点面结合的联欢晚会的作文【一】
星期二，我们班举行了一次元旦联欢会，让我很难忘。
那天，班里非常热闹。同学们都在装饰教室，有的鼓起腮帮子吹气球，有的歪着头，设计黑板报，有的踩着凳子，小心翼翼地贴窗花，还有的在挂彩带……整个教室闹哄哄却又暖融融的。
两名主持人手持话筒说：“五年四班的元旦联欢会现在开始。”整个教室沸腾了。
两个男生抱着吉他从门外走了进来，他们在椅子上坐定，头微微的低下来，凝视着怀中的吉他，脸上表情严肃，安静地弹起了《同桌的你》，教室里弥漫着如流水般安静而又忧伤的旋律。我不禁有点诧异，平素学校里活跃得几乎能掀翻整个学校的人，居然也有如此安静的时刻。慵懒而又明快的吉他声还在继续，同学们都安静地听了起来。最后，吉他声渐止，教室里掌声雷动。
接着，一个瘦高个的男生走进来，手里握着一个三四十厘米的竹笛。他将笛子贴近嘴边，一段轻快的曲子便飘了出来，像深谷里风吹动树叶的声音。随着他手指的拨弄，笛声时而高亢，时而低沉，时而明快，时而舒缓，像潺潺的溪水。曾经对笛子也略有研究，却始终没弄明白。我便好奇地研究着他的手指，想学学怎么吹笛子。可惜他手法太熟练，片刻之间，已换了好几个调，我只好作罢，老老实实地做一个倾听者。同学们似乎也沉浸在悠扬的笛声中。
演出结束，联欢会进入了最高潮，大家玩起了“抢椅子”的游戏。老师也加入其中，气氛更热烈了。在《甩葱歌》的音乐声中，同学们快速地绕着椅子转圈，眼睛始终紧紧地盯着身旁的椅子，有的甚至恨不得把椅子抱着走。音乐声一停，眼尖的手快的便一屁股坐在了身旁的椅子上，有的一不小心坐在了别人身上，还有的只能望椅兴叹了。最后，只剩下了数学老师和两位身手比较敏捷的男生，三个人走得比之前更小心了，弓着腰，手扶着椅子，一副随时准备就座的架势。音乐声戛然而止，身手最敏捷的男生眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，数学老师也不甘示弱，坐到了另一张椅子上，也许是老师的屁股太大，另一名男生一下子坐到了老师的大腿上，同学们脸上露出了一副幸灾乐祸的表情。
这次联欢会给我们带来了巨大的欢乐，也是我和老师、同学度过的最后一次联欢会了，它会一辈子留在我心里。
点面结合的联欢晚会的作文【二】
我们班获得了“综合素质优秀班级”当获得了奖状和奖金时，老师就答应我们要开一个“大吃会”。日想夜想，日盼夜盼，晚会，今天终于盼来了！
这次的大吃会不仅有吃的，还有很多节目呢。钟佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去买了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的饮料……真是应有尽有啊！看到这些，我都险些流了口水。
我和温莞缘是这次的主持人，台词是我们已经准备好了的。等准备开始了的时候，我的手就一直在颤抖着，在自己座位上，我的心一直忐忑着，生怕一会儿说错台词被同学们嘲笑，好紧张呀！
终于，铃声响了，也正代表着晚会即将开始了。我拉着温莞缘的手缓缓走上前去。果然不出我所料，开场白一连说错了好多台词。万幸的是，节目照常进行没有人嘲笑我们。
在这些节目中，最好玩的就数“心有灵犀”。这个游戏规则是这样的：每组派四名选手，由主持人跟第一名选手说一个词，然后第一名选手用手势传达下去，由最后一名选手猜。猜对者胜，否则就败，胜者有奖品给。
最好笑的就要数金星月那组了。前几名队员都顺利的传达下去了，关键就要看金星月的表达能力了。龙小巳猜，金星月来做手势，龙小巳和金星月整天形影不离，她们之间的默契度一定很高。金星月反复做着那一个动作，可龙小巳就是猜不出来。金星月见龙小巳总猜不出，急得手忙脚乱，差点气得晕过去。众人不禁哄堂大笑，金星月的额头急得冒汗，龙小巳也是，她们组的其它两名同学本来也是在笑，可见这状况，急得直跺脚。
在这次的晚会上，节目是一个比一个精彩。真想再搞几个晚会，锻炼锻炼自己的表达能力。
点面结合的联欢晚会的作文【三】
今天，我们班第一次举办联欢会，班里热闹纷繁，简直就像敲鼓一样。
我是主持人，我与搭档马云龙拿着台词一句接一句的，我们读得很好，感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神，眼珠都快“瞪”出来了！
在我们的主持下，精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩，有的唱《大海》，有的唱《算你狠》。还有的表演剧本，不过都是自编自导的，也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》，大家的掌声非常热烈，显然很喜欢我的表演。
最后，我们进行的是“猜谜语”环节，大家都非常投入。谜语是装在气球里面的，这就要锻炼勇气与智慧了！如果想猜谜语就得把气球压破，如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手，可是有些同学就是“板”，（在主持人的提醒下还是猜不出谜底）。
联欢会结束了，同学们只好依依不舍地离开了，这是一次难忘的联欢会。
