墙作文初二600字批注(初中满分作文范文墙墙)

墙作文初二600字批注(初中满分作文范文墙墙)

首页叙事更新时间:2024-06-23 07:31:08
墙作文初二600字批注(初中满分作文范文墙墙)

墙作文初二600字批注【一】

----题记

挫折就是我们在迈向成功路上的绊脚石。虽然,这条路十分坎坷,但是,只要我们有足够的信心和耐心,用一种“誓不屈”的态度去面对它,仔细想想,这又能算什么呢?

傍晚,我独自站在走廊前,欣赏着夕阳西下的美景。偌大的篮球场空空荡荡的,映入我眼帘的是一对正在练球的\'父子俩,孩子并不大,也就5、6岁而已。但是,面对一次次的失败,孩子并没有气馁,而是迎难而上。

“咣当”一声,孩子摔到了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里虽然闪着泪花,但是却没有流出眼眶,他很坚强。又站了起来,继续新的开始。在一旁父亲的脸色也是由但又变成了欣慰,他知道,儿子在慢慢长大。在孩子摔倒的那一刻,这位父亲没有像其他的父亲那样,赶紧跑到孩子面前问,有没有摔疼啊......

父亲则是站在原地,看着儿子自己慢慢站起来,因为他知道儿子很坚强!

“好样的,我们继续来,要加油呀!”也许是因为父亲的这句话,孩子忘记了刚刚的疼痛,又继续开始。就这样,一次次的失败,一次次的重新开始,至始至终,他都没有喊过一声累,没有一点想要半途而废的意思,他是坚强的!

海燕面对电闪雷鸣、狂风暴雨不会畏惧;松枝面对积雪的缀压不会弯曲;爱迪生面对一次次实验的失败但不会放弃......

在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比以前的更加耀眼,经历过风雨的天空才能绽放出绚丽的彩虹!

墙作文初二600字批注【二】

初中的生活紧张而有节奏,但沉重的课业负担,依然夺取了许多本应属于我们的快乐。虽然学业的重要性不可置疑,但是快乐却是人生之根本。试想,没有快乐的人生。岂不是一片灰暗?对我而言,快乐的人生即是做自己喜欢的事情,充实的过好每一天。

而我快乐的秘诀都离不开一个字——书。看书淘书,如果我的生活离开了这两件事,那真的毫无色彩可言了。只要有空闲的时间,我便会遨游书海,闻着那淡淡的墨香,一切烦恼都不存在了。与此同时,书籍也让我学会了许多许多:

我结识了李白,我同他云游四方,看到他对酒当歌,引天长啸,用来下酒的是潇潇的寒风和凄冷的月光;我结识了柳永,我同他回到了那个雨雾蒙蒙的清晨,听他吟出了“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的千古名句。看到他考场失意,一首《鹤冲天》触怒龙颜,断送了仕途;看到他去世之后,群伎合金而葬,每逢清明,青楼人空,半城缟素。他,是真性真情真男人!我结识了陶渊明,欣赏那淡薄得性情;我结识了虞姬,欣赏那决绝的美丽。我还结识了冰心、老舍;结识了鲁迅、胡适,从其中,我品味到了历史的无常,人生的变幻,文学的美丽。

看书让我感受到了快乐,而淘书的过程又何尝不是如此呢?

每逢周末,假期,或邀三五好友,或独自一人,畅游书海,手指缓缓抚过一个个精美的封面,手有余香;翻开扉页,被书中的内容深深吸引。但有时只恨囊中羞涩,无法将所爱之书统统抱回家,只得依依不舍的放下,盼他不要被别人买走才好。更多的时候,是满载而归,心里只有满满的快乐,却忘了家里的书已是堆积如山,再无空间可放。回到家,坐在昏黄的灯光下,翻看今天淘来的成果,心中怎能不快?

