快乐人生作文4篇【一】
六年前，伴随着一声啼哭，我的儿子来到这个美好的世界，我第一次深深的感受到了一个做父亲的责任与义务，他的到来不仅是憧憬，更是人生的延续… 刚满三岁，我与爱人将孩子送入金星幼儿园，起初孩子上学是我们最头疼的事，后经老师耐心的教育，像妈妈一样对待他，直到三个月后，孩子突然有了转变，从讨厌上学变成主动要上学，现在儿子每天还想着起大早，争取第一个去学校。一个简单的行为转变，实则浸润着老师们的无数次教导。千言万语汇成一句话：老师们，真诚的谢谢您！
孩子的教育是头等大事，除开在幼儿园里受到老师的谆谆教诲，作为家长，我也有意识的做好孩子的`榜样，潜移默化的用自己的行为影响着孩子的一举一动：
一、以身作则要求自己。每天与孩子同起同睡，养成良好的生活习惯，每晚在床上给讲述有趣的童话故事，最有趣的是每晚我和孩子玩起“老师与学生”的游戏，孩子孩子当老师，我当学生，他将在幼儿园当天学习的知识、同学间的趣事完整的在家演绎一遍。
二、给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子每天都有一个愉悦的心情，让孩子感受到学校的严肃，家庭的温暖，老师的和蔼，同学的可亲，让孩子真正作自己意识上的小主人。
三、注重孩子的品质品德培养，学会感恩。教育孩子在幼儿园友爱他人，利用寒暑假的时间，带孩子走出去看山，看海，看动物园，面对孩子天真无邪的好奇提问一一耐心解答，教育他尊老爱幼，关心病弱群体，树立正确的价值观。
在金星，孩子从牙牙学语到流利的普通话，从蹒跚学步到健步如飞，从一无所知到背唐诗…每一个转变，都离不开老师们的辛勤教导，您们是孩子的妈妈，您们是孩子的榜样，您们是孩子飞向未来的摇篮…孩子在金星，我谢谢您----亲爱的园丁！
快乐人生作文4篇【二】
我曾看见，一个夏日的上车，在街心公园里，一位年轻的母亲。双手托着她的两个月大的小生命，那个小生命的手中是一张翠绿的还带着露珠的叶子，生命的轮回与交替是阳光下最平凡的事，此刻，我却感到了生命最本质的情感：感动。
偶尔一次，翻开尘封多年的老书，一张叶子飘然而落，捡起来一看是一张枯萎的橡树叶，我带它来到花园里，对着太阳落下的地方举起它，阳光透过它瘦弱身体，显出它本身的色彩，是一种暗黄，但那一刻，我分明感到的是那复活的生命，它瘦弱的身躯里透出的对生的向往，散出时间与活力的味道，我就这样举着，那生命的'暗黄最终射出美丽的光华，飘落进泥土里，去到了它应去的地方。像孩子找到母亲一样，它终可以在根里温稳而睡了。明年春天，它依旧会长出那样嫩绿的新芽，那样密至的纹路变成那样坚强的生命。
心事涌出，很多的情感，会显露出在很平凡的事里，我不是象牙塔里的公主，也无需等待王子，我只是一个平平凡凡，孤孤单单，有时快乐有时寂寞的女子，一个奇怪的女子，依旧每天感动，每天生活。
快乐人生作文4篇【三】
和朋友一起与它插肩而过，抬头看，叶子在笑，“沙沙―沙沙――”地逗我。披上阳光的纱衣，斑驳的花纹若隐若现，神秘的眼神让我痴醉。那是什么树？我问朋友，朋友笑笑，我们去找老师吧；我问老师，老师笑笑，说答案就在飞鸟流过的痕迹中，鱼儿翔过的梦境中。我不懂，便一有时间就随着鸟儿转动眼珠，跟着鱼儿一起欢笑。直到有一天，我满目翠绿地看着那棵树，它的枝丫包容了我的影子，世界顷刻变成碎片，就叫它大树吧。
偶尔发现大树的绿发中夹杂着点点金黄，无规律地分布着。咦？那是什么？靠近时，才发现，是一个个还未熟透的柿子，那双双张望的眼睛，停留在穿梭的高低不平的人流中。
后来，学校给它挂了牌，还对它进行了一番介绍，停留在柿子树上的目光越来越多，它正在被接纳，此时的'它，神气地挂起了不亮的灯笼。
柿子树，你真聪明！别人不认识你，你会长果子，会介绍自己，自信的你，难怪会在校园和我们一起生活。
寒风的声音，令我感到害怕，考试的脚步声像魔鬼的哭喊，没有把握的仗令我有点力不从心，去寝室的路上，都会低着头前进。
可是，今天的天气特别温暖，我试着放松自己，朝着火红的太阳，享受天然的恩赐，暖洋洋，真舒服，踏过柿子树下时，一片叶子飞到我肩上，差点忘了，忘了看看柿子树。才痛惜，它的叶子去了另一个世界，果实还是金子般挂在枝头，沉沉的；粘在枝上的叶子，摇着头，一会儿，柿子树下又飞来一只绿翅膀。
