有关秋天的作文运用修辞(秋天作文运用修辞手法100字)

有关秋天的作文运用修辞(秋天作文运用修辞手法100字)

首页叙事更新时间:2023-12-16 01:37:59
有关秋天的作文运用修辞(秋天作文运用修辞手法100字)

有关秋天的作文运用修辞【一】

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天,是诗人笔下美好的季节,金桂飘香,五谷丰登,层林尽染,秋色宜人,美好的秋天给了我们不一样的天地,也给了我们不一样的校园。

11月的秋天,城北校园中也有了一些寒冷,但同学们对学习的热情依旧不减。操场四周的大树抵御不住寒冷,枯黄的树叶纷纷从树上落下来。从四楼看,宛如一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,是谁说秋天没有蝴蝶的,难道这不是吗?树下,当它铺满落叶之时,犹如为莘莘学子铺好了通往成功的金光大道。仰望树梢,它还挂着几片枯黄的叶子,秋风轻拂,金叶摇曳,犹如活泼的小精灵在跳跃。秋天,它是金色的,这金色让校园添上了一道绚丽的风景线。

清晨,我跨入城北中学的大门。这时已是深秋,空气中微微带着清新的气息,迎面吹来的风也有少许寒意。忽然,我看见操场上有许多身影在奔跑,原来是一群同学在打篮球,他们因为自己所热爱的运动,而忘记了寒冷。想到这,我的心里也暖了一些。迈着轻快的步子,走过一间间教室,我听见教室里那朗朗的读书声,深秋的清晨,依然是那样的温暖。

秋天是一个丰收的季节,虽然说我们并没有收获果实,但是我们在城北中学的校园里,收获了知识,收获了快乐,同时也收获了五彩的岁月。

校园的秋天是金色的、是温暖的、是丰收的,美丽的秋天不像春天那样百花争艳,也不像夏天那样郁郁葱葱,她也不像冬天那样玲珑剔透,但她是一道绚丽的彩虹,她的美丽无人可以言说。这就是校园的秋天。

有关秋天的作文运用修辞【二】

陈望道的符号学思考大多集中于第二篇,他认为“语言文字的声音、形体、意义,都有固有和临时两种因素”,储存在大脑中的声音、形体与意义都是抽象的,只有固有因素,在实践与运用中才被赋予临时因素,被赋予具体的用法。这里是说,经验世界被范畴化后储存于大脑,此外能指与所指的联系同时具有理据性与任意性,就这两点而言与索绪尔几乎是一致的`。

但同时他更加强调了社会因素的作用,语言活动中必须有情境与题旨的参与,这一点其实在全书中是一以贯之的,在《发凡》全书中,其实是有能指与所指稳定结合的锚点的,如陈望道认为消极修辞的记述表达法式是“概念的、抽象的、理知的”,而积极修辞的表现表达法式则反之,而即使是表现境界中也可以使用消极修辞,《发凡》认为表现法式受社会意识影响最深,其实就是说记述法式更接近“固定因素”,是更接近事物概念本身的。我们在接受消极修辞的语言的时候,实际上是在就语词本身进行概念与逻辑的推算,而积极修辞则是通过社会经验进行联想,但同时陈望道也指出,积极修辞与消极修辞并不是截然分明的,二者常常缠夹不清,一句生动的言语中自然也包含有记述的成分,所以我们需要注意的是,两种思维方式应该是常常同步发生的,只是我们对二者运用的强度有些许差异。这种观念并不是模糊积极修辞与消极修辞的界限,让原本清晰的分类重归混沌,实际上在研究中还是可以明确区分二者,可以看到这里已经使得修辞超越了能指与所指一一对应组成的组块各自孤立的排列组合游戏本身,而进入了更深层的语义学层面,给了语义分析一定的启发,也是陈望道不片面追求便捷而削足适履的科学精神的体现。

有关秋天的作文运用修辞【三】

今天,老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。一进公园的大门,一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风,竞相怒放。它们五颜六色:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们千姿百态,看,这一朵如蓝天上的白云,那一片像水中的明月;这一团似金色的绣球,那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过,花朵晃动,阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来,令人心旷神怡。

走着走着,我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了!踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看,原来是一片火红的枫树林。

我随手捡起一片枫叶,它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。秋姑娘为大地披上了秋装,为湖水穿上了百褶裙。秋风吹过,湖水荡漾,既像柔滑的绸缎,又如未铺平的床单,清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,头靠着头,好像在说悄悄话;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾,好一对对情侣卿卿我我;有的独自一人,好像遇到了什么伤心事……金秋送爽,天空蓝蓝,白云飘飘,湖水清清,秋天的公园小学五年级作文真美呀!