快乐处处隐藏在我们身边,只是需要我们去发现,去品味,寻觅属于自己的一份快乐。

墙作文初二600字批注【三】

我顺着春风来到了这风景如画的诗墙公园,想从当中寻找春天的影子,这诗墙公园的美景一如既往的美丽总是让人赏心悦目,不过附近的花朵好像比往年少了些许,可以看到更多的只是树, 游诗墙公园,小学六年级作文《作文 游诗墙公园》。虽然少了些艳丽的\'花朵,但是这些高大挺拔的绿树依然很精神,甚至比以前更精神,若微风轻声拂过,树叶便会沙沙作响,果然最值得欣赏的就是这绿树了。

忽然,天不知何时就渐渐变阴了,我这才留意过来。我仰头望天,殊不知一滴水珠就这样落在我脸上,感觉湿湿的,冰凉,冰凉……我戴上帽子,继续向里走,寻找我理想中的春天。

行人变得愈来愈稀少了,嫩草依旧沐浴在朦胧烟雨中,显得更可爱、更富有生机了,春天回到大地了,我寻找春天的行动也慢慢接近尾声了。

最后,游览诗墙公园的过程中最不可缺少的就是走锁心桥了,于是我走到桥边。走过这座桥,我的整个身心仿佛快融化在春风中了,轻松了不少。顿时,我的任何烦忧都被我忘却了,我沉醉在这一幅风景画中,倾听着江河的诉说……我终于找到了这片如诗如画的春天,春天已经来了!

尽管我并没有游览完诗墙公园,但是我感受到了公园美景清雅脱俗、生生不息,我感受到了前所未有的韵味!

墙作文初二600字批注【四】

当我背靠着墙壁时,母亲手拿着书,用书背轻轻地放在我的头上,尽量与墙壁保持垂直。我在那里耐心地等着,等候着母亲为我量身高,我知道,这能给她一点欣慰感,所以我尽量站地直直的。待她对好后,便用一支笔在墙上深深地来回划着横线,嘴里时不时地念着:“长得比妈妈都高了。”画好后又凑近墙面,把墙上以前所画的痕迹仔仔细细地看了一遍,嘴角时不时可以看到欣慰的一丝笑容,像一个雕塑家正在欣赏自己的雕塑作品。

这时,我发现了她的白发,密密实实的夹在昔日的黑发中。我努力地想去数清它,可它早已是我英语单词中的不可数名词。不对呀,我分明记得昨天我还牵着她的手,抬头望着她,望着她美丽的面庞,望着她华丽的黑发,在她的怀里撒着娇,那时的她,是那样的美丽,那样的炫目。可是怎么一转眼却已换做母亲抬头仰望我了。那张略显沧桑的脸庞,满怀期望的眼神。让我至生难忘。

我不禁回想起那顿饭,有我最爱吃的红烧牛肉,我伸出筷子夹起了一块肉,尝了一下。但总觉得少了点什么东西。

“妈,这牛肉少放了点什么东西吧?味道没以前好了?”我大声的嚷嚷着,对着正在厨房里忙碌的妈妈责怪着:“不好吃,我不吃了!”“少放了什么?”妈念着,努力的回想起来。“少放了……”“哦,花椒油!”“对的,起锅时没放花椒油!”妈终于想起来了,满脸愧疚的表情,让人忍不住想去抹平!

怎么了,母亲无声无息的老了。她用她的青春雕刻着我们。她对我们的爱就像那美丽的风景,永远地映在了我们成长的路上。可让我惭愧的是,我平时的日子里总是忽略着这道美丽的风景。我天真地以为妈妈会像我每天上学路过的那棵桂花树,日复一日,年复一年地随着季节散发着她的迷人的身姿和芳香。我只是恣意地享受着。从不付出。

母亲,我错了,我会记得用我的爱去维护着您的时光。我会认真刻苦的成为你骄傲的雕刻作品。让我和您一起,成为我们彼此心中最美丽的那道风景!

批注:这是一篇叙事文章,文章描写细腻,特别是关于妈妈为我量身高的细节描写动人心魄。文章同两件事情,反映了妈妈对于自己的关爱,记叙描绘中也表达了作者对于妈妈的感激,以及对于生活真谛的认识。

墙作文初二600字批注【五】

奶奶18岁嫁给了爷爷,28岁时便守了寡。一个人将10岁的大伯,8岁的姑姑,4岁的爸爸拉扯大。对于那时落后的年代、贫苦的生活来说是何等的艰难。奶奶不知病了多少回,摔了多少次,却从来没有说过一声苦,喊过一句累。

终于盼到孩子们都成家立业了,奶奶也本该享享清福了。殊不知,还有更痛心的是在等着她。

分家时,大伯和大娘硬说奶奶偏向爸爸,全家大吵了一架。最后,大伯和大娘就再也没有去过奶奶家。奶奶一瞬间仿佛老了许多,爷爷去世时都没有流泪的她,如今已哭干了泪,但她从来都不骂大伯,只是恨爷爷,为什么把她一个人留下来。晚上总要不停地擦着爷爷的遗像,边擦变流泪。

