疫情下的我的生活作文【一】
你好！
你还记得小时候的梦想吗？那个时候你多么渴望当一名优秀的老师呀！像火烛一样照亮学生，像园丁一样栽种花朵，像蚌一样磨它，洗它，砂砾便成了珍珠，像脊梁一样培养栋梁，像春雨一样把知识撒在学生心中……你的梦想实现了吗？如果实现了，我热烈的祝贺你！如果没有，那你在干什么呢工作呢？你小时候非常喜欢画画，现在是否成为了一名大画家了？
你还记得你小时候是多么迷恋电脑游戏吗？妈妈不让你玩，你就发脾气！我想你已经带上厚厚的眼镜了吧！这种滋味不好受吧？
你还记得你小时候的朋友吗？有快乐你们一起分享，有悲伤你们一起分担。现在，你们还在联系吗？如果没有，就抓紧时间和他们联系吧！因为有朋友的陪伴，你的人生一定会更精彩！
你遇到困难了吗？如果遇到了，请你千万不要退缩，停止前进的'脚步。遇到小小的成功千万不要沾沾自喜，骄傲自大！你一定要记住：不要让贪婪，弱小，懒惰占据你的身体。因为这不只是你的理想，更是父母的梦。你背负的不仅是压力，还有父母深深的爱。
你还记得不听父母的话，自己逞能吗？你的命运都在自己的手里，父母从未干涉过。看看爸爸花白的鬓发，看看妈妈手心的粗茧，你是否为了工作很少抽空回家探望父母呢？不要等到没机会了才去行动，不要让自己有遗憾！
现在，你的一切都满意吗？你的目标是什么？
祝你身体健康，万事如意！
此致
敬礼
写信人：
201ｘ年1月28日
疫情下的我的生活作文【二】
我是一个多变的小学生，我有一双漂亮的眼睛，这双眼睛还能说话呢！我还有一个高挺的鼻子和一张能说会道的小嘴。
每次，因为我是学校的小小主持人而多次被电视台采访。所以，说我能说会道不足为过吧！哦，对了，我有一头齐尾骨的长发呢！还有一双细长的手。
我的性格有点怪，每次只有看到别人一哭，我就会跟着眼泪汪汪。后来甚至发展到了听一首歌都要哭。另外，有人认为我特别好欺负。其实，你别那么认为。我可以追着你三层楼跑，喊你是个坏蛋。
我喜欢许多活动，比如说：音乐。舞蹈。绘画。手工……
我比较擅长音乐，那优美的旋律，美妙的歌喉，绝伦的演奏，使我进入了那梦幻的音乐殿堂。我时而流泪，时而忧愁，时而愉快。我也常在做事的时候唱一下歌。那种气氛真让人心醉。
对于我来说，同样美妙的事还有绘画。绘画都分为许多种：如素描。水粉，水墨等。开始呢，我学的是素描，素描无非就是简单的白，黑、灰三色关系。可是如果不掌握好透视可就完了。后来，我讨厌那没有其它色彩变化的素描了，我又迷上了水粉，那几笔就构成了一副活灵活现的画。在学校，我在学中国画的代表水墨画。那用毛笔营造出来的境意使人真真切切感受到了中国文化的博大精深。
同样，手工中的中国结也成了中国文化的代表，我喜欢看各种材料在我手下的千变万化。特别是做出物品那份喜悦。
说起来，我还是一个喜欢幻想的小女孩。我常常看着窗外幻想路边的树，草丛，石头都成为我幻想的对象，我经常在脑中幻想一个个精彩的故事。
我这个人的爱好比较多吧！不然怎么被同学说我是全能的呢。这就是一个独特的我！
疫情下的我的生活作文【三】
在大家喜迎2020年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的'人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：第一。尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来!加油!
疫情下的我的生活作文【四】
网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的.课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴：
第一，政府不能包办一切，需要引导社会和市场资源共同参与，从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如，好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径，通过电影把威胁具象化，这就是教育。所以我们也应该有自己的大片，当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。
第二，建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体，政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上，逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。
在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。
此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。
