20年后的学校怎么写作文 提纲【一】
2029年10月1日我已经33岁，有了一份非常好的工作，成为了一位数学家，实现了我小时的美好愿望。因此怀念母校，就按照记忆找到了母校。当我再次迈进母校的门槛时，感觉真是焕然一新。
门口已经没有了传达室，只要一到上学时间它自己就会自动开门。教学楼已经是用塑料制作而成的，听校长说地基打得也很深，说是能防御8.0级以上地震，窗子也非常坚固。教学楼一共有六层，一层是一年级的教室，二层是二年级的教室，这样依次往上排……让我觉得比我上学时好多了。每个教室都特别宽敞明亮，每个教室人都不多，每个班有20多个学生，这样老师就不用太辛苦了，老师的负担也就轻了许多，更令我感到奇怪的是操场怎么没有了?在人上学时操场还在东面是土操场呢!我仔细一看，原来操场跑到了楼顶上。再一看，啊!操场周围都是绿色植物，还有许多鲜艳的红花，有月季，有牡丹，有串红，美极了，有一番春天的感觉。上体育课时，大家乘电梯到楼顶去上课，楼顶周围有防护的电脑安全网，安全极了。上面还有球场……设施完备，非常现代化。
我怀着高兴的心情来到教室，但等了好长时间也不见老师来，原来每个班只有一个老师，上课前几十分钟，学生们都是自己学习，但不一会儿老师就来了，奇怪的是没有黑板怎么讲课?啊，原来全是计算机式讲课，每个人都使用一台电脑，那么老师只起了辅助作用，老师压力就小了，轻松多了，同学们用电脑做题听课，老师也不用费时费力的判作业了，只需要用鼠标点一下“自动阅卷”计算机就自动与学生的计算机相连，自动审阅，如果哪一道题错了，就会写出应该怎么做，讲明道理，使老师方便了许多。
还有在教学楼旁边有几个用塑料做成的楼，分别是办公楼、艺术楼、科技楼……办公楼是老师办公的地方，都是用电脑办公，很现代化;艺术楼是各种学习小组的专用楼，有语文组，有数学组，什么都有，真是有艺术啊!科技楼是为负有想向力的同学调制的楼区，在那里同学发挥想象的天地做科学实验。
现在的母校太好了，我的母校变了，变得更年轻漂亮了，生机勃勃。
20年后的学校怎么写作文 提纲【二】
二十年后的我已经32岁了，是一个活力四射的小伙子，我回家就立刻向熟悉的方向走去，我们的汇宇小学跟以前大有不同，学校的体积跟以前比整整大了3倍，三条成年鲸鱼在里面还显得宽敞，不过绿化面积还是占全校百分之五十。
我走到教室，教室里一片雪白，像天上的白云一样美丽，想这些小朋友是多么爱干净呀！把教室打扫得干干净净，闪闪发光，像一面镜子一样。校园里传来了朗朗读书声，让人听了，就有一种汹涌澎湃的心理感觉。“tatata”一辆电能环保式汽车驶进校园，原来某地方领导来我校参观，因为某学校要装修，要参考我们的学校为标准来造一个室内体育馆。
更让你惊喜的就是我们的教学楼了，他的用料是一种奇特的\'超钢化变色玻璃，它是一种奇特的玻璃比原生合金还要坚硬呢！
在他人眼里学校千变万化，不过在我眼里，他是一个很值得让人尊敬的地方，他们教给我们知识，老师又那么无私奉献。它就是二十年后的校园。
20年后的学校怎么写作文 提纲【三】
未来的学校是什么样的？我带着疑问，坐着Meitony火箭，穿过时光隧道，来到了20xx年的学校。
哦，一个巨大的机器人门卫横在我的面前，它头上DHEN光在我身上扫射了一秒钟，确认我的来意后，大门自动打开。
一进入校园，哇！迎面一座摩天大楼，高的好像插入云层里似的！这么高的楼，我怎么上啊？这时，一个闪着宝蓝光芒的飞碟停在我面前：“尊敬的客人，请问去哪里？”“先去顶楼吧。”哇，一眨眼就到了。
顶楼教室是一个椭圆形的透明晶亮的房子，里面只有一个机器人老师，上至天文，下至地理，这位老师无所不知，原来人类工程师在机器人体内编入了人类所有的知识。所有学生面前都有一台电脑，每人手持一支Mcipen在打字，可奇怪的是他们并未书写，电脑上却显示了许多字，经过这位“老师”的解释，才知道这是一支电脑神笔，只要一握住它，就和人的大脑联在一起了，脑子里想什么，显示屏上就显示什么。
