犯错误在家中弹琴的个人作文【一】
“记住……
这是我妈妈的格言‘记住——’。放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲着我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”我不耐烦的打断了她的话：“哆哆嗦嗦的，像个老太婆。”我悄悄地抬起头瞟了妈妈一眼，觉得自己刚才太冒失了，转身进了房间。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我知道自己犯了错，我真不该这样对妈妈说话，我知道妈妈只是关心我而已，而我却这样对妈妈说话。但是，我没有勇气推开门，对妈妈说声：“对不起。”晚上，我躺在床上，妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光又在我的眼前浮现了。“妈妈，我知错了。你会不会原谅我？我以后还可以听你的格言吗？你会生我的气吗？我越想越难过，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见一阵轻轻的叹息。那叹息，肯定是妈妈的！妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是怨你付出的心？一阵凉风吹来。啊！凉风，请你把我妈妈对我的生气吹散，请你把妈妈的叹息吹走。第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住——！”十分讨厌。而今天听不到妈妈亲口说的“记住——！”我心中反而有些失落感，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听到你的再三叮嘱。人们常说母爱是世界上最伟大、最纯洁的爱；母亲是世界上最和蔼、最亲切的人。我想再次得到你的`爱。在课堂上，我什么也听不进去了，只希望早点见到你，早点得到你的原谅。放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈，满头大汗，我也抑制不住自己的感情了，扑到妈妈的怀里痛声大哭：“妈妈，我错了。请你原谅我吧！“妈妈抚摸着我的头，脸上出现了欣慰的笑容。
妈妈，我喜欢你的格言，更喜欢你！你给了我的支持；给了我鼓励；给了我全世界最伟大、再纯洁的母爱。我希望永远得到你的爱。
犯错误在家中弹琴的个人作文【二】
最近学习了对幼儿的评价这一课程，感觉真是收获了不少。怎样对幼儿进行科学的评价呢？我想在不同的环境应该对幼儿进行不同的评价。在幼儿犯错误的时候，家长或老师认为孩子还小，什么都不懂，不能正确的认识到孩子的错误或者说不能正确处理孩子的犯错。我认为孩子犯错就应该受到应有的惩罚，首先要让他们知道自己的行为是不对的，做错了就应该受罚或者说承当相应的后果。应该去改正自己行为，改正自己的错误。
在我们班，到周末就要对小朋友进行评价，并发小红花，这都成了习惯。每到周末家长来接孩子就会问孩子是否得到了小红花，如果没有得到就会问老师，为什么不发给他的孩子。老师难得解释就全部都发给他们。我不是这样做的。每到这个周末的时候我都很认真的对待这件事情，把一周来做的.好的小朋友先表扬一遍，请小朋友说或老师说他们什么地方做得好。然后就把一周以来犯了错的小朋友请出来，先让他们自己说说自己做错了什么，或者小朋友说说他什么地方做错了，或者老师总结，比如抓其他朋友、打小朋友、抢别的小朋友的东西、在活动中调皮的等等让他们自己和全班的小朋友都知道这样做是错误的，这样做的小朋友是得不到小红花的。并且家长来接孩子的时候问我，我也把孩子的错误向家长交代，望家长和老师一起纠正孩子的错误，并鼓励孩子如果以后改正了下周一定最先把红花发给他。通过这样的评价，我们班的孩子的行为习惯都越来越好了。
我想我们幼教工作者和家长朋友都应该正确看待和处理孩子们的错误，让他们认识自己的错误并改正，做一个好孩子！
犯错误在家中弹琴的个人作文【三】
今天早上，爸爸妈妈起床时把我从睡梦中吵醒了，爸爸问我，你一个人在家，还是和我出去？我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，含糊的说：“我在家里。”
爸爸妈妈说了很多要我注意安全之类的.话后，关了门出去了，还躺在床上的我顿时没了睡意，一骨碌爬起来，就把电脑开了，急急忙忙的刷了牙洗了脸，就玩起了游戏，玩着玩着，连作业都忘记做了。正当我玩的忘乎所以时，我的QQ突然响了，打开一看，竟然是我同桌，我们你一句我一句地聊起了暑假里发生的趣事。
突然，门铃声响了，难道爸爸回来啦！我赶紧跑去开门，还来不及问是谁，我的哥哥
就说话了，原来爸妈怕我一个人在家不放心，特叫了哥哥来陪我，我可高兴了！在哥哥陪同下，不经不觉，时间过得真快，门铃声再次响起，这回肯定是爸爸回来了，我像火箭一样的跑出去，就已听到爸爸叫我了，我把门一开，激动得抱住爸爸，我终于等你回来啦！
犯错误在家中弹琴的个人作文【四】
今天放学，由于爸爸临时有事不能来接我，我便一个人回到了家。一到家，我关好门就开始做起了作业。正当我埋头苦战的时候，传来了一个稚嫩的声音：“妈妈！妈妈！快开门！”我仔细聆听了一会儿，原来是六楼的小宝。
