感谢同学作文开头神仙句(写感谢同学作文的神仙开头结尾)

感谢同学作文开头神仙句(写感谢同学作文的神仙开头结尾)

首页叙事更新时间:2024-06-12 09:21:02
感谢同学作文开头神仙句(写感谢同学作文的神仙开头结尾)

感谢同学作文开头神仙句【一】

你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的.琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

一个关心你的同学

感谢同学作文开头神仙句【二】

“谢谢”两个字已经在我心中埋藏了很久很久,但它又怎么表达我对地税局叔叔阿姨的谢意呢?我是个不幸的孩子。出生后,爸爸妈妈总是吵吵闹闹的。在我3岁那年,爸爸妈妈离了婚。可祸不单行的是,就在我10岁时,爸爸因车祸永远地离开了我,为什么老天对我这么不公平呢?我欲哭无泪……从此我成了孤儿,虽说家里还有一个七十多岁的奶奶,但已年过古稀的她又怎么有能力抚养我呢?这以后,学费成了我和奶奶心病。

今年春节前夕,奶奶正在为我的下学期的学费发愁,突然天降福音,地税局的叔叔阿姨们带着800元钱和年货还有一套新衣服来到我家。领导们亲切地询问我的学习、生活情况。还告诉我,只要我刻苦努力,他们将资助我完成今后的学业,在那一刹那,我好想哭,但那是幸福的泪水,是感激的泪水。我是不幸的,但我又是幸运的。因为在学校里,有同学帮助我,老师关心我;社会上,又有那么多的好心人关心和帮助我,我庆幸自己出生在一个充满爱的世界里,我更感谢所有关心、帮助我的好心人。“谢谢,谢谢你们!”

感谢同学作文开头神仙句【三】

亲爱的同学们:

您们好!

衷心感谢您们的慷慨解囊和无私帮助。我先生黄凯浩是不幸的,在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行;但他又是幸运的,因为有同学们最纯洁的爱心在伴他同行。在他被查出患上恶性肿瘤,需要巨额的医药费,但因我们家境困难,在无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是大家,您们所有关爱他的同学、朋友给了他新的希望——生命的希望。您们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔争斗的凯浩,让他在生命的最后一刻感受到了人世间最美的东西——爱,感受到了人世间的美好。这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光,照亮了我们全家人的心怀,那爱的涓涓暖流久久地在我们的内心深处涤荡。

我感谢所有捐献善款的同学们朋友们,感谢您们的爱心捐助,是您们给了我先生在生命弥留之际曾拥有了美好人生的希望!我及我的家人无法报答,在此,我谨代表凯浩及我们全家人向所有奉献爱心的同学朋友们致以最诚挚的谢意和最衷心的祝福!谢谢您们!愿好人一生平安!

再次祝愿同学朋友们:

前程似锦!

一生平安!

感谢同学作文开头神仙句【四】

尊敬的xx实验中学的全体师生、员工:

您们好!

您们的捐款我们如数收到,您们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢您们!

感谢您们伸出的仁爱之手,让xx同学增添了战胜病魔的勇气和力量!

感谢您们伸出的博爱之手,让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱!

感谢您们伸出的关爱之手,让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!

感谢您们伸出的真爱之手,让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!

在您们的帮助下,xx同学已经在北京解放军总院住院治疗。xx同学被确诊为低分化式肝癌,也就是肝癌里最严重的一种,属于肝癌晚期,虽然多次经过专家会诊和治疗,但xx同学的病情仍不断恶化,癌细胞转移到了肺部,他本人虽然还不知道病情,但已表现出肝痛、乏力、头晕等不良症状,身体每况愈下。作为孩子的父母,我们虽然难以接受这个现实,但我们在孩子面前还要强装笑脸,不论怎样,只要有一线希望我们也要为孩子治疗,让孩子过好每一天!

孩子的成长倾注了父母所有的心,寄托了父母所有的希望,我们多么希望孩子能重新走进课堂,和同学们在一起享受阳光、享受快乐。然而,一切都将成为过去,可叹生命在病魔面前是那样苍白无力!

我们真挚地希望全体同学能够加强体育锻炼,积极参加有益于身体健康的活动,陶冶情操,为学习提供旺盛的精力。

祝全体同学健康快乐!学习快乐!

祝实验中学领导健康快乐!事业有成!

祝实验中学老师、员工健康快乐!笑口常开!

祝实验中学年年岁岁岁岁年年硕果累累!

此致,

敬礼!

