手工瓶子作文怎么写【一】
有一日，我正在上Q，有一个消息说：”你想去瓶子国吗？“我看到这个消息立马点击进入，突然，我被电脑吸了进去……
等我睁开眼，被我眼前这一幕惊呆了：有许多”瓶子人“在”瓶子街“走动，我这个正常人在这简直就是”稀有动物“但还没太有人发现我的不同——一群人围在一起，不！是一群瓶子围在一起看瓶子跳的.舞蹈！我也围上去看，哇！好漂亮的瓶子！我本能的跑上去抱住他，想把他抱到家里去，可等我跑上去时我才想起来……但，晚了！有连个穿制服的平子把我扔了下去……
啊！然后我便眼前一黑……
手工瓶子作文怎么写【二】
今天下午第一节语文课，卢老师说和我们玩吹瓶子的游戏。听到这个好消息，吴靖雯同学不由自主的扭起屁股来，有的同学高兴地叫了一声“耶”，还有的同学手舞足蹈起来。
当卢老师把游戏规则说完后，同学们高兴得举起手来，都希望成为第一位成功挑战者。第一位挑战者经过激列的争抢终于诞生了，黎梓安同学走上讲台，深深地吸了一口气，使出了吃奶的力气向瓶子吹去，可是，瓶子竟然一动不动，他笑了笑，脸上露出了圆圆的小酒窝，然后弯下腰，再次使劲向瓶子吹去，瓶子还是丝毫不动。紧接着到下课时间了。
课间十分钟，同学们都在讨论如何才能把瓶子吹倒，大家七嘴八舌讨论着各种办法，不知不觉上课铃响了。第二位挑战者陈伟聪，信心十足的走上讲台，双手扶着讲桌两边，深深地吸了一口气，使出全身的力气吹向瓶子，连续三次，还是没把瓶子子吹倒，真可惜！
同学们都很想知道瓶子怎样才能被吹倒，这时卢老师说要揭开吹倒瓶子的方法。同学们都睁大了双眼看卢老师的动作，卢老师拿了一个信封纸袋子，自信的甩了甩，又吹了吹，然后把袋子套在瓶子上，只见卢老师面带微笑轻轻一吹，瓶子便魔术般的倒下了。卢老师成功了，全班响起了热烈的掌声！
这个游戏的奥妙让我们明白了，身边处处有科学，只要我们仔细观察，就会发现许多奥秘。
手工瓶子作文怎么写【三】
“师傅，这个怎么弄啊？”站在陶艺馆里，我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞，这里真是陶艺的天地，艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺，琳琅满目，看得我眼花缭乱，真想把它们带回家呀！有的小巧玲珑，有的高大绚丽，无论它大还是小，都特别精致，令人惊叹。我跃跃欲试，哎呀，好漂亮，好想自己做一个呀！我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下，我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服，这样做时才不会弄脏衣服，好了，开始吧！我放松地把手搭在和好的泥上，深呼吸，脚向下一踩，机器便转了起来。我想，这次做个花瓶吧，于是，我熟练地把它捏成一个圆形，然后，再把泥一点一点地往上推，差不多推到六七厘米的时候，用手掌小心翼翼地往上一托，好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按，随着磨盘的转动，拇指处便出现了一个圆圆的小洞，这就是瓶口了！这时花瓶差不多就做好了，再按一下按钮，用两个手指一结，啊哈，花瓶做好啦！“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧，目光呆呆的望着花瓶，发出了傻呵呵的笑声，“嗯……”我左看右看上看下看，对了，宝贝做好了该锦上添花啦！我小心地把花瓶捧到桌上，拿起一根牙签，慎重地写上了陈思颖三个大字，随后，我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵！好像青花瓷！
“嘿，爸爸妈妈，看看我这位大师的杰作，快来快来。”爸爸妈妈一看，便笑了起来“真不错！”老爸居然还说幸好我是他的女儿，不然还做不了这么好呢！呼呼呼，气我了。
我捧着自己做的花瓶，得意地笑了又笑，虽然这只是个花瓶，但是我做得最好的一个哟，我真是春风得意沾沾自喜，做陶艺既锻炼了我们的动手能力，又锻炼了我们的创造能力，还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀，哈哈哈！
手工瓶子作文怎么写【四】
一天晚上，我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。
要做纸编小圆椅，首先要准备的材料是：一次性纸杯2个，白纸1张，美工刀、双面胶，大头针、棉花棒2根、剪刀。
要开始做了，我和爸爸做了一个简单的分工：爸爸负责做出基本框架，而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。
首先，我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条，用它来卷出一些小卷卷，再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花，来装饰椅背；还有一部分长纸条用来编坐垫。不过，你可别放为裁纸是很容易的事，因为，这件事是很难做好的。先要量好尺寸，再用美工刀细心地裁，要做到长短一样，宽窄均匀。费了九牛二虎之力，裁好纸条后，我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候，得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端，然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端，然后再开始卷，速度就快了。卷完纸条，我把他们扎成了大花，然后，我又象个小织布匠一样，把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格，这就是装饰椅座的坐垫了。
