五水共治作文小学(五水共治最好的作文)

五水共治作文小学(五水共治最好的作文)

首页叙事更新时间:2023-12-13 14:29:49
五水共治作文小学(五水共治最好的作文)

五水共治作文小学【一】

当我们在炎炎夏日时喝着凉爽的`汽水,当纯净的水流将我们的头发、身体、衣服清洗的干干净净的时候,你是否知道我们拥有的水资源并不充足?有些地方的同学已经用不到干净的水了。更严重的是,在不久的将来,我们大家的水都有可能不够用呢。那个时候,地球将会失去美丽的蓝色,我们也没有水可以喝,没有水可以用了。

我们的生活离不开水——水是我们生存的主要资源;我们的身体也离不开水——水是我们身体最重要的组成部分。没有水,就没有我们这个有生命的地球。然而,我们真正能利用的淡水资源很少,只占地球总水量的0.26%!全球60亿人口要共同用这么少的水源。我们的水是真的快要不够用了。

虽然我们的淡水资源已经变得这么稀少,但人类的各种日常生活大量的消耗着地球妈妈给予我们的珍贵的水资源,甚至很多人仍在污染着它们!人类专注于发展现代化,不注意保护我们美丽的水资源。把大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水污染越来越严重。你知道吗?世界上每年因饮用不卫生的水至少造成全球2000万人失去了宝贵的生命!

地球上的水为我们的生命和世界做出了极大的贡献,我们也要尽我们所能更呵护它们。首先,我们要树立珍惜水资源的意识,把节约用水作为我们自觉的行为准则。生活中我们要尽量使用节水设施,如:节水马桶、节水水龙头、节水洗衣机等;我们还可以利用污水处理后的“中水”来冲洗汽车、厕所,喷洒道路、绿化等。我们还要做个有心人,留心周围的用水设施,发现滴水、泄漏等情况立即通知相关人员,及时维修,及时保护好每一滴珍贵、纯净的水。

对水资源污染的预防和治理是全世界每一个人都义不容辞的重要任务。我们应该尽自己所能去保护水资源,不让它再受到伤害。

地球生物的生存离不开水,地球生态环境的可持续发展也离不开水。让我们共同还给生命之源一个干净、舒适的生活环境。

五水共治作文小学【二】

“水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说的没错,如果没有了水,奔腾不息的长江黄河将会断流,那些星罗棋布的湖泊将会干涸;如果没有了水,我们人类将会逐渐走向灭绝;如果没有了水,我们这个美丽的世界也不会存在。地球上的水资源一天天的短缺,所以从现在开始,我们要爱惜每一滴水,保护水资源。

很多同学通常洗完手都不关水龙头,但是在不知不觉中浪费掉了许多水,我以前也干过一次这样的“傻事”

记得那时我一年级,在一个下午,我留下来做值日,我提着一个水桶来到洗手间的水龙头前,拧开水龙头,接了满满一桶水,我用尽全身的力气拎起沉重的水桶,吃力的迈开步伐,摇摇摆摆的往教室走,可是我只顾拎水桶了,竟然忘了关水龙头我都不知道。我拖完了教室的地,收拾收拾书包准备回家,路过洗手间,我惊讶的发现水龙头在哗哗地流着水,像是一个孩子流着伤心的泪水;地上已经都是水了,我急忙走进洗手间,拧紧了水龙头,又将卫生间的地拖干净了后,我才长舒了一口气,背着书包回了家。从这件事以后,我更加的珍惜水资源了,绝不轻易的浪费掉一滴水。

目前我国是一个水资源短缺的国家,水资源时空分布不均。近年来我国连续遭受严重干旱,旱灾发生的频率和影响范围扩大,持续时间和遭受的损失增加。目前全国600多个城市中,400多个缺水,其中100多个严重缺水,而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。 人们有许多浪费水的行为,比如在洗手时把水开得很大,在倒水喝时,倒了很多水来,喝到最后,喝不完了,又拿去倒掉,而且一些富豪人家都会买车来展示自家有钱,根本没有注意到洗车时要浪费许多的水,而且洗车用的水全部是自来水,这就是在把水资源铺张浪费。当然,一些小细节也可以达到节约用水的目的,洗完手关紧水龙头,一个月可以节约1至6立方米水,在刷牙的时候关掉水龙头,一年可以节省满满一浴缸的水。

造成世界水资源污染的罪魁祸首是我们人类,我们为了更好的生活创造了很多高科技发明,而这些高科技发明后的产物却造成了环境污染,不得已,很多人选择将这些污染物倒入深不见底的大海,以为大海能将其吞噬,却造成了更严重的后果,水污染造成的这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有害物质,各种废弃物和放射性物质等,严重威胁着人类的健康。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以让我们从现在开始,维护整个地球,维护整个世界!

