我与书之间的故事作文600字(我和书的故事600字优秀作文)

我与书之间的故事作文600字(我和书的故事600字优秀作文)

首页叙事更新时间:2023-11-02 22:13:13
我与书之间的故事作文600字(我和书的故事600字优秀作文)

我与书之间的故事作文600字【一】

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,由此可见,名人对书可谓情有独钟。自古以来,书就是人类的好朋友。我也是个爱读书的人,从小就与书结下了不解之缘。

很小的时候还不认识字,妈妈每天晚上睡觉前给我讲故事。那会儿我还很小,睡觉时会闹觉,可是只要妈妈一讲故事时我就会静悄悄的,听得津津有味,以至于后来我家的故事书我都可以背下来了。家里一来客人我就会把书拿出来,读给人家听。大家都夸我聪明,其实我的书拿的都是反的,为此闹了很多笑话。后来上幼儿园了,学了拼音。我开始自己读有拼音的那种小故事书,妈妈总是笑眯眯地看着我,而我却总是读得吃力又认真。

终于,我上小学了。哈哈!我可以自己读书了,我开心得不得了。每天一有时间就拿本书在那里读,懂的不懂的都看。妈妈告诉我:读书不能不求甚解,囫囵吞枣,只看个热闹是没有用的。我按照妈妈的意见不断地看书认字,学会了很多的知识,长了许多见识。

长大一些了,我的书成了我的命根子,折一点都不可以。可是妹妹偏偏向我借书,我碍于面子只好借给她了。几个星期后,我的书被还回来了,不过它是“负伤”回来的。书的封页坏了,中间还掉了好几页,我都要心疼了。为此我和妈妈吵得面红耳赤,并且下定决心再也不借书给妹妹了。我同别人借的书就更加珍惜了,很怕脏弄破,看完了赶紧还给人家。

最近,我读了《哈利波特》这本书。这本书真的让我爱不释手。为了能尽快地读完,我几乎废寝忘食,也常常随着故事里的情节浮想联翩。有好几次我都想半夜起来偷偷地看,书对我的吸引力就像磁石吸着铁器一样强大。

粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人。我愿意在书的海洋里继续遨游,实现我的梦想!

我与书之间的故事作文600字【二】

书是人类进步的阶梯,读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。我最好的朋友就是书。

随着年龄的增长,我不能再看小时候的书了,便把那些小人书束之高阁了。我没有那些书了,便只好拿起爸爸买的《西游记》看了起来,爸爸经常说:开卷有益,我一开始看便被里面的精彩情节所吸引。这本书讲的是唐僧四人克服九九八十一难取得真经的故事,每一次他们获得胜利的时候,我都替他们拍手叫好。我最喜欢孙悟空的本领强大了,最讨厌猪八戒的好吃懒做、唐僧的碌碌无为。每次我伤心的时候,我都拿出这本书,挑出一节我最喜欢的故事,痛快的看个够,看完了心情立马好了很多。

有一次,我生病了,晚上睡不着,我就蹑手蹑脚走到书桌前,打开台灯轻轻地读起书来,我怕爸爸怪我,就拿了一本作文是作为掩护,其实在读西游记,我就一边看、一遍笑,终于把书读完了,我便趴在书桌上睡着了。

这就是我与书的故事,我和书是最好的朋友。书是一把钥匙,带你打开知识的大门,书是一位良师,你随时可以向它请教,以后要多读书、读好书。

我与书之间的故事作文600字【三】

我国古代文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思就是说:书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。

我十分喜爱看书,所以人送外号“小书虫”。

为什么我会如此爱看书呢?这里还有个故事呢:小时候,我刚从老家来到盐城,小区里的小朋友都不认识,只好在家里发呆。这时,我刚好看见旁边有一本书,就随手拿来看。这不看不要紧,一看吓一跳,书里精美的插图一下子把我吸引住了。从此,我便迷上了书。

有一天,妈妈对我说:“今天我们一起去买书。”我听了这个消息之后一蹦三尺高,立即换好了鞋子,准备出门。来到新华书店,一进门,我便被一楼琳琅满目的书吸引了。那里有金庸爷爷的武侠小说,有冰心奶奶、曹文轩叔叔的散文,有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列,有《安徒生童话》、《伊索寓言》,还有……看见我被一楼的书吸引住的样子,妈妈连忙说:“二楼的书更好看。走,看看去!”还没等妈妈的话说完,我就风一般地向二楼跑去。哇!二楼果然有更多好看的书。最终,我在书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》。