奶奶望着老墙,心里的痛,已经完全不能用文字来表达。我安慰奶奶,奶奶痛惜的告诉我;“养儿养女都是孽,我这当妈的\'这碗水怎么也端不平……”

墙真的老了,终于在一场大雨中倒了。

奶奶似乎很高兴,因为她可以在这边清晰的看见大伯,看见朝思暮想的儿子,但这一切却只能让她更心痛。是的,她有两个儿子,她说她没有办法将一碗水端平。其实,母亲的心永远都是不平的,永远都是倾向儿女这边的。而儿女呢,永远都看不到这种倾斜……

如今,大伯将墙修好了,而且修的更高了。那高高的墙啊,却始终遮不住奶奶那思儿的目光……

墙作文初二600字批注【六】

人们都说父爱如山,但那一次,我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记

自从进入初中,就大考小考不断,而我因为前几次考试名列前茅,就开始有些沾沾自喜,对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试,我的成绩一落千丈,我一下子掉进了一个无尽的深渊里,无法自拔。

当时妈妈听到了这个消息,只是不住的叹气,可是爸爸的反映却很强烈,他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣,心里懊悔不已,同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。

就在妈妈和我一起分析原因的时候,爸爸一直没有回家,那时的我,固执地认为他不是我的亲爸爸,我不想要这样的爸爸。几天之后,爸爸风尘仆仆地回来了,手里多了一个复读机。

后来我听妈妈说,爸爸本来去了新乡,只是因为我的英语学的不好,想去买一个复读机回来,在新乡没有合适的,便转去了郑州,这样的麻烦,只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻,我追悔莫及,原来爸爸出去几天,都是为了我,我后悔没有好好学习,后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻,我心里毫无恨意,有的只是无尽的感动。

之后的几天,爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格,开始帮我分析错题原因,制定学习计划,告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至,他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后,我又恢复了以往的认真,开始一心一意地对待学习,因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。

现在的爸爸,还和以前一样,懒懒散散,不拘小节,并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱,无须言表,尤在我心。

批注:这是一篇写人叙事的散文,情感真挚,人物形象突出,活灵活现。采用了顺叙,叙事条理,娓娓道来。在一次不经意间,体会到了父爱的无微不至。过渡自然,先后有序。

墙作文初二600字批注【七】

打开尘封的记忆,首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天,我和她手牵手,在冬日底下……

第一次见到她,高个子,微胖,扎着马尾辫,身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔,面无表情,看起酷酷的样子。后来不知怎么回事,迷迷糊糊的,我们成为了好朋友。她乐观开朗,大大咧咧。而我极其内向,沉默寡言。我们性格迥异,最后却成为了知己,到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然,她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……

那天,刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝,街上的行人寥寥无几,地上堆积的洁白的雪还未融化,一片银装素裹……在公园里,有两个女孩,穿着厚厚的棉袄,围着围巾,戴着帽子,手牵着手,另一只手里拿着热气腾腾的包子,边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑;时而两人伤感哭泣;时而手牵手散着步;时而背靠背唱着歌……就这样,两个女孩踩着雪,一步一个脚印,伴随着“嘎吱嘎吱的声音,绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷,心却温暖……

那段日子,纯真,美好,简单,浪漫。那时,我们在一起看“人狗奇缘”,哭的稀里哗啦,一塌糊涂;那时,每天我几乎都会吃到雪糕,而那却不是我掏的钱;那时,我们偶尔会吵吵小架,但几分钟后又迅速和好;那时,我们一起聊天聊到深夜,结果第二天上学迟到;那时她不好意思向一高年级男生问题,结果还是我去问了再告诉她;那时,我被欺负了,她会替我打抱不平;那时,我们一起为考试而拼搏;那时,我们手牵手,在冬日底下……

毕业后,我们各奔东西,有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子,我永远也不会忘记,我很想再和她在一起学习,于是我们约定好,将来要考进同一所高中,这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着,我们将在一起度过我们美好的青春年华。

又是一个冬天,有谁愿意与我手牵手,在冬日底下…

批注:这是一篇感情真挚的叙事散文,作者着重描写了与同学的学习往事,语言朴实流畅,故事饱满圆润,人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法,增强了语气。全文结构安排合理,首尾呼应,有极强的回读意味。

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