,把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说:“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小,我让他去看了看学校长得是什么样子,神笔马良记住了,他就和我一起回到了山村小学,神笔马良用自己的想法把楼房画了出来,他还把操场的一个部分变成了运动,哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。

能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良,他的家不富但是他努力画画,别人说他他也不理,正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习,变成坚持不懈的人,遇到困难也不会放弃!

我和神笔马良的奇妙之旅作文【三】

这天,我从书架上拿了一本叫《神笔马良》的书,看着看着,慢慢地睡着了。

醒来时,我发现自己在一个深山里,四周云雾迷蒙,环境美不胜收。我向前走着,走着,突然看见一位老爷爷,赶紧跑过去说:“老爷爷,你知道马良住在哪里吗?”老爷爷说:“你找马良有什么事吗?”“我要借他的神笔用一用。”我高兴地说。“孩子,我就是你要找的马良。”老爷爷回答。我疑惑地说:“这怎么可能,马良还是少年,怎么可能是老人呢?”老爷爷笑了笑:“我现在已经有1900岁了,也该老了。”于是我激动地说:“马良爷爷,能不能借神笔给我用一用呀?”老爷爷说:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答应下来。

我先画了一辆汽车,带着马良爷爷来到了沙漠,我们看见住在沙漠的人都没有水喝,给他们画了一个大水库,这样他们以后就有水喝了。我又骑着车来到了一个很穷的地方,这里人们住的房子都很破,我给他们画了舒适的房子和家具,还给他们画了动物,他们可以过上好日子了。

最后,我们来到了山里,看到了有人拿着刀对着一个看起来很有钱的说:“把钱交出来,不然我就了你。”我赶紧画了一把枪对着打劫的人说:“不许动,不然我就开枪了。那个人听了,赶紧放下了刀,后来我和马良爷爷把他绑了起来。马良爷爷说:“孩子,你很善良,我把这只神笔送给你,不过你要记住,不能用这支笔做坏事,只能做好事。”我听了高兴地说:“我以后一定做好事,不做坏事。”

我和神笔马良的奇妙之旅作文【四】

“叮叮、叮叮”,咦,是谁在按我家门铃?我打开门,一个小男孩儿站在门口,他带着一个圆圆的斗笠,穿着一身破衣服,手中还提着一支毛笔。我下巴都快掉下来了,这不就是神笔马良啊!

“马良,你来找我干什么?”“哎,没事儿干,我随意甩了几笔,忽然出来了一扇门,我一推开,就到这里来了。”“原来是这样。”我忽然想起还要去上学,就对他说:“对不起,我要上学去了,再见!”“等一下!”只见他正画着一件衣服,“这是什么?”“隐身衣,我穿上它就能和你一起上学了。”

我们来到学校,大家都在做运动,有的在跑步,有的在跳绳,那股子劲儿,好像要破校纪录似的!还有的在踢毽子,这边一脚,那边一脚,一个个精气十足。

我们来到教室,大家都在写卷子,我在书包里左翻右翻,却才发现,走的时候太匆忙,忘记带了。这时,我桌子上忽然放了一张卷子,我一看,是神笔马良画出来的!真厉害。接着我们去跳绳,我的跳绳已经跳的不成样子了,我正愁,忽然冒出了一根崭新的,有神笔马良标志的跳绳!不用说,准是马良画的。

快活的一天结束了,回到家,神笔马良说:“谢谢你,让我这一天不那么寂寞。”“应该是我谢谢你啊!你帮了我这么多忙。对了,我送你一个礼物吧!”我把我的`机器拖拉机送给了他。“谢谢。我该走了,我的朋友还等着呢。”马良说完,就消失的无影无踪了。

我和神笔马良的奇妙之旅作文【五】

当神笔马良出现在我的书房,把他的那支笔交给我用一天时,我意识到自己一直以来画不好画,不是因为笔的原因,而是因为懒惰的原因。

神笔马良的笔,没有比我的笔神奇在哪里,神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔,不知道该画些什么好,他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么,足足等了半个小时,我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他,他接过笔,深深地叹了一口气。

之后,他不再要求我画些什么了,他拿着他的神笔,在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃,一会儿又画出了七仙女,他在我的面前,画他自己,也画我,画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”,最后他却停下了笔,坐在我家的沙发上,让我也坐在沙发上。

他开始问我喜不喜欢画画这个问题,我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画,那不对,我还是喜欢画画的;要说我喜欢画画呢,那也不对,我画得太少了,甚至于没有感觉的时候就不去画,空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题,沉默了。

他看见我一直保持着沉默,用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃,像我一样大,只是他非常的勤奋,勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些,我终于明白,我与神笔马良差的距离,不是一支神笔,而是那颗勤奋的心。

我看着神笔马良,更加沉默了。他看了看沉默的我,给我留下了他的神笔,自己飞走了。

我和神笔马良的奇妙之旅作文【六】

深夜,我在床头上,随手拿起一本书——语文课本,随意一翻,看到了一个题目《神笔马良》。于是,我坐在床边,津津有味地读了起来。读着读着,我便进入了一个甜蜜的梦乡。

忽然,一阵风吹来。我睁眼一看,马良站在了我的身边。我感到十分惊讶,惊奇地看着他:“你真的是马良吗?”他笑了:“那还有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛笔!”“不对,这是神笔。”说着,他在地上画了一只小狗。他的笔一抬,小狗就从地上跳了起来,汪汪地叫着,向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着:“你教我画画吧!”马良微笑着答应了。

第二天,我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车,来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂,河水枯竭,人畜没有了饮水,都快被渴了。于是,我画了一场雨,雨越下越大。然后我画了一条大河,天空哗哗地下着大雨,河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来,大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

我开着小汽车,和马良一起向前走去,来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破,学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车,拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服,还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服,来到了明亮的教室里上课,高兴得像美丽的花一样。

“起床了,上学要迟到了!”妈妈在叫我。我醒来,这才发现原来是个梦,心想:我要真和马良在一起,那该多好啊!

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