最令我敬佩的一个人500字作文【一】
那天下午，我乘坐2路车回家。车上人很多，挤来挤去的。
一个穿着白上衣，牛仔裤，头发烫成牵黄色的年轻人也上了车。我想，看他“流里流气”的，肯定是不怀好意。
果然，他盯上了一位叔叔。那位叔叔的钱包露了出来。这个“不怀好意”的年轻人，坐在了那位叔叔的旁边，试着把手慢慢地“靠近”钱包，可那位叔叔毫不知道。我发现那个年轻人的手有些颤抖，可能是第一次下手，做贼心虚吧。我目不转睛地看着他。他好像发现我了，手赶紧伸了回来，还瞪了我一眼，我连忙把头转过来。
后来，我又情不自禁地转过去看，只见那个年轻人好像已经得手了，正起身要走。一个穿着民警服的民警叔叔拦住了他，大声地问：“嘿，小伙子，上哪儿去？”
“下车呗！”
“哟，口袋还鼓鼓的嘛！什么东西？”民警叔叔带着微笑说。
“没……没有。”年轻人开始有些紧张了，连说话也结巴了。
“我的钱包不见了！”只见刚才被偷钱包的叔叔慌慌张张地叫起来。
年轻人正想溜走，不料被民警叔叔扣住了，从他的口袋里拿出钱包。
被偷的叔叔激动地握住了民警叔叔的手，说了声“谢谢”。我的双手不由自主地拍了起来，只听车上一片鼓掌声。
这位陌生人就是民警叔叔，他的光辉形象一直留在我的心目中。
最令我敬佩的一个人500字作文【二】
我敬佩许许多多的人，他们是明星，是警察，也是普通人……但让我最敬佩的，是我的表哥。
一个星期六下午，我和爸爸去广场玩，忽然看见表哥和他的爸爸在练骑单车，表哥从很早就暗自下定决心一定要把两个轮子的自行车学会，我推着车子往前走，表哥试着把左脚迈到脚蹬的地方，然后另一只脚抬高向上迈，眼睛只盯着底下，就要骑，只听“扑通“一声把表哥摔在自行车上，就像个赖蛤蟆爬在地上，真是难堪又难受，表哥一看膝盖都破了，但他不泄气，心想：“哪里摔倒哪里爬起，不信我就不行。我一定要学会你。”表哥又开始练习，一遍两遍。。。。。摔倒了再爬起，也不知痛了。表哥也不知练习了多少遍，但是表哥每一次摔倒中都能掌握一点骑车的要领，真是功夫不负有心人呀，表哥终于左拐右拐地骑上了他的车子，虽然不是很快，但他知道，明天还要加强训练。
等到第二天学骑车的时候，我刚一扶表哥上车，表哥便一蹬车轮，滑出了很远。天啦，表哥竟然能不要我扶着也能骑车了！尽管边骑边晃，但他始终能保持住平衡，没有让他自己再从车上狼狈地掉下来。等到我帮他停住车，让他从单车上下来时表哥惊讶地发现自己的手疼得相当厉害！，这可能是我刚学会骑自行车，双手使劲拽住车把的缘故吧！表哥看着我和姨父高兴满意的`神情，他得意极了。我知道，表哥这时的心里肯定是美滋滋的。那种甜是用语言无法形容的。
我最敬佩我的表哥，因为他认真刻苦地学习，有坚强乐观的生活态度，不怕困难，肯付出。我喜欢他。
最令我敬佩的一个人500字作文【三】
花谢雨露，我要感谢我敬佩的老师，这是无法言表的。我敬佩的老师是一个非常严厉的老师。也许是因为他希望我们做得更好。当时我还以为他这么凶呢！但是和方老师相处一段时间后，我和他很快就成了好朋友，同时也明白了一个道理:严于律己才是好老师。虽然他对我们很严格，但他也有善良的一面。每当我走进办公室，他经常和我开几个玩笑，这让我笑了。我也知道世界上所有的老师都是这样的。方先生中等身材，瀑布般的黑发。两道弯弯的眉毛，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里还有一张健谈的嘴。
自从方老师上了我们班，他发现我们班的同学都很胆小，所以方老师用奖励每一次考试成绩的方法来激励我们。只要每个学生表现好，他就有机会得到一本书。慢慢地，我们班所有的学生都在课堂上举起了手。而且每次考试成绩都很好，你看，王老师有很多办法！
方老师也特别鼓励人。有一次，方老师让我们回答问题。当时我胆子很小，就站起来低声回答问题。我感觉每次读一个字，我的心都会颤抖。说完后，我感到不满意，更加低下了头。我心想:“这回方老师要严厉批评我了。”然而，方先生和蔼地对我说:“没事的。下次再努力一点，肯定比这次进步。”当时我很感动。从此我在数学课上高高举起我的手，怕老师不叫我，方老师让我回答问题的时候，我心里充满了喜悦，声音洪亮，舌头清晰，一点错误也没有。这时老师和同学都给我鼓掌，我几乎是兴高采烈。之后，我变得更加自信。有时候，方老师跟我们开玩笑！我们都很喜欢他。
老师的心，不是银，远比银厚；不比黄金贵重多少。老师的心是最宝贵的:是父亲的爱，充满了亲子亲情，是智慧的光芒，是知识的结晶。谢谢你，我亲爱的老师。
这就是我佩服的人，方小姐。
最令我敬佩的一个人500字作文【四】
我敬佩的人有很多，但我最敬佩的只有一个——那就是我们的语文老师，也是我们的班主任。
我们的老师很敬业。老师几乎每天都很疲劳，眼里有一些丝，但她仍然坚持给我们上课。经常在我和同学们“唰唰”的写字声中夹杂着几声打哈欠的声音——那是我们的老师因忙于工作没休息好而发出的。
我的老师很关心学生。有一天，老师正在讲课，一位同学举起手，难受地说：“老师，我很不舒服。”老师马上走过去，摸了摸他的额头，脸上的表情立刻变得焦急起来。老师掏出手机，递给那位同学，着急地说：“你发烧了，快给你的家长打电话，来带你去医院看看。”那位同学拿着老师的手机走了出去。老师撕下一张纸，急匆匆的写了一张请假条。过了一会儿，那位同学的家长火急火燎地赶到了。老师把请假条递给家长说：“出校门的时候，一定要把请假条交给门卫。”老师看着她的学生和家长一起走出了校门，心里的石头才落了地，继续给我们讲起课来。
我们的老师非常关心学生的成绩。每当有同学的成绩下滑的时候，老师经常会把那位同学的家长叫来一起交流，并且一谈就是大半天，直到找出帮助这位同学进步的好办法。
这就是我们的语文老师，你一定也会敬佩她！
