做事不能让每个人满意的作文【一】
今天，我与孩子一起认真地观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，并详细地做了记录，真是受益匪浅，留给自己更多的是反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，学习是一种快乐，而不是一种负担。其次，王老师还讲到，没有教不好的孩子，好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了家长手里。
孩子教育是个技术活儿，要多管齐下，不仅仅需要学校，更需要家庭和社会，缺哪一方面都不行。作为家长，我认为家庭教育也非常重要，在此，我认为孩子教育管理要做好以下三点：
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更新教育观念，从"他该学会什么"转变为"怎样他才爱学"。
王老师说得好，兴趣是最好的老师。由此我想到：学习好=爱学习+会学习，想要学习好，就要让他爱学习和会学习。学习不是简单的灌输，需要想办法让孩子在兴趣中成长。作为家长，我们要从孩子的角度出发思考他的成长，不是首先想"他该学会什么"，而是首先想"怎样他才爱学"，这也是对孩子最大的尊重。
对于我们那个年帮考入大学的人，高中生活的艰苦仍然记忆犹新。有人说读高三脱层皮，教室彻夜通明的灯火，没完没了的……相信这是很多人的印象。高考成为我们那个年代孩子成功的唯一路径，高考能够在很大程度上影响人的一生：读了好的大学，能够让我们拥有一张含金量十足的敲门砖，能够结识更多同一层次的同学，日后可成为供我们使用的"社会资源"。种种背后，无外乎两个字：功利。
然而随着社会的进步，好大学不一定有好工作，读书的终极目标是为了以后投身于社会，如果功利地要求孩子，只用成绩说话，一定要考上某所名牌大学，结果可能事与愿违。抛开功利来谈，教育的目标，应该是培养一个完整的人，这种培养应该是全方位的，与努力程度和智力水平相关的成绩，是其中一个重要的参考指标，但远远不是全部。因为在现实中，我们看到，一个人的修养、为人处世能力，以及合格的现代公民意识并不能通过成绩体现出来。
作为家长，要用平常心对待孩子分数，从关注孩子学习向关注思维过程转变，从关注成绩向关注成长转变，成绩与成长相比，成长是第一位的，分数是第二位的。
2
改变教育方法，从"批评孩子如何学"转变为"指导孩子怎样学"。
王老师说得好，好孩子是夸出来的。由此让我明白：即使在孩子做错了一件事，我们也要善于发现这件事情中还有值得肯定的地方，可能是方法、思路和立场的问题。
在孩子学习成长过程中，随着年龄的增长，家长和孩子之间充满了无休止的小麻烦、阶段性的冲突，以及突如其来的危机，当孩子处于强烈的情感中，他听不进任何人的`话，也无法接受任何建设性的批评，他希望我们家长能理解他心理的感受，承认他的困境，他的情绪和抱怨，说出他的失望。
心通→心动→行动，孩子教育要做到心通才能心动，心动才能行动，这三点如果没有做到有机地联系起来，即使你花再多的精力，都将不会有很好的效果。
传统的说教和批评是毫无效果的，不能起到一点好作用，并且会产生距离和怨恨，我们需要学习用尊重、平等的方式和孩子交谈沟通，做到心通，让孩子意识到自身存在的问题和不足，做到心动。当孩子做错事情的时候，不能用粗鲁的方式教育孩子，不能指责孩子的品德，我们应该先处理事情，而不是人，应就事件本身给孩子适当指导，帮助他在过失中总结教训，积累，鼓励他再次获得成功。
3
拓展教育模式，从"以我为中心"转变为"我该怎么做"。
没有哪位父母不爱自己的孩子，没有哪位父母一大早醒来时就打算要让孩子的生活痛苦不堪。可是我们常常本着爱孩子，为孩子好的心，在批评与指责中，把孩子越推越远。我们总是认为我们的做法是对的，都是为了孩子着想，所以，我们以"我认为对的"方法教育孩子。
这可能就是我们家长的误区，认为自己所做的一切都是为了孩子，是百分之百的爱。事实上，给孩子的爱是有条件的爱，只是在孩子满足了家长的期望时，才会爱孩子。而这样的心态会造成孩子的反感、叛逆。
孩子是种子，家庭是土壤，很多时候我们花大力气试图去改良种子，却很难反思土壤和种子发育不良之间的关系。
王老师说得好：尤其是要求完美的家长，教育出来的孩子往往不完美。孩子身上出现的问题都跟他原生家庭、成长环境密不可分。
作为家长，我们应该从"以我为中心"转变到"我该怎么做"，给孩子无条件的爱，无论孩子是取得荣耀还是犯错，父母都要给孩子始终如一的爱，让孩子明白父母的爱，也要让孩子把爱心献给别人，懂得感恩。只有我们家长渐渐学会了理解、倾听孩子，学会了尊重他们的人格，和他们平等对话，这样的爱才是孩子真正需要的爱。
让孩子爱上学习，作为家长，我们必须更新教育观念，改变教育方法，拓展教育模式，从一点一滴的行动中做起，做一个用心的家长，培养一个爱学习的孩子。
只有今天的辛勤付出，才能奢望明天的丰收和希望。虽然不是每一个付出，都会有回报，但是不付出，绝对不会有回报；也不是每一份关爱，都能让孩子感受到温暖，但是不去关爱，孩子绝对感受不到温暖。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。
做事不能让每个人满意的作文【二】
古时候有个书生，他寒窗苦读数十载。有一天，他上京赴考。
刚到城外的小镇，他盘缠散尽，天渐渐入黑，在不远的一家客栈挂着高高的灯。
书生刚进到客栈门口，掌柜看到他一身破旧的衣服，便轻蔑地说：“中等房2两1晚，一人睡;下等房1两1晚，四人睡，现在只剩下两张床铺了。看你的样子是租不起上等房的.了。”
书生摸摸身上的钱袋，轻飘飘的，看了看，里面只有3两钱了，还有3天才可以进考场。于是他哀求掌柜：“掌柜，我实在盘缠散尽，以后的日子怎么过啊?”
掌柜见他不肯出钱便命小二把他轰出去了。
书生在小镇上溜达了一圈，发现只有这么一家客栈了，他拖着疲惫不堪的身体回到客栈，愿意出1两租下等房一晚。但这时的掌柜却说：“现在的下等房已经租光了，想睡的话，留下1两去马房过一晚吧!”
书生迫于无奈只好在马房过了一晚。
另日早上，有一县官与其下人在马房一同取马。发现书生在马房里刚睡醒，便问他一二。书生把整件事都详细地告知县官，县官留下了一锭银子给书生便来到客栈大厅，并提了一个“恳”字给掌柜。自此以后，掌柜就凭这个字而客似云来。
一个月后，科举放榜了，昔日那为穷书生竟考到了探花，他被任命回乡暂代一个县官时，又路径了那一家客栈，他看到那个金灿灿的“恳”字时不禁哈哈大笑。
他问掌柜是何意思时，早已不认得他的掌柜脱口而出：“此乃诚恳也。”
书生大笑：“非也，非也。此为良心少一点。”
掌柜想了一想：“良字加心字再少一点不就是‘恳’字吗?原来当时的县官是在讽刺自己。”
这时全场民众都大笑起来，此时无地自容的掌柜早已躲回人群中去了。