太神奇了。“老师”还向我介绍说“这座大楼所有的电都是靠太阳能发电的，不仅可以自动调节光的强弱，还可以自动感温，调节温度。所以大楼里一年四季都是人体最适宜的温度。利用太阳能，不仅环保，而且节省能源，一举两得。”
哇！二十年后的科技真发达呀！
20年后的学校怎么写作文 提纲【四】
“嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口，从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了，我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌，哪能少得我的母校—广丰学校。因此，我特地抽空，来探望我的母校。
走进校门，我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场，草地上再也没有了杂草，只有小朋友玩耍的情景。瞧，有的在翻筋斗，有的在踢足球，有的在排队，听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。
然后，我再往右走，发现了那条“苔藓”路。以前，这条路长满了苔藓，稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心，摔了一跤。现在，学校的大力投资，将这条路修成了水泥路。我走在这条路上，心情十分舒畅。
接着，我就从上面走，发现那个计分牌，看见了五（1）班连续五周100分，获得双优标兵班的次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五（1）班是懦弱的，从来都没有给任何老师好评。为什么呢？就是因为学生不团结。现在的五（1）班，能有今天的辉煌，不但是老师的教育有方，更重要的是学生们的团结有爱，互相谦让。
正当我陷入深思时，在一张手拍了拍我的肩膀，还听到了一句话：“向广州市一级法院院长，敬礼。”我扭头一看，原来是我的好朋友（也是同学）—小宇。他跟我说道，学校他来过两次了，学校正在招收4—18岁学生，而且学校还建起了宿舍楼，足以跟城市学校媲美。我十分高兴。
在开往回家的路上，我不禁想：广丰学校，您的变化可真大呀：相信再二十年后，您一定会变得更加美丽，更加迷人。
20年后的学校怎么写作文 提纲【五】
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
20年后的学校怎么写作文 提纲【六】
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的\'石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
20年后的学校怎么写作文 提纲【七】
未来的.学校是什么样的？我带着疑问，坐着Meitony火箭，穿过时光隧道，来到了20xx年的学校。
哦，一个巨大的机器人门卫横在我的面前，它头上DHEN光在我身上扫射了一秒钟，确认我的来意后，大门自动打开。
一进入校园，哇！迎面一座摩天大楼，高的好像插入云层里似的！这么高的楼，我怎么上啊？这时，一个闪着宝蓝光芒的飞碟停在我面前：“尊敬的客人，请问去哪里？”“先去顶楼吧。”哇，一眨眼就到了。
顶楼教室是一个椭圆形的透明晶亮的房子，里面只有一个机器人老师，上至天文，下至地理，这位老师无所不知，原来人类工程师在机器人体内编入了人类所有的知识。所有学生面前都有一台电脑，每人手持一支Mcipen在打字，可奇怪的是他们并未书写，电脑上却显示了许多字，经过这位“老师”的解释，才知道这是一支电脑神笔，只要一握住它，就和人的大脑联在一起了，脑子里想什么，显示屏上就显示什么。
太神奇了。“老师”还向我介绍说“这座大楼所有的电都是靠太阳能发电的，不仅可以自动调节光的强弱，还可以自动感温，调节温度。所以大楼里一年四季都是人体最适宜的温度。利用太阳能，不仅环保，而且节省能源，一举两得。”
哇！二十年后的科技真发达呀！
