作文描写糖的甜【一】
??糖的年龄1200字印象最深的是过生日。每到那一天，妈妈和爸爸就会笑眯眯地捧出满满一大盒好吃的糖果。对我这个"小馋猫"来说，这无疑是一份最好的生日礼物。这时，我就会立刻丢下那一块奶油大蛋糕，格格地笑着去夺妈妈手中的糖果。然后，迫不及待地剥开糖纸，把糖塞进嘴里，最后满足地咧开嘴。而爸爸和妈妈就在一旁望着我开心地笑。
正因为如此，每年的生日是我最高兴的时候。可是，每一次生日后就又是漫长的等待——一年才过一次生日。在这一年里，我总是喜欢趴在小椅子上，仰着头，扳着手指去数挂历上的日期。等待虽然漫长，可我却总是抱着快乐的心情，因为我知道，总会等到那一天的。
一次又一次的等待，换来一次又一次的欢乐。日子就这样如流水般亲切怡人地流淌着。
又一次漫长的等待，我等来了8岁的'生日。那天中午，我照例坐在小椅子上兴奋地等待着我的生日礼物，等待着爸爸和妈妈如往年一样捧出满满一罐好吃的糖果。可是，许久，等来的爸爸手捧的是一本厚厚的书。我诧异。
爸爸递上那本书，我低头犹豫着，猛一抬头，碰到了妈妈那充满希望的目光。我伸出手来，接过了这本沉甸甸的书。在接过书的那一刹那，我隐约明白了这份特殊的生日礼物中所隐含着的特殊意义。它意味着糖果已经不再是我生活中不可缺少的一部分，意味着我已经不能再像小时候那样整天捧着糖罐子，还时不时地往嘴里塞一块糖；更不能再在过生日的时候天真地去夺妈妈手里的糖果。它还意味着，在今后的日子里，我必须开始学会成熟，学会承担，学会靠自己的双手去创造像糖果一样美好的人生！
作文描写糖的甜【二】
记得那是发生在去年冬天的一件事。那天，爸爸妈妈都不在家，我和好朋友玩了一会儿后，看到房间里很乱，于是我决定收拾房间。
说干就干，我先准备了一盆水，然后找了一块干净的布，劳动开始了。我先把桌椅摆放整齐，接着把布娃娃也分别放回了房间的床上，然后又把地板彻底清扫干净。此时，我浑身已经冒热汗了，但我仍然干得十分起劲。接着我又拿布把每个角落前前后后，上上下下，仔仔细细的擦了一遍。啊！房间终于一尘不染，整整齐齐的，虽然我此刻满头大汗，但我的心里却非常得开心，我仿佛看到桌子在笑，椅子在笑，地板在笑，所有的事物都在微笑，原来付出劳动也会有如此快乐的感觉。
妈妈回来了，看到我的劳动成果，也开心的竖起了大拇指，我心里的美滋滋的。
我觉得勤劳不仅是一种快乐的享受，还是自我劳动的一种体现，我以后一定经常帮助妈妈来做一些家务劳动，也让妈妈感到：女儿真的长大了！
作文描写糖的甜【三】
每个人的心里都放着一颗糖，若你感觉不到甜味，定是你未将它的包装剥开。
——题记
“王老师的生日快要到了！”今天，忽的从班长的口中听到这件事。老师的生日？正当我在心里打着自己的小算盘时，却听见班长在讲台上布置着分工：“哎哎，你们第五组准备饮料，第六组叠千纸鹤……”啥？叠千纸鹤？我的心中不禁咯噔一下，怎么办？我不会叠呀！在一阵犹豫后，我的脑海中灵光一现：对！不会就学！
【NO.1“拜师学艺”】
于是我回到组里，开始向钰洁请教。而她呢，也很大方的分给我一张正方形的纸，开始手把手的、耐心的教我：“你看啊，先把这儿折过来，再把……”
尽管她已经十分努力的教我了，可我却依旧没有学会。我看见，她转过身叹了口气，然后又转过身，对着我展露出一个温暖的微笑：“没关系的，是我没教好……”
【NO.2“信任”】
“雨晴，帮帮忙，把这些白色的纸鹤用画笔装饰一下吧！”下课后，紫胭跑来找我，手中提着一袋白色的千纸鹤。我抬头看她，她的目光是那么温和，汇融了五十七位同学的信任。“好”我接过她手中的.袋子，嘴角划过一个动人的弧度。我看着她，不禁湿了眼眶。也正是这时，我心里那颗糖纸悄悄地打开了一个角……
我看着这些小巧可爱的纸鹤，心中不禁感觉甜甜的：同学们把这项“工作”交给我，就是对我的信任！我一定要把它做好，因为它们的身上，用“魔法”写着信任！
不知不觉，甜甜的味道已经满溢我的心头。我沐浴在友爱中，在这个集体里，心，无时无刻不被甜蜜与快乐溢满。
以后的路，我们就算不在一起了，也一定、一定要像在一起一样喔。
作文描写糖的甜【四】
“哆来咪发嗦啦嘻哆”，这几个音符像几个不同的旋律，回荡在校园的上空，伴随在我们身旁。我们的校园就像一个欢乐岛，我们的心中有着无穷的欢乐，让我们尝到校园生活的甜蜜。
你想！我们的教室就像个大蚁巢。我们这些辛勤的“小蚂蚁”在老师的带领下，在书的森林里觅食，彼此都获得了智慧的果实。你侧耳细听，那一只只小蚂蚁时而书写沙沙，时而书声琅琅。大家都为获得无限的智慧而欢歌，为攻克一个个难题而倍感甜蜜。啊，多么甜蜜的蚁巢！
