三年级作文能写什么300字【一】
吃完了饭，我穿上了那件心爱的深蓝色的紧身衣，披上红斗篷，戴上眼镜，下去了。我扣好红斗篷的第一颗红色多功能纽扣，旋了一下，开启了飞行模式和隐形模式。
我飞到云后面，侦察行人和可疑人士的举动。忽然，我看见一个身穿白衣蓝裤的叔叔在一边翻窗一边坏笑。嘿嘿，被我抓了个现行！我轻点纽扣，“咔嚓”胸前的'相机拍下了他。随后，我悄然无声地十步、九步、八步……两步、一步地走近小偷，边走边想，我会不会失败呀？毕竟，我这是第一次行动呢！“抓”！好了，小偷抓到了。趁他还没反应过来，我把他丢进了转换机里，进行了改造手术。终于，我刚才那七上八下的心，在我长吸一口气后，像一块石头，落了地。
当我准备回家审问那个已经改恶从善的叔叔为什么要这么做时，意外发生了——一只老鹰叼走了我的微型转换机。我立马飞下去抓起地上的一只老鼠，扔给老鹰。OK，问题解决。
“我真想变成超人啊！”我大喊道。
三年级作文能写什么300字【二】
二人成仁，某种程度上更强调的是个人跟整个社会的融合，和其他人之间的和谐关系。怎么能让我们的孩子更亲近人而更少依赖物质，更信任自己动手，而更远离金钱，也许就从他们眼前的玩具开始。
有感于此，每每孩子提出希望购买玩具时，我总是简单的认为只要是能有助于动手动脑，促进兴趣的就好，并没有考虑到在孩子的成长过程中，玩具不仅是孩子的一个好朋友，更是孩子接触社会、融入集体、了解他人、感受冷暖的好帮手，在今后的`生活中，应该更加细心的帮助孩子选择玩具，让玩具真正成为孩子成长路上的好朋友。
三年级作文能写什么300字【三】
人生某种程度上就是一个攀登的过程。从山脚下到达山顶，要身体力行。在这条路上，生命要坚强、要顽韧、要有志向。登高必志，要有这么一种独立的能力、要有一种对于社会规则的认同，要有一种承担。
平时应该多带孩子出去走走。让孩子全面的成长。把孩子放在人群之中，把孩子放在山水之中，把孩子放在他身体力行的发现和劳动之中，而不是让孩子仅仅在电脑和书桌的旁边。如果在人与自然之间学到很多东西的话，孩子会非常善于思考与发现。让孩子对自己的生命信任，让孩子相信他自己有力量，去闯出一份属于他自己的天地来。
知识重要，、悟性更重要，而经验与悟性往往需要自己的努力。好老师与好家长完成的是唤醒，而不是灌输。让孩子不断的拥有自信，让他去捕捉外部的信息、发现世界，拥有未来。
一个人在社会的煎熬历练下，舒展自己的生命，并用自己的生命去成全社会，这就是我们能期待的最好的相遇方式。
教育是一个起点，是一种陪伴，是一种理念和鼓励。而最终的成全，是每个孩子自我的人格和心灵，在人群中去学会爱，在山水中去发现永恒，在社会的规则中去勇于承担，在这一切之中，去建立人格，这样的一个孩子，站在一个起点上，我们才有理由去祝福他们所有的未来。
三年级作文能写什么300字【四】
快乐是什么？快乐对我而言就像是一颗又香又甜的糖果，初尝滋味时，可感觉到一股淡淡的甜味，但到最后才感觉到糖果似蜜的浓香，实在可口，让人欲罢不能；快乐又像条河水一样，它会冲刷掉我们心中所有的'不快。
快乐是什么？快乐是每个人该拥有的，快乐是一种幸福，快乐是可以自由自在的做自己想做的事，是考满分受到老师夸赞的骄傲，交到知心好友是一种快乐，弹琴给 家人听，在过程中享受音符围绕在身旁是一种快乐，上台领奖，享受得奖的荣耀及接受众人的喝采是一种快乐，与家人一同出游是一种快乐，被家人拥抱更是我最大 的快乐。
如果大家都能拥有快乐，没有纷争，那将使黯淡无光的世界变成彩色，快乐可以使人心情变好，快乐是一种感觉，会使人眉开眼笑，它能让我们放松心情去面对人生。
三年级作文能写什么300字【五】
终于有一天，我变成了白头小鹰，羽毛还未长全。鹰妈妈出去捕食了。我和其他小白头鹰坐在一块玩游戏。我们又蹦又跳，开心极了。
谁知，毒蛇在窝的下方，准备偷袭。它的速度快极了。一只可怜的小伙伴就这样离去了。剩下的`小鹰打破了快乐，有的大声叫唤，有的吓得发抖。这时，妈妈来了，她悲愤交加，尖利的嘴猛向蛇刺去，蛇都躲过去了，接着它张开大口向妈妈咬去，妈妈飞了起来。毒蛇扑了个空摔下悬崖。就在那一秒，它带走了我。我拼命地拍打翅膀，无论怎样，毒蛇和我还是一个劲向下掉。
“砰咚！”过了许久，终于落地了，我以为我要就此完蛋了，但幸运的是毒蛇当了我的软床，落下来我没有受伤。
我成了流浪的鹰儿。可怜的我只能蹦跳着走，没有谁教我飞翔。
这时，小麻雀飞到了我身边，说：“你是谁呀？怎么会在这里？”我说我叫白头鹰，来自遥远的天边。小麻雀说：“这很荒唐，哪有什么天边不天边的，还“切”了一声。”
“我没有骗你！”我大声吼叫。说着它看我好像得了什么病，不想再理我，然后飞走了。
为什么没有人帮助我？白头鹰有那么讨厌么？
