二年级我爱老师的作文【一】
从小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我讲述我敬佩的人——谭老师。
在我很小的时候，爸爸妈妈带我去了一间屋子，里面有浓浓的墨水味，还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时，一位漂亮的女士向我走来，我有些害怕，直到女士温柔的说了句：“你好！我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的钻进父母的怀里，没出声。但老师却一笑带过，没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大，多么会包容。父母走后，我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔，怎么去用，之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好，但老师还很有耐心的教我，鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。
现在算算我练字也有五六个年头了，老师也还像以前那样待人细心，耐心。任意时光流逝，始终意志不变，这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气，我也没见过几次，这也是一方面。在我眼里，老师的外表很美，内心却更美！
二年级我爱老师的作文【二】
我敬佩的人有很多：比如清洁工、消防员、教师……可我最敬佩的人还是那为他人着想的警察叔叔。
学校外、马路上、停车场，总能看见他们忙碌的身影，他们是警察。炎炎的夏日，他们顶着火辣的太阳坚守在自己的岗位，而此时，我们早就在家里吹着空调，吃着冰淇淋。警察叔叔们，已经晒得像酱油般黝黑，黄豆粒大的汗珠像雨点似的，源源不断地从脸上落下来，常常浸湿了他们常穿的蓝色制服。脸因为太阳的暴晒，变得很干燥，甚至破裂，流出了鲜红的，可是他们顾不上擦一下，依然把注意力全都放在交通上。
在上个星期，有一个新闻让我对他们更加敬佩了：在火车站，有个小男孩，他在站台边上开心的玩耍，可不小心跳到了铁轨上，然而，这一切，小男孩的爸爸妈妈都没有发现，却被一位眼尖的警察发现了，他奋不顾身地跳了下去，一把拎起小男孩，扔到了站台上，自己却被迎面而来的火车活活地压掉了胳膊上的一块肉，露出了雪白的骨头，而他却没有发现，只顾着那个小男孩的安危，他们总是这样，把人民放在第一位，而把自己放在第二位。
警察的勇敢，警察的付出，让我敬佩，也让我许下了一个愿望：长大后，我也要当警察，为人民造福！
二年级我爱老师的作文【三】
每一个城市都有他们的身影，每一座城市都离不开他们，他们是那么默默无闻，他们是那么任劳任怨。他们，就是城市的美容师——清洁工。
平时，我从没留意过清洁工。每天上学放学时，清洁工早已做完自己的工作，给我们留下干净整洁的马路。一个冬天的早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛一看，才五点多钟，我打了个哈欠，准备起身上厕所。正在这时，我听到外面刷刷的声音。咦，是谁这么早就开始扫地了？我伸头朝窗外一看，马路上，一个穿着黄色马甲的清洁工，正拿着扫把清扫马路呢。不知夜里什么时候下起了雪，地面上积了厚厚的一层，但中间已经被扫出一条小路。只见这位清洁工一会儿又从车上取出一把铲子，在雪地里用力地铲着，铲过之后再用扫把打扫一遍。他不时地把双手朝嘴里哈着热气，搓搓双手，再继续工作着。雪落在他的头上，肩膀上，落在他的衣服上，不一会儿，他就变成了一个雪人，但他仍然在一铲一铲用力地铲着。
我不由得感动了，我们还睡在温暖的被窝里的时候，他们已经在辛勤地工作了。他们是渺小的，他们又是伟大的，没有他们，就没有我们良好的生活环境。清洁工，不愧称为我们城市的美容师！
二年级我爱老师的作文【四】
假如我是语文老师，我会带同学们去春游，感受春姑娘的到来；假如我是语文老师，我上课的第一节课一定要告诉同学们怎么做人；
假如我是语文老师，我一定要给同学们分享好吃的，一旦发现好玩的事情就告诉大家；
假如我是语文老师，我要带着同学们玩一些益智游戏，并在最后告诉同学们一些小道理……
我非常喜欢我们的语文老师，她就是这样的.，我想，下一代也会喜欢吧。
主编点评：字数有点少，假如你是语文老师，你可以针对当中一点详细描写一下会更好。
二年级我爱老师的作文【五】
有时候，我会坐在椅子上，幻想自己是一位老师。
如果我是一位美术老师，该多好啊！这时，我心里的细心小人急忙说：“你可千万别忘了，前几个星期的美术课上，好多同学都在造反啊！当美术老师太没威信啦！还是去当语文老师吧！”话音刚落，一位胖乎乎的小人说：“没威信怕什么？当语文老师看似简单，其实却很忙很忙…”
经过内心一番激烈的争吵，我还是决定做一名美术老师。因为，我喜欢画画，我也非常想教小朋友画画。至于上课有人要“造反”，我有“秘密武器”，那就是几块糖果。只要我说一句“谁坐得好又不说话，糖果就归谁！”，保证他们就自觉坐好了。
假如我是美术老师该多好啊！
二年级我爱老师的作文【六】
假如我是电脑老师，哈哈，我就可以疯狂的玩电脑了！
不光是玩电脑，还可以在电脑上查查资料，还可以听歌……如果玩游戏的话，要有时间限制，比如：每次玩30分钟，40分钟。要玩对我们有益的游戏，最好不玩场面打打的游戏。
我是电脑老师的话，我要先叫同学们在电脑上打字，教会同学们查资料，搜音乐等等。
绝不会对同学们打打骂骂，而是耐心的给他（她）讲。
假如我是电脑老师，我就会这样做。