这时候，我回头看看老爸，他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想：咦，爸爸手上的活儿挺细，奇怪，男子汉还会“绣花”呢！于是，我不由自主地问：老爸，你完工了没？爸爸一边做，一边回答道：嗯，快了，不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。一会儿就会好的！只见他迅速地用大头针穿过椅子腿，并固定好，再把做的花安装到椅背上后，叫一声：好了！就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间，去给妈妈看了。
手工瓶子作文怎么写【五】
??学作文手工作业--做风筝今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷，请教怎样才能做一个好风筝，拜访完后，我就直奔超市购买材料去了。
首先，需要给风筝整体剪一个棱形，可我怎么也剪不好，这时我灵机一动，想到拿尺子打出来不就完了，突然我又想到把纸对折，再剪一个三角形不就可以了！我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后，就该画图案了，我兴高采烈地拿笔画起来，不一会一条栩栩如生的神龙就出来了！
下一步就可以做支撑架了，我想用筷子做，但一想这太浪费了，不如用废木杆子吧！好！说着我就做了一个X形的支撑架，眼看着就要完工了，可是还缺点什么呢？这时我看了看窗外别人在放风筝，对了，放风筝时要用线啊！我怎么把它给忘了啊！做完了风筝，我高兴得拿起风筝，飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙，心理真高兴，连老爷爷也夸我做得很好！妈妈回来说：“儿了你上哪买了个风筝啊？”我说：“这是我自己亲手做的啊！”这更让妈妈惊呆了，妈妈夸奖我说：“儿子，你真棒！”
手工瓶子作文怎么写【六】
今天下午的第二节课，老师说玩吹瓶子游戏。老师的话音刚落，大家都手舞足蹈起来，大叫一声“YES”。
当老师把游戏的规则说完后，大家都把小手举得高高的，希望自己的能成为第一位挑战者。幸运的是老师选中我了，我立刻跑上讲台上，看见讲台上放着装有1/4水的胶装瓶子和一下袋子。我对着瓶子猛吹了一口气，可瓶子没动一下，我连续吹了几次，可瓶子还是丝毫不动。机会轮到第二位挑战者欧杰锋，要知道他是我班力气最大的一位同学，我想：“他有可能把瓶子吹倒的。”当他走上讲台，盯着瓶子看，似乎在想：“我能不能把瓶子吹倒呢!”只见他深深地吸了一口气，猛力一吹，瓶子没动。接着他又大吸一口气，对着瓶子猛吹过去，瓶子还是丝毫不动。怎么办，欧杰锋使出了吃奶的劲猛力一吹，瓶子终于动了一下，可瓶子还是没倒下，就这个时候下课铃响了。
课后，同学们叽叽喳喳地讨论着：“到底怎样才能把瓶子吹倒呢？”我突然想到了把袋子放在瓶子下面，对准袋子的口子，使劲一吹，就可以把瓶子吹倒了。上课铃再次打响，老师又问：“还有谁能把瓶子吹倒呢？”我立刻把手举得高高的，老师又请了我上讲台，我把瓶子放在袋子下面，对准袋子的口，猛吹过去，只见袋子慢慢涨大，瓶子就倒下了，我高兴地大叫一声“YES！”我成功了。老师笑着对同学们说，：“还有一种方法你们想到吗？”接着另一位同学陈俞安也举起手来，老师就请他上讲台，只见他把袋子对折后，将瓶子放在对折的地方，瓶子马上斜了一点儿，他只是轻轻地吹了一下，瓶子就倒下了，真厉害。那时，老师又就了。我想到一种方法，不知有没有同学想到呢，请举手上来试试，大家听了都在认真地想着。过了一会儿，老师终于揭晓她想出来得那种方法，只见老师甩了甩袋子，向袋子吹了一口气，再套住瓶子，轻轻一吹瓶子就倒下了，课室马上响起一片热烈的掌声。
我从这个吹瓶子游戏中，懂得了一个道理，就是每做一件事情要动脑筋，不能只靠力气就能成事的。
手工瓶子作文怎么写【七】
??老人捡瓶子750字我们一边走一边看，不知是把一个矿泉水瓶子仍在川流不息的马路中，一位德高望重的老婆婆马上就跑去捡，差一点就被一辆红色汽车撞到了，真是为了一个瓶子，差一点就丢了一条命啊！
我们让老婆婆等着我们，我们去帮您捡，心想我们有十二个人，就算一人捡一个都有十二个了吧！老人半信半疑的说：“现在的小孩一个比一个狡猾。”经过我们的一番劝告，她说：“就相信你们一次吧！”老人把装瓶子的口袋给我们，他现在的瓶子才是这根熟料袋的五分之一而已。
我们分成六组，我和班长一组，我们边走边捡，突然，我看见有几个人每个人手里都有一个瓶子，我平常是最腼腆的一个人了，这次为了帮老婆婆捡瓶子，我豁出去了，我胆小如鼠的走过去说：“请把你们手中的瓶子给我好吗？”他们说：“这孩子连几个破瓶子都要，真是的。”话音刚落，他们几个人就走了，班长看见了，马上跑过来安慰我说：“没关系，走，我们跟踪。”我和班长跟了他们十多分钟，他们终于舍得把手中的.瓶子扔了，我和班长快如闪电似的把那几个瓶子捡起了。我想这就是俗话说的：“坚持就是胜利。”
后来我走到哪捡到哪，捡到了许多瓶子，我想这是连老天都感动了吧！一个多小时后，我们就往回走了，到了老婆婆的面前，他看到那么多的瓶子，心里真是兴高采烈啊！一两百个瓶子让我背着，我感觉我力大如牛，我们的班长把老婆婆你扶我搀的走到了卖瓶子的地方了，我们把瓶子卖了，还卖了二十多元呢！班长把这钱拿给老婆婆，老婆婆说：“我们平分吧！”我们异口同声的说：“不用了。”我们做了一件有意义的事，真高兴啊！
今天我们过得真快乐呀！