感谢同学作文开头神仙句【五】

亲爱的孩子们:

此时此刻,你们正在毕业考试的试场上,埋头思考、疾笔书写,这是你们小学阶段最后一次考试,相信你们会用满意的答卷为自己xx年的小学生涯画上圆满的句号。

自20xx年入学至今,我和你们已携手走过了五个春秋。五年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;五年来,你们已经由五年前的顽皮、懵懂的小男孩成长为自信、大方的阳光男孩;已经由稚嫩、可爱的小姑娘成长为文静、懂事的纤纤淑女,我为你们的健康成长而无愧和自豪。

再过几小时,你们将和其他班级同学共聚毕业典礼,其实,很早,我就有在这一刻到来时为你们赠送一份毕业寄语的想法。可是真的临近了,又怕感性的自己一上台、一张口就会抑制不住内心的不舍,所以只能借此用这样的方式一述惜别之情与衷心祝福:

孩子们,感谢你们!

孩子们,谢谢你们的智慧与勤奋。你们手牵手、齐努力,在唐小校园里洒下了无数汗水,也获得无数的收获:从“a、o、e”开始,学会了抑扬顿挫的朗读;从“横、竖、撇、捺”开始,领会了基本的软硬笔书写方法;从“一、二、三、四”认字开始,学会了段落篇章的阅读与遣词造句、写段习作的表达……你们的勤奋既增长了自己的智慧,也回报给老师、唐小累累硕果:每学期期中、期末成绩稳稳居于年级年列;写字等级考试、区级调研成绩远远高于兄弟学校;每学年的学科竞赛总名列前茅;外出活动、参赛总能以阳光健康的形象、理想的成绩为学校增光添彩……

孩子们,谢谢你们的体贴与善良。人到中年,身体状况不如年轻,一年到头,小病不断。每一次生病,你们是那么的乖,课堂上眼神是那么专注,作业本上的字迹是那么端正……听到我嗓子哑了,你们递上了金嗓子喉宝;看到我口腔溃疡,你们送上了喉吹药;了解到我压高了,你们从家里抱来了亲栽的中草药……你们的真情再加上家长们的短信慰问让我幸福无比。

孩子们,谢谢你们的包容与肯定。或因性急、或因对你们的高期望值、或因“恨铁不成钢”的责任心,五年来,我没少为课堂上个别同学屡教不改的小动作、小说话而生气;没少为某几个同学拖拉作业而大动肝火,甚至有时还会发泄到家长,但是你们和家长们都能宽容和理解我的.爱之“厉”。听着“对不起,这孩子就是听你话,随你怎么管都没问题……”“老师别生气,改不了,就狠狠地打他好了……”家长们的理解“安慰”;面对批评训斥后第二天一早你们迎接我那灿烂的微笑和补交的作业,我自责率性与不成熟,庆幸教学生涯中能遇上天真的你们和淳朴的家长们。

孩子们,谢谢你们的信任与喜爱。入学伊始,我“强迫”你们:“为了学好语文,就一定要喜欢上陆老师……”;如今毕业之际,从家长们“老师下学期你教几年级?要是孩子的弟妹能遇上你就好了!”的希望;从你们写的《温暖人生的好老师》等一篇篇满怀真情的文章中;我感受到你们和家长们发自内心的信任。你们的信任与喜爱,不仅为我减压、悦我身心,更给我正能量,陪伴、鞭策着我在教师岗位上不断成长。

孩子们,走出今天的考场就意味着从此以后你们将告别天真,走向沉稳;脱去稚气,获得自信;抛弃依赖,学会选择,懂得自尊、自立、自强……

所以在这个你们人生中重要的时刻,我除了感谢,就是满心的期盼:

孩子们,期盼着你们学会感恩。感恩自己的父母,没有他们的含辛茹苦,没有他们为你们创造的良好的生活和学习条件,你们不可能顺利地完成你们的学业,走上人生中新的一段行程。他们的辛劳不求回报,但是他们无私的爱,希望大家能够永记心田;感恩唐小师生,在你们成长的过程中,如果离开了老师的呵护、同学的关爱,心灵不会得到滋润,才智不能得到增长。所以,当你们羽翼渐渐丰满的时候,别忘记老师殷殷的嘱托。

孩子们,期盼着能共享你们的成长快乐。期盼着,4年之后,能听到你们考入高中的消息;期盼着,7年之后,能看到你们鲜红的高考录取通知书;期盼着,11年之后,学有所成的你们能回到母校,在校园中共寻五年的影像,五年的欢声笑语,五年的成长足迹……

道不尽的感谢,说不完地期盼,这里写下的只是其中的些许,更多的则默念于心。

最后,祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!

你们的小学语文老师

_____年____月_____日

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