作文和家长一起最难忘的一件事【一】
一天下午，上课铃响了，老师走进来。看到老师手中拿着卷子，同学门马上坐直了听着，恨不得把耳朵变成声音回收器。一个个名字从老师口中飞出，一个个分数想彻教室，听到自己有出人意料的好成绩的兴奋不已，而听到坏成绩的则垂头丧气，连声叫苦。怎么还没有我的呢?焦急的心情促使我 都离开了凳子，快站起来了。“吴金秀”啊!终于听到了，我屏息凝视的听着，老师念到着儿，略停了一下，紧接着不慢的念着：“71。”啊!这一声“71”声音不大， 却像一道闪电打在我的头上，我仿佛被人泼了一盆冷水，全身麻木，这可能吗?
71分，这在我的成绩史上是少见的。可是事实是无情的，望着那画满“×”号的.试卷，我想起了昨天的情景，同学们都在写，只有我打“冲锋战”抢先做完了卷子，还轻蔑的瞧瞧别人，“完了，万事具备，只欠脚卷了。”我一面唠叨，一面完起来。唉，现在想起来，我后悔万分，当时我为什么不检查检查呢/如果检查就不会出现那么多的错误;如果检查就不会出现今天的情况;如果检查就不会有着个人利益1分。千错万错都是我粗心大意。此时想哭，但有哭不出来，只有认真的改错，而对这些错题，我认真的检查。抢先交卷换来了什么?71分?是我的成绩吗?我只有在改错中弥补这些错误。现在，我才真正的明白了细心检查的重要性，明白了了检查是一百分的保证。
老师的话又在我耳边想起：“一定要细心检查。”对呀!不一会，我便从检查中找到了错误。我这时按下决心，今后一定要细心检查。
这个71分我永远不会忘记，我要把它永远珍藏在成绩史上，让它时时刻刻提醒我一定要细心检查。
作文和家长一起最难忘的一件事【二】
假期里，一直有一件事令我至今难忘。
七月份的一天，我和爸爸妈妈一起去散步，爸爸妈妈说要去超市买东西，我则和哥哥一起去他家玩。我们在外面玩游戏，看见天上不时有闪电，我们以为是飞机的夜灯呢，就没有太在意。过了一会儿，我们回到哥哥家，刚进屋，爸爸打电话说：“快下雨了，咱们赶紧回家。”我只好下了楼。这时天空已经滴起了豆大的雨滴。妈妈说：“咱们先躲会雨吧，等到雨停了再走。”爸爸看了看天空，坚决地说：“这点雨算什么？我们坚持一下就跑到家了。”
于是，我们三人冒着雨往回跑。爸爸为了鼓励我和妈妈，边跑边喊口号：“一二一、一二一。”我们迈着整齐的步伐向前跑着。这时雨下得越来越大，形成了一道道雨雾向我们迎面扑来，轰隆的雷声划破了宁静的夜晚，一道道闪电照亮了城市的黑暗。我们跑到了一个路口，就快到家了。这条路正在施工，上面全是泥土。如果要进小区，必须经过这条满是泥水的路。我们走在泥泞的路上，妈妈突然脚下一滑摔倒了，她身上沾满了泥，我和爸爸赶紧去扶她。这时，不知是谁唱起了《团结就是力量》，我们都跟着唱起来了，这时的雨更大了，我们三人互相搀扶着终于到了家。
这件事过去很长时间了，我们一家三口一起战胜困难的情景使我印象深刻，至今难忘。
作文和家长一起最难忘的一件事【三】
“哇!是真的吗?”我不敢相信我的耳朵。爸爸告诉我，我那篇《夏日赏荷》的文章发表了，被光明日报出版社收入《超越课堂—全国小学生优秀作文》一书中。我迫不及待地打开爸爸的电子邮箱确认，看到编辑老师约稿的邮件，才敢相信确有其事。
今年暑假，我们一家人去团湖公园观赏荷花，美丽的景色深深地打动了我。回来以后，我怀着喜悦的心情写下了《夏日赏荷》这篇文章。团湖的美景历历在目，我用心地把它们描述出来， 想和大家一起分享美景，共享快乐。我把文章发表在博客上，吸引了许多读者，受到了大家的好评。有位老师在留言中写到：在小作者眼中，白鹭是会说再见的，知了是因为开心而鸣叫的;更奇的是，文静的荷叶会轻巧地旋转着舞裙让路，妖娆的荷花会大方地闯到人们眼前尽展娇媚。一切都是那么充满生机，一切都是那么充满灵气。
看到博客上老师热心的留言，收到出版社约稿的邮件，我心中的希望之火越烧越旺。我连忙按编辑老师的要求选了几张生活照，并请周老师为文章写了点评，一并发给了他们。后来编辑老师告诉我书十月份出来，进新华书店发行。
一想到自己的文章发表了，还能第一次领到稿费，心里按耐不住激动。我不由默默地为自己取得的进步鼓掌，同时也暗暗地鞭策自己继续前进、永不懈怠!
