一年级写作文的成语

一年级写作文的成语

首页叙事更新时间:2024-08-15 11:40:44
一年级写作文的成语

一年级写作文的成语【一】

粤地有个人,素来笃信神仙。他一天到晚朝思暮想的,就是修成正果,成仙升天,简直到了痴迷的地步。可是要想成仙,有什么门道呢?粤人想不出好办法,很是苦恼。他想,成仙的人是少得很,但我这样诚心,老天怎么还不选中我呢?

踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。粤人偶然从一本书中得知,有一种仙草,名叫灵芝,长得像蘑菇,颜色美丽,吃了它就可以成仙。粤人高兴极了,就天天不辞劳苦地上山去四处搜寻,希望能在那多得数不清的植物中发现灵芝仙草。

终于有一天,粤人照例上山寻找灵芝,翻山越岭,疲惫不堪。正坐在一块大石头上休息,他忽然看到不远处的一个烂树桩上生着一个大蘑菇,这蘑菇有箱子那么大,叶子有九层,颜色就像金子一样光彩四射。“呀,这就是灵芝吧,没想到真让我得到了,看来我是和神仙有缘哪!”粤人忘了疲劳,三步并作两步奔过去把蘑菇采了下来带回家去。这蘑菇其实并不是什么灵芝,只是山中常见的毒蘑菇,可粤人一心只想成仙,连这点常识都忘了。

回到家里,粤人郑重地对妻子说:“快看,这就是人们所说的神奇的灵芝了,吃了它就可以成仙。我听说成仙一定要有缘份,老天是不肯随便让人成仙的。可是你看,这么难得到的东西都让我得到了,我一定是个有缘之人,很快就会成仙了!”于是粤人斋戒了三天,还天天沐浴焚香,彻底清洁自己,以示对神仙的虔诚。三天之后,粤人恭恭敬敬地捧出蘑菇,将它煮熟。他兴奋地想:“马上要成仙了!”夹起一大块蘑菇就往口里送。这一吃可糟了,他马上感到腹痛难忍,肠子好像要断掉一样。他倒在地上滚了几滚,就气绝而亡了。

粤人的儿子听到这边有动静,忙过来看看情况。他平时受粤人的影响很深,也是一心想做神仙,整天无所事事地做白日梦。这会儿,他见到父亲了,想了想对母亲说:“我听说成仙的人,一定要脱去人的形骸。人就是为形骸所累所以才成不了仙。现在,我的父亲已经脱去他的形骸成仙了,这不是。”说完,他便去吃那剩下的蘑菇,很快便走了父亲的.老路,中毒了。可是粤人家里其他的人还是对成仙执迷不悟,不加思索地又去争吃蘑菇,结果无一例外地全都被毒了。

本来明明是毒蘑菇,这并不是难以辨认的东西,却偏偏被粤人一家坚信不疑地认为是灵芝,就是因为他们总是幻想侥幸地撞大运,白白地获得好处,这真是利令智昏。要想过上好日子,只有靠自己踏踏实实劳动才是一条靠得住的途径,否则就会付出惨重的代价。

一年级写作文的成语【二】

一个星期五的晚上,爸爸在玩电脑,妈妈在看报纸。我写完作业没事干,突发奇想地对爸爸和妈妈说:“咱们全家来玩一个成语接龙比赛吧!”爸妈高兴地说:“好吧。”

妈妈说:“规则是思考一分钟,接不上要罚唱歌!我来打头炮,你们不许交头接耳啊!我的开头是无私无畏。”我暗暗琢磨,这个可不好接呀,看爸爸怎么接这个“畏”字,没想到爸爸竟脱口而出接到:“畏缩不前,”我挠挠后脑勺急忙接道:“前功尽弃,”说完很得意地看着妈妈,看她怎么接这个“弃”字,哈哈。只见妈妈眉头紧皱,默默地念“弃……”妈妈想了一会,也没想出来,正当我得意洋洋的时候,发现爸爸在妈妈的耳边小声说话,“不许交头接耳,违反规则要罚唱歌的。”老爸说:“不要为难你妈了!”我顺水推舟地说:“那好吧,那你替老妈接!”爸爸眼睛一眯,竟然说出一个“气喘吁吁”我和妈妈同时喊道:“这不算,接错了,该罚老爸唱歌。”

于是,爸爸哈哈一笑说:“好,我认罚。”只见老爸拿起一本书当话筒,学起了赵本山的摸样唱那首《小草》,老爸唱的太可爱了,把我和妈妈逗的笑得前俯后仰。

这个星期五的晚上真有趣,我们一家都很开心。

一年级写作文的成语【三】

??趣的成语会900字

来到办公室,哈,虚惊一场,朱老师只是想让我们参加一场比赛,比什么?嘻嘻,又是我的拿手好戏,比成语!