买完书,正值下午,阳光明媚,非常适合看书。所以我一回家便来到自己的小房间,坐在学习桌旁津津有味地看起了刚买回的书。我一看起书,便忘记了时间的'流逝。快要吃晚饭时,妈妈进来叫我吃饭。由于当时我正看到最精彩的一个章节,所以妈妈进来了我也不知道。妈妈踮起脚尖,小心翼翼地走到我的旁边,陪我一起看书,可却浑然不知。等我看完了那一章节,突然看见妈妈,吓得“啊”一声大叫。妈妈也被我吓得不轻,说:“你干吗?”我委屈地说:“我没有看见你不行吗?”妈妈连说:“行,小少爷。”我“噗嗤”一声笑了出来。

经过这件事以后,爸爸妈妈都叫我“小书虫”,我也只好接受了这个外号。

我与书之间的故事作文600字【四】

我国古代文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思就是说:书像药一样,好好读书可以医治愚蠢。

我十分喜爱看书,所以人送外号“小书虫”。

为什么我会如此爱看书呢?这里还有个故事呢:小时候,我刚从老家来到盐城,小区里的小朋友都不认识,只好在家里发呆。这时,我刚好看见旁边有一本书,就随手拿来看。这不看不要紧,一看吓一跳,书里精美的插图一下子把我吸引住了。从此,我便迷上了书。

有一天,妈妈对我说:“今天我们一起去买书。”我听了这个消息之后一蹦三尺高,立即换好了鞋子,准备出门。来到新华书店,一进门,我便被一楼琳琅满目的书吸引了。那里有金庸爷爷的武侠小说,有冰心奶奶、曹文轩叔叔的散文,有杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列,有《安徒生童话》、《伊索寓言》,还有……看见我被一楼的书吸引住的样子,妈妈连忙说:“二楼的书更好看。走,看看去!”还没等妈妈的话说完,我就风一般地向二楼跑去。哇!二楼果然有更多好看的书。最终,我在书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》。

买完书,正值下午,阳光明媚,非常适合看书。所以我一回家便来到自己的小房间,坐在学习桌旁津津有味地看起了刚买回的书。我一看起书,便忘记了时间的流逝。快要吃晚饭时,妈妈进来叫我吃饭。由于当时我正看到最精彩的一个章节,所以妈妈进来了我也不知道。妈妈踮起脚尖,小心翼翼地走到我的旁边,陪我一起看书,可却浑然不知。等我看完了那一章节,突然看见妈妈,吓得“啊”一声大叫。妈妈也被我吓得不轻,说:“你干吗?”我委屈地说:“我没有看见你不行吗?”妈妈连说:“行,小少爷。”我“噗嗤”一声笑了出来。

经过这件事以后,爸爸妈妈都叫我“小书虫”,我也只好接受了这个外号。

我与书之间的故事作文600字【五】

我爱书,爱它那行云流水般的流畅,爱它那天高云淡般的深邃。

每一本出自不同作者的书,所以呈现着不一样的独特的风格,或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书,都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始,我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的世界;伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生,功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来,此时,我会忙里偷闲,拿出一本书,细细品味一字一句,看着美妙的字句精彩的描述,我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮,在人生失意时,书的出现,告诉我:“天行健,君子以自强不息”,使我重新振作起来。

我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》,百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神,他本可以待在家里过着衣食无忧的生活,但他坚持去外闯荡,开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时,我为他暗暗捏了把冷汗;读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时,我又稍稍松了一口气;读到岛上只有他一个人的时候,我的心又绷紧了,为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来,努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境,战胜一人的孤独……他曾经这样说过:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不会被淹,只要我还能站立,我就不肯倒下。”他一个人在岛上,没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验,但他坚强的意志力让他坚持了下来,他开始自己寻找材料,尝试着做一些工具,慢慢地经过他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能!他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险,让他排除万难,最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我,我相信今后无论遇到怎样的困难,他就是我的方向!

