疫情过后题记作文高中【一】
酸、甜、苦、辣、咸这五个味道当中，你最喜欢哪一个味道?我最喜欢甜。而有一个人却说，她喜欢苦，因为有苦才有甜，我一直想不明白，为什么要说“有苦才有甜”呢?我一直问妈妈，而妈妈让我自己去体会。
直到有一天，“妈妈，妈妈，我又想吃巧克力了。”我用渴望的眼神看着妈妈说。“好呀!我去给你买。”妈妈提着包走出去了，不一会带着一大盒巧克力回来了。我迫不及待的打开吃了一块，刚刚放进嘴里，我就吐了出来，愁眉苦脸的说：“妈妈，这次的巧克力为什么这么苦啊?”因为在我吃过的巧克力里每一颗都是略微的一点苦涩，剩下的全是甜味。妈妈并没有回答我，而是对我说：“你再吃一块试试。”这次我没有轻易放到嘴里而是盯着巧克力看了一会儿，才往嘴里送的。开始的时候还是苦的让人想哭，而后面我才体会到了什么是真正的甜。妈妈看着我笑了笑说：“这就是有苦才有甜的道理。”
有苦才有甜，人生何尝不是这样呢?所谓的“有苦才有甜”不就是要先吃苦，然后才能像蜜一样甜的幸福生活吗?如果一个人在少年时代不去学习，不养成吃苦耐劳的精神，那他以后的生活，怎么能幸福，怎么能快乐呢?刚好相反，如果你在少年时代吃苦耐劳，长大以后就一定幸福快乐，家庭事业两全其美。有的人说：我也吃苦了，为什么没有成就呢?那是因为你没有用到功，只要用到功，一件不可能的事，也可以变成可能的事。
人就要养成吃苦耐劳的精神，作为一名学生我们一定要做到刻苦学习，努力钻研，忆苦思甜。
疫情过后题记作文高中【二】
一天晚上，主人灭了灯，上床睡觉去了，水果就开始叽叽喳喳的议论，题目是：谁最让人喜爱！
西瓜先说：“我的身体，能够让人们吃个饱，看我身穿黑绿相间的服装，就是水果中的英雄，你们这些小不点，比如草莓什么蓝莓的小水果，十个也不上。”“说错了，老兄，我才是水果中的将军。”榴莲接着说，“看我身穿铠甲战服，全身长刺，非常厉害！”说着，就把一个旁边淘气的小草莓给压了，吓得大家打哆嗦。这时，橙子也来参加，一进门就闻到一股阵阵臭味，差点把他们橙子们给臭晕了，大声嚷着：“是谁的臭味？”，“我的臭味。”，“赶快给我滚下台去，观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了，橙子们一下子神气活现，精神抖擞，差一点自己都忘了叫什么名字。他们说，看我们金黄的身子，那位能比的上，再说，我酸甜可口，现在最流行的就是橙汁了，那屎黄色谁看了都很喜欢，突然，一个小橙子说：“老大，你太激动了，你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时，台下爆笑，老大被气晕了，由橙子军队把他抬回去。
接下来，苹果上了场，“我们是最出名的水果，没有人能跟我们比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说，“对呀对呀，我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧，大喊一声冲啊，他的手下有苹果、橙子、橘子三样，和草莓兵还有蓝莓兵打了起来，越打越兴奋，都打的不可开交，就在这时，菠萝和菠萝蜜走了过来，一个是国王一个是王后，见他们打的不可开交，就把他们分开了，让他们都回自己军队去。
接下来，最重要的时刻来了，国王和王后开始讲话，大家都屏息凝神，大气都不敢喘，等着国王和王后发话，王后说：“我们水果大家族要和平，不能不团结。”国王说：“就像刚才水果打架一样，我们能好受吗，要是都要打仗，这样，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判刑！”台下的观众都很害怕，害怕自己被判刑，所以都和睦相处了。
就在这时，门吱吱的响，水果们知道是主人来了，因为天都亮了，他们飞速的回到自己的位置上，从此以后，水果里再也没有争论过。
疫情过后题记作文高中【三】
高考即将来临，教师和家长都在竭尽全力地帮助孩子复习和巩固知识，笔者以为，此时帮助孩子如何走出高考中的詹森现象不容忽视。所谓詹森现象，说的是体育比赛中运动员平时实力雄厚，但在赛场上却连连失误。这种现象在大型考试尤其是高考中也频频出现，不少家长为之一筹莫展，生怕自己的孩子卷进詹森现象的漩涡。
一位从事中学教育工作多年的同行告诉笔者，他经常遇到一些孩子平时战绩累累，卓然出众，但在高考中却发挥异常。分析其原因，一个很重要的方面就是心理素质问题，而且主要表现为得失心理过重和自信心不足这两方面。加上高考的特殊性，社会、家庭、师长对孩子的厚望，使得孩子的心理压力更加加剧。
正因为有了如此沉重的心理负荷，孩子的自信心就显得不足。自信是对自己实力的正确估价，是一种勇气和力量，是健康的心理素质。它能够化压力为动力，变不利因素为有利因素。有了它，再加上已有的实力，还怕什么呢？那么如何增强自信心？第一，树立正确的高考观。高考并不神秘，也并不可怕，它和平时考试一样是检验我们知识水平的一种手段而已。相反，由于它比较正规，倒可以减少平时考试常有的一些人为的失误。第二，平心静气，走出狭隘的患得患失的阴影。不贪求奇迹，只求正常发挥自己的水平。第三，纵看自己：平时成绩一直领先，基础扎实，一分耕耘会有一分收获；横观他人：他易我也易，我难他也难，何忧何患？
高考不仅是中学生知识与能力的较量，更是心理素质的较量。诚心希望同学们能抛去得失心，树立自信心，避免高考中的詹森现象，潇潇洒洒考一回。
