我,一个典型的漫画迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看过无数,每次看到都大笑不止,但看了华君武老爷爷的漫画就笑不起来了,而且还有一肚子火气。
漫画上画的是在一个节假日几个身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素质的军人;有的是“白衣天使”医生;还有的一看就是有文化的人。和他们却对汽车站上写有“母子上车处”几个大字的牌子视而不见。这时有一个抱着婴儿的妇女,看上去十分弱小,来到“母子上车处”,看到了这几个青年人站在这,很想上去理论,但看到他们身材高大又不敢过去,只能站在旁边,用无助的眼神看着他们,乞求他们离去。
其实,这样的例子数不胜数。如:公路上的牌子写着“正在施工,请减速慢行”,单过往的`车辆却比飞机还快;在公共场所,“禁止吸烟”这四个字又有几个人看得“懂”?而高速公路的限速牌明明就在旁边,那些司机就是看不见。
现在,已经是21世纪了,是文明的时代,我们应该遵守社会公德,不应该无视他的存在,要向世界展示我们中国的雄姿,而不是我们的自私。
朋友们,让我们共同努力吧,去消除这些现象,让祖国的明天更灿烂、更辉煌!
起初我很讨厌她,她上课不断找我讲话。直到那一节课,那一瞬间,我改变了对她的看法。
那一天天气暖暖的。老师叫我们上自习。同学们一直不停的讲话,我实在忍不住了。便下座位去提醒她们。当我提醒到一个同学时,她不但不停止讲话,反而说我长了喉结。我气愤极了,的`盯着她。她仍然继续肆无惮忌的说我长了喉结。我火冒三丈,伤心的回到座位。
同桌她似乎发现了我的不高兴,并没说什么,而在一旁用便利贴做娃娃。做好了那是一个极其丑陋的娃娃。她望着我笑眯眯的说:你的名字怎么写?我刚平静下来的心,顿时又悲愤了起来。心想:哼,这么丑的娃娃,居然是我,我一定要报复她。我微笑着接过便利贴娃娃,在一旁,写上了:我叫向丹(她的名字)。她微笑的拿了过去。又在一旁摆弄了许久。
这里向丹如同珍宝似的递给了我。接过她的便利贴娃娃,上面写了不要伤心了望着手中的娃娃。我震撼了。也羞愧极了。
在这感动的一瞬间我懂得了一个字:爱!那可爱的便利贴娃娃,我也铭记在了心中。
我心中的六年级是像其它年级一样,同学们不用整天写堆的像小山一样的作业,可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动,当然在我们玩的时候也要注意自己的学习,不能因为玩就在学习上松懈下来,要劳逸结合,才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业,少是少了,可是少而精,大家应该认真完成。
这样一来,原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧!我就是这其中的一员,大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢?原因是我有一位开明而聪慧的班主任,她就这样增加了我们对六年级的兴趣,把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了,使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话,我会用上这样一句发人深省的话:寓教于乐,乃是对于六年级学生来说最好的办法。
北京时间20xx年5月2号晚,我研制出了一款为学生量身订制的益智机器——便利巧克力。
相信同学们都吃过巧克力吧,这种零食深受大家的喜爱,非常普遍,超市里都能买到。但是便利巧克力非同一般的巧克力,它是一种智能机器,可以帮助同学们。这种便利巧克力包装在一个小巧玲珑的盒子里,盒子表面有三个小按钮。一个是红色的,另一个是蓝色的,还有一个是黄色的`。红色的代表学习状态,蓝色的表示休闲娱乐状态,而黄色有一些其它的巧克力,比如幸运巧克力,你吃了它,保管二十四小时之内没有一件倒霉的事。
如果你准备学习,那就请按下红色按钮,盒子便会自动弹开,你会看见各种各样的巧克力,每个巧克力上面都各放了一张小卡片,上面写着每个巧克力的名称和功效。如果你背不下来老师布置的课文,别担心,只要你吃下“背课文巧克力”,你就会轻而易举地背下课文,而且会更深入地懂得课文里的难点与知识。如果你因为一些意外而不能上学,而老师讲的又是些重要的知识点,那你就可以吃下“自主学习巧克力”,它会帮助你学会并理解老师课堂上讲的东西,一点知识也不会漏。如果你在时脑子短路了,“学霸巧克力”会帮助你轻轻松松得一百分,保证你的老师会越来越喜欢你。如果你在课堂上忘带了什么学习用品,比如:字典、计算器、课本……“有求必应巧克力”会凭空帮你变出你需要的物品,厉害吧!
当你在周末或假期想玩儿,但又没有玩伴儿和玩具时,你应该按下蓝色按钮了!盒子会立即弹开,你如果没有玩具,那么你就吃下“玩具巧克力”。在你眼前,就会出现不计其数、五花八门的玩具。看呐,有皮球、毽子、滑板、自行车、滑板车、平衡车、洋娃娃、木偶、乐高、游戏机、飞盘、积木……肯定够你玩!有些同学可能没找到玩伴儿,没关系,吃下“好友巧克力”,你的面前就会出现那些你的朋友,简直是一模一样,这下你就可以像以前一样和你的朋友们玩耍了。
怎么样,喜欢这种便利巧克力吗?那就赶快来买一盒吧!记得给我个好评哟!
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