我想：小宝肯定是被关在门外了，站在门口，又冷，又不能做作业，这样真是太浪费时间了！于是，我换上鞋子，走到六楼，只见小宝背着书包，正站在门口干着急。“小宝，到我家去做作业吧，还可以给你妈妈打个电话。”我边说边帮他提书包，小宝点点头答应了，跟着我“咚咚咚”下了楼。
我先让小宝给他的妈妈打了个电话，原来阿姨去买菜了，正急匆匆地往回赶。趁着这段时间，我把我的写字台让给了小宝写作业，自己则使用一张小方桌。不一会儿，门铃响了，小宝的妈妈来接他了，阿姨一看见我，就微笑着说：“婧婧，你真乖，真是个好孩子！”我听了，心里美滋滋的。
犯错误在家中弹琴的个人作文【五】
暑假，天气炎热；到了黄昏，才稍微凉快了一些。爸爸妈妈有事要到朋友家里去，临走时说：“允寿，今晚我们要出去办点事，明天早上回来，晚上你一个人在家，好不好？”我刚想回答不好，可转念一想：我已经是五年级的学生了，一个人在家怕什么，难道父母能陪我一辈子？我顿时感到勇气倍增，说：“好吧，明天见。”
爸爸妈妈出门去了。我紧紧地关上房门，锁得的，还不放心，又找了一根木棍顶住。哼，今天是我第一次一个人在家里过夜，我得保证万无一失才行。
我跑到房间里，打开电视机，里面正放映着卡通剧《叮当猫》，那动人的情节立刻吸引了我的注意力。楼下不时传来乘凉的人们谈话的声音，远处还有人伴着音乐引吭高歌。整个夜晚还算热闹，怕什么？
夜渐渐深了，我还没有睡意。屋外刮起了大风，再也听不见乘凉的人们谈笑的声音了，窗前的两棵大树在风中伴着刷刷的响声摇来摇去。我不敢关灯睡觉，便又打开了电视机。正在这个时候，突然停电了，房间里一片漆黑，伸手不见五指。我的心不由得提了起来，怎么办？恐惧感充满了我的心。慢慢地，我的眼睛适应了房间里的光线，看清了床前的摆设，但我还是不由自主地害怕。“笃笃笃”，是谁上楼来了？这么黑灯瞎火的。紧接着是“冬冬”的敲门声，很轻，但在这寂静的夜里却也清晰入耳。“鬼！”我不由得想起了许多有关鬼的故事，赶紧拿被子蒙住头，额头上马上就冒汗了。过了一会儿，只听见“吱呀”一声门开了，原来是邻居阿姨加班回来了。我松了一口气，感到胸口有些闷，才偷偷把鼻子露出来喘了口气。
屋外的风还很大，呼呼地响着，叫人心惊。谁知祸不单行，又淅淅沥沥下起雨来，夜显得更加黑了。夜黑风起，正是故事中鬼怪出来的时候，我的一颗心绷得紧紧的，罩在被子里很热，但又不敢掀掉。这样不知坚持了多久，终于眼皮开始打架了，我这才迷迷糊糊进入梦乡。
第二天醒来，太阳已经老高了，爸爸妈妈也早回来了，做好早餐等着我吃呢。我揉着有些发胀的眼皮走出房间，看到他们脸上的笑容，觉得格外的亲切。
犯错误在家中弹琴的个人作文【六】
最近学习了对幼儿的评价这一课程，感觉真是收获了不少。怎样对幼儿进行科学的评价呢？我想在不同的环境应该对幼儿进行不同的评价。在幼儿犯错误的时候，家长或老师认为孩子还小，什么都不懂，不能正确的认识到孩子的错误或者说不能正确处理孩子的犯错。我认为孩子犯错就应该受到应有的惩罚，首先要让他们知道自己的行为是不对的，做错了就应该受罚或者说承当相应的后果。应该去改正自己行为，改正自己的错误。
在我们班，到周末就要对小朋友进行评价，并发小红花，这都成了习惯。每到周末家长来接孩子就会问孩子是否得到了小红花，如果没有得到就会问老师，为什么不发给他的'孩子。老师难得解释就全部都发给他们。我不是这样做的。每到这个周末的时候我都很认真的对待这件事情，把一周来做的好的小朋友先表扬一遍，请小朋友说或老师说他们什么地方做得好。然后就把一周以来犯了错的小朋友请出来，先让他们自己说说自己做错了什么，或者小朋友说说他什么地方做错了，或者老师总结，比如抓其他朋友、打小朋友、抢别的小朋友的东西、在活动中调皮的等等让他们自己和全班的小朋友都知道这样做是错误的，这样做的小朋友是得不到小红花的。。并且家长来接孩子的时候问我，我也把孩子的错误向家长交代，望家长和老师一起纠正孩子的错误，并鼓励孩子如果以后改正了下周一定最先把红花发给他。通过这样的评价，我们班的孩子的行为习惯都越来越好了。
我想我们幼教工作者和家长朋友都应该正确看待和处理孩子们的错误，让他们认识自己的错误并改正，做一个好孩子！
犯错误在家中弹琴的个人作文【七】
今天睡得比较晚起来。
今天没有去晨练，因为医生说了，抽不要晨练的。只能明天晨练了。
妈妈去了很快就回来的，爸爸出门去了，就我一个人在家里安排事儿做。妈妈喝了一点儿水，就换衣服去了。医生说抽不能吃东西，水也喝得少，我就用水壶装了水和面包一起装进塑料袋子里，好让妈妈带去抽完后就可以吃点东西和喝水了，充充饥也好，不然那么长时间没有吃东西一定会很饿的。
妈妈给我煎了两个鸡蛋，我自己冲了杯麦片，把面包从中间撕开，往里面灌了些肉松，然后我就双手捧着咬了一口。忽然，“噔”的一下，噢，原来是我那颗本已松动的板牙下岗喽。妈妈帮我用棉花擦拭了一下，然后揪了一小团棉花，放在我掉牙的位置上要我咬住，就出门了。唉，只好待会儿再享用食品了。
我捧着一本书，就看了起来……
过了一会我把棉花吐掉了，早餐也吃完了，正在写作业，这时妈妈打电话回来，说要我把棉花吐掉，叫我不要咬着时间太久了，没有流就可以了，可以用少量的水漱口。我觉得吗妈妈关心得真细腻，连这点儿小事情都会关心。哈哈，其实我自己早处理好了呵。