五水共治作文小学【三】

8月20日,杭州接连半个月的暴雨,雷雨,虽然到今天,天空都还飘着蒙蒙细雨,却丝毫不影响我们参与活动的热情。策划已久的“寻访身边美丽河流,宣传五水共治活动”开始啦!我们杭州濮家小学教育集团万四(2班追梦小队的队员们聚集一起,沿着京杭大运河,开始寻访身边“美丽河流”,宣传“五水共治”活动。

为了促使此次活动成功开展,作为小队队长的我早早地开始了策划活动方案,并认真查找了相关资料及一切活动准备所需的材料。队长金炫汝主要负责资料查找,标语设计,倡议书起草,出调查问卷等整个策划工作。队员胡羽陶、李未丞、陆思睿、韩知非主要负责各自活动海报的设计、制作。队员们共同通过报纸、电视、网络等多种途径预先了解了“五水共治”相关内容,并根据统一要求完成了三份宣传卡制作,卡片内容包括“五水共治”宣传行动倡议书等。

事先我们查阅了很多关于身边河流——京杭大运河的资料,了解到我们的京杭运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河,也是最古老的运河之一,并且使用至今,是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是中国地位的象征之一。

那天,小队里所有的.成员统一着校服装,系红领巾准时先来到了我家,我们开始了标语设计,张贴,我们把事先做好的海报也张贴到早已准备好的一块白色的大布上,把设计好的标语也粘在了横幅上,然后准备好分发的倡议书,调查问卷后便出发了。

首先第一站,我们来到了京杭大运河濮家码头。

一路上我们欣赏着美丽的大运河,一边看着涨着满满的运河水,一边想,大雨把河流都灌饱了,不知船只是否好通行。不知不觉我们走到了运河码头,队员李未丞问码头管理员:

“叔叔,今天水上巴士开吗?”

“哦,小朋友,这两个礼拜连续下雨,运河水位严重偏高,运河上所有水上巴士都停开了,今天你们可能坐不上水上巴士啦。”管理员说。

“为什么呀?”小队员急着又问。

“因为水位严重偏高,船过不了桥,靠不了岸啊!如果这样再开很危险的。”

“哦,这样啊!”

队员们虽然都表示很遗憾不能一起坐水上巴士,欣赏一路运河美景,不过没关系,其实爸爸妈妈早就都我们做过运河的水上巴士了,通过询问,我们也都感受到了现在非常强调的五水共治的重要性。

然后第二站,华润超市濮家店门口。

我们开始了五水共治的宣传和问卷调查,先我们把准备好的横幅系在了超市进出的西大门边,因为出入口对面就是两棵大树之间,我们把准备好的横幅、海报、倡议书等都挂好啦。然后我们五个小队员开始了向路过和进入超市门口的路人分发倡议书,进行宣传活动,我们还采访路人以及进行问卷调查,一开始我们的小队员们还很害羞,不敢上前询问,但在妈妈,奶奶们的帮助下,我们慢慢开始独立开展调查,最后我们追梦小队的队员都下发并回收了40份的问卷调查(见附件一调查问卷,在调查问卷的同时,小队员们不忘记向接受调查人的身边朋友宣传五水共治。为了表示感谢,我们队员们还对每位接受调查活动参与者赠送了倡议书和小棒棒糖以表谢意。调查结束,队员们还不忘与部分活动参与者合影留念。活动结束,队员们又迅速回到我家里开始整理、统计起了回收的调查卷,并认真地做出了相关数据分析(见附件二调查分析。

通过这次宣传调查活动,不仅让小队里的队员都懂得了“五水共治”就是污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,还知道了“五水共治”是一项规模浩大的民生工程,关系到我们每个人的日常生活。同时,更明白了作为一名小队员和社会小公民我们更要从自己身边的小事做起,比如节约用水,不要随意污染水资源,向身边更多的人宣传“五水共治”的重要性。此次活动,真有意义!

让我们大家一起行动起来,争做“五水共治”的参与者。

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