静静地,没人打扰的时候,随手拿起一本好书,坐在椅子上,或许是清晨,或许是傍晚,陶醉在书香优美的文字之中,心情也随着书跌宕起伏,读到伤心之处我会心有触动;读到愉悦之处,我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船,自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢?

我与书之间的故事作文600字【六】

书像春天里的鲜花,芬芳馥郁,让人流连忘返;书像夏天的河水,清凉透亮,让人尽情玩耍;书像秋天里的果实,美味可口、让人饕餮个够;书又像冬天里的北风,呼啸凛冽,可以使人头脑清醒。我与书的故事就像一杯清茶,普普通通,却也回味无穷。

前年暑假,我们到云南旅游,回返的火车是九点多。我们到达火车站时才下午五点多,这么长的等候时间,我觉得很无聊,该怎么办呢?我和妈妈就到火车站里的书摊上挑选书,我挑中了《查理九世之幽灵列车》。我拿着书兴冲冲地回到座位上,屁股就像被什么粘住了似的。一个小时、两个小时……时间很快就过去了,当妈妈喊我要上车时,我才从引人入胜的冒险故事里苏醒过来。因为,我阅读的书刚好跟列车有关,所以上车后,我总会联想起书里的主要内容,让我不禁寒毛直竖。我暗想下次坐车前不读和车有关的恐怖故事了。

我对一本喜爱的书,会经常拿出来看看。比如《三毛流浪记》,我不知读了多少遍,但我还是爱不释手。这是一本漫画书,有精彩的故事内容,也有惟妙惟肖的图画。我刚开始读时,只觉得这本书很有趣,很吸引人,一遍又一遍地读了后,我才发现了张乐平爷爷是通过三毛的故事来反映当时社会流浪儿童的苦难生活。我非常同情三毛,觉得他很可怜,如果现在有这样的孩子,我想通过自己的力量帮助他。

阅读,让我变得像一个多嘴怪,经常讲故事给同伴们听,他们都听得津津有味。在家里则讲给爷爷奶奶听,他们听了后都会表扬我,说我的口才真好。阅读,让我的作文写得有条理,层次清晰,但我觉得自己的作文还不够生动具体,如果以后能把书中的好词好句多背一些,用到作文里,那么我的作文水平就可以进一步提高。

我与书之间的故事作文600字【七】

书籍,一直被人们誉为人类文明的“长生果”,被莎士比亚誉为“全世界的营养品”; 高尔基却说书籍是人类进步的阶梯;雨果认为,它是造就灵魂的工具。而对我来说,书,像一顿丰盛的午餐,一艘非凡的战舰,一匹神奇的骏马,同时,也是一辆质朴无华的马车,带我领略世间的真谛。

我已不记得是怎样爱上阅读的了,只记得,以前是极不爱看课外书的,即使是一本好看的连环画,也不会吸引我,后来,在我可以读那些有着拼音的书时,好象就已经爱上看书了,读课外 书 习惯也从那时渐渐养成。

记得有一次,我在床上坐着,正津津有味读着那本郑渊洁的《舒克和贝塔航空公司》。那时已经晚上9点多了,我却依然不知疲倦的读着,仍旧沉醉在那高潮迭起的故事中。过了一会儿,妈妈来催我睡觉了,我告诉妈妈说,我只要看完这一集就睡,可心里却想:妈妈反正也不知道这一集有多长,我就尽情的看吧!我又继续读下去,重新遨游在那美妙的书的世界。一会,妈妈又来催我了,还说我说话不算数,明明知道明天有事还这么晚不睡。在妈妈 的逼迫下,我只好万般不情愿关上灯,去睡觉。可我躺下后,辗转反则久久不能平息,不是因为对妈妈 的不满,而是对书中舒克与贝塔离开航空公司的不解。在我确定 了爸爸和妈妈 睡熟之后,我又打开灯,把书翻到未看完的那一页,又再次像一匹饿狼要样疯狂又贪婪的读起来,寻找起那隐藏书中的猎物......

我在读时,会把一些好词佳句画下来,这样,方便我记住那些精彩片段。读书不但可以丰富我的语汇,还可以拓展我写作思路,并让我增长知识,开阔视野,好处不胜其数。

书,真不愧是人类的进步阶梯,文明的长生果呀!

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