有关秋天的作文运用修辞【四】

在不知不觉中,秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,大地一片金黄的景象。

走进公园,扑鼻而来的是桂花那浓郁的香气,桂花,它有四个花瓣,每一个花瓣都小小的,金黄色的,最值得一提的是桂花的香气,那香气触动了你的每一个嗅觉神经,那是一种温文尔雅的味道,仿佛是幽居山林的隐士一样给你一种高洁的品质。

绕过那一段桂树小道,映入眼帘的是一个荷花池,池里的荷花早已不见了踪影,只剩下了一片片枯烂的荷叶,虽然眼前是一片XX的景象,但是我却仿佛看到了来年夏天那一片片绿色的如伞一样的荷叶,还有那一朵朵娇艳的荷花让我们心旷神怡,所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命就是这样的循环,现在虽然荷叶都枯了,但是它的根没,它在不停的储备着能量准备着明年新一轮的循环。

再往前走,越来越靠近树林了,地上的落叶逐渐多了起来,不时看到树上枯黄的树叶旋转着落了下来,就像是一只只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞,树叶最后落叶归根,这是生它的地方,它也将在这里沉睡过去为树根提供养料。

我爱秋天,爱这个大地一片金黄的季节,这个给我们带来丰收的景象的季节。

有关秋天的作文运用修辞【五】

字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

主要方式:

1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。

例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

3、串对(流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形。

例句:才饮长沙水,又食武昌鱼。

举例:

地大物博感恩戴德山穷水尽谦受益,满招损家喻户晓得道多助,失道寡助仁者见仁,智者见智披星戴月口诛笔伐口蜜腹剑山珍海味山重水复

有关秋天的作文运用修辞【六】

秋天到了,天高云淡,大雁南归,落叶纷飞,果实累累,我和爸爸一起去公园游玩。

一走进公园的大门,就看到三国名将张辽的石像,往前走能闻到一阵沁人心脾的清香,环顾四周,只见道路二旁栽满了桂花树。看着那些正发出阵阵清香的桂花,有黄色的金桂,有白色的银桂,还有一种桔黄色的桂花。边走边欣赏着美景,不知不觉就来到了菊花展览区,那儿的菊花颜色可多了,有白的,有黄的,有红的,有紫的……除了颜色,菊花的形态也各不相同,有的一枝独秀,有的亭亭玉立”。

穿过林中小径,我们便来到一片菊花草坪跟前,虽然是秋天了,但草坪依然那样的翠绿。野花也很吸引人,黄色的,红色的,蓝色的,紫色的,真是五彩缤纷。但最吸引我的还是草坪中央的喷水器,喷出的水柱忽高忽低,忽远忽近,相击的水花不时发出哗哗的声响,像旁边玩得欢的小孩发出的欢乐声。小草身上也沾满了水珠,从而小草变得更加的嫩绿。

离开了草坪,往西不远处来到一个水池边。只见水池里的鱼儿欢快地游来游去。也有些小鱼躲在一堆浮萍下,看着这些小鱼,心想:它们多悠闲,没准是在偷懒哦!还有些鱼儿张着嘴游向岸边,似乎想向游人讨要食物。我听到了它们的请求,拿出一个小面包,撕成一小块一小块喂着它们,一看见好吃的,它们居然哄抢吃的来了。

当我还在开心的观赏着处处美景时,天也渐渐的暗了下来,只好依依不舍地离开了公园。当晚的睡梦中,我仍忘不了秋天公园的景色。

有关秋天的作文运用修辞【七】

一个秋天的下午,我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门,我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸,一阵清风吹过,树上金黄的树叶纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上,一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗:再往前一看,路口的枫树上一片红叶,像一团团熊熊燃烧的火焰:哇!银杏树叶子更加有趣,有的叶子呈现出暗淡的翠绿色,而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而,在这个秋风瑟瑟的季节里,柳树却已褪尽了美丽的“头发”,静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处,一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边,交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌,别有一番滋味……

渡过桥,我突然闻到阵阵清香。原来,愉湖边的花坛里,一盆盆菊花正开得茂盛,每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同:有的火红,有的橙黄,还有的瓦蓝……而且绚丽多姿:有的像绣球,有的像丝绸,还有的像龙爪……秋风一吹,清香四溢,使人陶醉其中,心旷神怡。

接着,我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖,风平浪静,像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同,风儿一吹,湖水起伏荡漾,浪花在涌动,涟漪泛起,真美啊!我已陶醉其中……、

不知不觉,夕阳西下。瞧,在与水天相接近的地方,一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿,金边消失了,白云的颜色也变了,有的变红,有的变黄,还有的变紫……它们异彩纷呈,使人流连往返。哦,这就是秋天的晚霞!

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊!秋风送爽,凉风习习;秋叶飘落,菊花绽放。多么惬意的秋天,多么美好的风景啊!我爱秋天的公园。

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