一年级到现在,我都被称为“成语大王”,这能难得到我?废话!朱老师叫我们中午回家看字典,对呀,我得准备一个手链环——“特殊”成语,我把整本字典都翻“烂”了,终于找到一个狗苟蝇营,不错,这个成语里还有两个关于动物的字哩!

下午的上课铃声一响,我们四位同学坐上了代表座。这时,陈老师先让我们这些精英上台亮亮像,不一会儿,激烈的“战争”开始了。

第一关来了,“简单,简单,太简单了。”我叫道,原来这关是按要求说成语,每组只可以轮流说一个,过了5分钟,第一关就给我们打破了。

第二关是每组派两人,一个人做动作,另一个人猜,限时两分钟。我和王晓熙上了讲台上,第一个成语,只见王晓熙做了一个吃惊的样子,我脱口而出:“大吃一惊。”王晓熙摇摇头,我又把以下三个成语都猜了一遍,结果全都错了,我急得满头大汗,紧握拳头,心里想“怎么猜不到呢?早知道让我做动作吧!”坐在下面的同学们也都坐不住,有的干脆站起来,对我指手画脚。我仔细观察王晓熙的\'表情,发现王晓熙的嘴有痴痴呆呆的感觉,便又脱口而出:“目瞪口呆。”顿时,同学们都欢呼起来,可是就在这时两分钟的时间到了,我们只猜对了一个。我转身一看,啊,其他三个都挺容易,只是我没能猜到,看来下次得跟王晓熙排练排练才行,要不就像今天这样你说上我说下、牛头不对马嘴。

第三关就是看图写成语,限时10分钟,我们四人边想边写,但10分钟就像一个调皮的小孩,它拼命地跑呀跑呀,不一会儿就过去了。呀,这么快,我们才写了9个,一交卷,呵,原来还是我们写得最多,其他组有的写了6个,有的才写了4个。三关下来我们班赢得了第一名。

好了,激烈的“战争”结束了。大家紧张了这么久,就娱乐娱乐吧,来段相声,请听听——我们班精英中的精英——麦嘉荣和王子曰表演小品。表演当中,王子曰是一个准备去练习的学生,而麦嘉荣是他的好伙伴。他们俩在表演中说说笑笑,表演得十分精彩,当然,我们也看得十分开心。

哈,这是一节多么有趣的成语竞赛会呀!

一年级写作文的成语【四】

人人自危这则成语的危是危险、危难。每个人都感到自己不安全。

这个成语来源于《史记·李斯列传》,法令诛罚日益刻深,群臣人人自危,欲畔者众。

秦始皇晚年时到会稽游玩,丞相李斯、中车府令赵高随行。因为秦始皇很偏爱自己的小儿子胡亥,所以带了胡亥随车出游,其他的儿子都没跟他一起出游。

这年七月,秦始皇走到沙丘时,得了病,而且病得很重,他知道自己快要了,便令赵高写封信给领兵驻扎在边境的大儿子扶苏,让扶苏立刻赶回都城咸阳,主持丧事。

赵高刚刚把诏书写好,秦始皇已经断了气,因为平常赵高负责掌管秦始皇的玉玺。这样,秦始皇的.遗诏和玉玺都落到了赵高手里;于是,赵高和胡亥合谋,伪造了一道遗诏,说秦始皇立胡亥为太子,让胡亥继位。

丞相李斯起先不同意,后来在赵高的威胁利诱下,也被迫同意了。

接着,赵高又伪造另一道诏书,说扶苏不孝顺,赐给他一把剑,让他自,并派人夺了与扶苏一起镇守边境的大将蒙恬的兵权,也逼他自。经过一番阴谋活动,胡亥当上了皇帝,称为秦二世。赵高当上了郎中令。从此,朝政大权便全落到了赵高手里。

秦二世非常昏庸暴虐,他害怕别人识破他与赵高的阴谋,坐不稳皇位,便问赵高怎么办?奸诈阴险的赵高说:必须采用严刑酷法,把那些老臣全部除掉,用新人来代替他们。秦二世听了,便下令处了蒙毅等一批老臣,又把对自己皇位有威胁的十二个公子全部斩首,把十个公主也全部用酷刑处。因受到牵连而被害的人更是不计其数,弄得上上下下一片恐怖,人人自危,朝廷中一片混乱。