你看！我们的操场就像一个游乐园。美妙的音符在操场上空荡漾，那是每天课间操时间。这时，同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞，时而像麦浪滚滚，时而像牡丹花开。在其他下课时间，同学们在操场上追遂嬉戏，有的跳绳，有的踢球，玩得满头大汗，不亦乐呼！大家在游戏中增进了彼此的友谊。啊，多么甜蜜的操场。
你看！老师的办公室像一个加工厂。老师们总是日以继夜地、辛辛苦苦地在办公室里，加工着我们的作业。我不只一次地看到，夜幕巳经降临，老师办公室的灯光依然亮着，一缕银光，跳出窗户，爬过围墙，映入我的眼帘。
我睁眼细看，只见老师端坐在办公桌前，神情专注，精神抖擞，批改我们的作业。她们从不喊一声苦，不叫一声累。因为老师把我们看成是她自己的宝贝，为自己的孩子吃苦是欣慰，为自已的孩子受累是安慰，只要孩子们茁壮成长，就是从事甜蜜的事业。啊，多么甜蜜的老师办公室！
“哆来咪发嗦啦嘻哆”这几个音符，奏响了我们在校园里求知、增谊、拜师的乐章，让我们终身甜蜜，终身咏唱。
作文描写糖的甜【五】
那是一场关于“科技发展利大还是弊大”的辩论赛，赛前我方由于“人才济济”而洋洋自得，熟不知敌方“卧薪尝胆”，厚积薄发，一个个“勇将”威猛无比，如狼似虎。大嗓门的'翁林沣，说话语速快的黄思仪，大声嚷嚷、神情夸张的杨浩宇……但我方勇将也不少：面红耳赤，学富五车的姚子烨，不慌不忙、镇定沉着的小胖子蔡刘一贤、龅牙哥，开口笑柯雨东……
进入赛程后，分数进入了胶着状态。两个“和事佬”主持人正方加一分，反方加一分，让人无可奈何，心里已默默地画了N个圈圈诅咒他们好几遍。辩论总结之前在我方不懈努力下终于胜过敌方一分，赛点已出现、一举定乾坤的时候到了！总结我方赢则全胜，而敌方赢则进入加时赛。这时，敌方“机枪手”黄思仪站起来了，她“嗒嗒嗒嗒”冲我们一顿猛射。我方“红脸大哥大”姚子烨用清晰的声音进行我方的总结，可能是因为论点不能说服评判，姚子烨竟然输给了黄思仪！这是我们意料之外的！我方成员着急得抓耳挠腮，姚子烨更是眼中已洒满泪花。我知道，反方胜败与荣誉全落在我的身上了，这时我反而不着急并充满了自信！我镇定地站了起来，翁林沣的嗓门儿再大，也吓不倒我，即使把教室都喊塌了，也动摇不了我必胜的信心，我有条不紊拿起笔记资料，列出了种种论点，并且多次强调了中心，终于，随着一声“反方胜”，我方成员笑了，我也笑了，笑得那么自信，心中充满了甜。啊！这就是校园中的“甜”！我感受到了，是多么的快乐，多么的喜悦！这是胜利的甜！更是我发自内心的“甜”！
校园中滋味多，那一次辩论赛，让我真实地感到了“甜”！“甜”，多么快乐！
作文描写糖的甜【六】
“今晚放学的时候要给我买糖哦!”我用稚嫩的童声一蹦一跳地说道。
“好!只要你乖乖，什么都给你买。”他的眼角渐渐地浮现出一条条鱼尾纹，那眉眼间的笑意藏也藏不住。
到了幼儿园，老师把我接到了二楼，我一如往常地在窗户旁往下偷偷望，他心有灵犀地在门口处做着鬼脸，一条条皱纹在他的脸上不断交织、飞舞着，惹得我哈哈大笑。他照例在最后结束他的表演时比了一个“耶”，便转身离开。晨光斜照，他的影子被拖得长长的，拖在他的身后，拖在了幼儿园的门口，也拖在我的心中。
那年的我六岁，他六十六岁。
童年的甜味，是一种独特的糖果味，被我封存在心中，永散不去。
“不用送了，我都这么大了，您腿脚不好，就在家歇着吧。”我苦口婆心地劝道。
“不行，你去车站的路挺远的，我得送送。”他仍固执地坚持着，我的父母劝说无果，只得与他同去。
路上，他给了我一颗糖，是儿时我最爱吃的那一款。撕开包装纸，将糖放进口中，那一种果味在口中萦绕开来，我望着笑眯眯看着我的他，发现他脸上的皱纹陷地更深了，那是岁月留下的痕迹，他那两鬓不知何时地变得如此花白，显得他更加苍老。
下车时，他用双手撑着座位将脚伸出车外，缓缓地站了起来，走到我的身边，用那粗糙而又温暖的手牵起我，一步一步走进车站。他走的.每一步似乎都无比艰难。我与他慢慢地走，就像他在我小时候一样。
临别，我上车了。透过透明的车窗，望着他那佝偻的身影，我哭了。那一刹，他显得有些不知所措。一阵手忙脚乱后，他吐出了舌头，用手拉着眼皮，做着不同的鬼脸。那一瞬，我在他那无比卖力的表演前破涕为笑。见我笑容绽开，他缓缓将手抬到胸前，比了个“耶”，就像当年那样。
车缓缓开动了，那位满面笑容，比着两只手指的老人离我越来越远。夕阳暖橙色的余晖打在他身上，影子长长的在地面上铺开，在我的心中铺开。
那一年我十四岁，他七十四岁。那一道影子在我心中散发着光芒，散发着甜甜的气息，那是专属的果味的甜，也是专属于爷爷的甜味。有那一种甜，叫做无论你长得多大，在我心中，你仍是孩子。