秦二世和赵高用这种残酷的手段屠戮亲族和大臣,对老百姓更是凶狠残暴。广大人民群众的生活痛苦不堪,忍无可忍,终于激起了广大人民的反抗。

不久,陈胜、吴广揭竿而起,在大泽乡举行起义。三年后,秦王朝便被起义军灭亡。

一年级写作文的成语【五】

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。         拓展:          寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的.好坏关系到寓言的未来。中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等,古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强,无论人们的文化水准高低,都能在简练明晰的故事中悟出道理。

一年级写作文的成语【六】

一年级写作文的成语【七】

我们班前不久举行了一场别开生面的成语接龙赛。

比赛规则是:所接词语必须是成语,且不可重复。接龙时成语的最后一个字必须是下一个成语的首字,可以是同音字。如:坐井观天——天长地久。我们以小组为单位,接不上时可向组内求助一次,每次答题时间为五秒。

“一表人才!”只听陈老师一声令下,第一轮比赛开始了。台上的选手们,真可谓是八仙过海,各显神通。只见第一组的选手们有的抓耳挠腮绞尽脑汁,却怎么也想不出来;有的昂首挺胸,嘴角上扬,蹦蹦跳跳,不露一丝惧色;有的紧紧盯着屏幕,恨不得要把它看穿……最搞笑的要数小胡同学了,当他前面一个同学想不出来时,他趁陈老师不注意,身体前倾,双手捂着嘴,凑到他前面一个同学耳边,悄悄地说着什么,脸上还露出一丝得意,估计是想浑水摸鱼,给自己组多“赚”一次求助机会。那个同学答出来了,可他的行为被发现了,求助机会也就用掉了。小胡同学非但没有“赚”到求助机会,还把自己给拌住了。我的心也跟着他揪了起来,他装出满面笑容、胸有成竹的样子,嘴角努力上扬,眼睛眯成了一条线,拼命想掩盖住自己的惊慌,却弄巧成拙,嘴巴都咧到耳朵根了,眉毛也拧成了一个大疙瘩,那半是自信半是惊慌的样子十分好笑。台下的观众们有的捧着肚子哈哈大笑;有的捂着嘴咯咯笑个不停;还有的甚至笑得趴到了桌上,都直不起腰来了。我也忍不住捂着嘴偷偷笑了起来,同时也在心里为他捏了把汗。最终小胡同学还是没答出来,他的队友们愤愤地看着他,即将到手的胜利就这样与他们失之交臂了。

跟小胡同学相比,小周同学算得上是一个幸运儿了,前一个成语是“功作文成名就”。“就,救,就,救……”我和同学们在台下冥思苦想起来。而语文本来就不好的小周同学更是愁眉苦脸,眉毛都成“川”字了。他抓耳挠腮,一脸木讷,连细小的瞳孔也骤然变大。我也紧张极了,脚趾牢牢地抓住地面,连嘴唇也抿得紧紧的\'。突然,他一拍脑门,眸子中闪现出智慧的光芒,脸上流露出止不住的兴奋,我的心颤抖起来,心中燃起了希望的火焰。他急切地说道:“救扶伤,救扶伤!”听到他说出了答案,我那颗悬着的心才落了下来,仿佛一个蒙山洞,露出了一丝缝隙,照进了一缕阳光。

终于轮到我了,我摩拳擦掌,跃跃欲试,大步迈上了讲台。作为这一组的第一个答题选手,我不免有些紧张,手心里微微冒汗,脚趾也牢牢地抠住地面,同时也很兴奋,十分想为自己争口气。看着陈老师,我默默祈祷:一定要简单点,一定要简单点!“春风化雨!”一听到这个成语,我神经一跳,顿时傻了眼,心怦怦直跳。“雨……鱼?”我想到了“鱼贯而入”,可就在这时,陈老师又补充道:“这个成语的第一个字,只能是‘yǔ’。”这一说,如同给我浇了一盆冷水,我的脑袋里一片空白。这时,我又想到了“与世隔绝”,可又不确定这是不是成语。我越慌想不出来,不知不觉,已经进入倒计时,我见我们组的队友想出来了,就只好选择了求助。

很快,所有人都轮过了一遍,又轮到我了。这次,我清了清嗓子,昂首挺胸,毫不犹豫地说道:“单枪匹马!”这声音压抑得太久了,就像是从岩石缝里钻出来的,特别响亮,后面的同学也特别给力,一个接一个,每个人都能答上来,一股从未有过的喜悦涌上了我的心头。最终,我们组赢得了冠军!

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