作文和家长一起最难忘的一件事【四】
在我的书桌上有一张照片，照片上的人是我和妈妈，我们俩的嘴角都微微翘起，绯红的脸庞透出喜悦，周围是数不胜数的荷花，背景是古色古香的亭台楼阁和依稀可见的北寺塔。
这张照片是我和妈妈今年八月去苏州旅游时在拙政园拍摄的。当时园里游人如织，我和妈妈走着走着，看到远处的北寺塔。我对妈妈说，“妈妈你看，我们宾馆旁的北寺塔!它怎么在这拙政园里?”。正在我们疑惑不解的时候，旁边一位老爷爷走了过来。只见他衣着整齐，虽然头发花白，两眼却炯炯有神。他笑眯眯的对我们说，“你们知道吗?拙政园的设计非常巧妙，北寺塔虽然不在园内，可设计师利用借景的办法把这座塔给“借”到园里来了，有意思吧?”
“嗯!”我连连点头，“的确很有意思。”
老爷爷听了很高兴，“苏州园林可是我们苏州人骄傲，天下闻名，要慢慢品味。”天气太热，豆大的汗珠从老爷爷脸庞上滚落，可老爷爷依旧笑容满面。
“来，我帮你们合个影吧。”
“太好了，谢谢您!”妈妈说着把相机递给了老爷爷。
“1、2、3”老爷爷按下快门，“哎!把其他游客照进来了。再来一张!”“这张还是不好，后面的北寺塔照模糊了。”
“就这样吧，太麻烦您了。”妈妈很不好意思。
“别客气，再来一张!”，老爷爷耐心极了。
我和妈妈连忙笑眯眯地摆好姿势。
“这张好极了!你们看看!”老爷爷认真地看着照相机的屏幕，露出了满意的笑容。
“谢谢，谢谢!”我们妈妈齐声说到。
“前面还有很多景点，祝你们玩的愉快!”
“再见，爷爷!”
我和妈妈边走边说，“这位苏州老爷爷真热情啊。”
“是啊，苏州园林都因为他更美啦。”
……
走了几步，我忍不住回头望去，看到那位老爷爷又帮另外几位大学生模样的游客照相。可真是一位热心的老爷爷啊!
我非常喜欢这张照片，不仅是因为照片完美无缺，还因为透过这张照片，我看出一位热心的老人热爱家乡、乐于助人的心。
作文和家长一起最难忘的一件事【五】
记得那是我读三年级的时候，在我脑海里有许多有趣的事，其中有一件最让我难忘。
那是一个星期六的早晨，太阳冉冉升起，阳光明媚，万里无云。我清早起来，把该做的事做了，我就收拾好东西，提着两个装满衣服的袋子往车站走去。来到了车站，我就急忙上了去放马坪草场的公交车。车上只有两个空座位了，我赶紧跑到空位前面，说时迟，那时快，我马上坐在一个空位上。
这时又来了两个人，一个是比我还小的小弟弟，他衣着简朴，看上去很有礼貌而另一位呢？就是一位身穿破旧的衣裳，脚上穿着一双谷草编制成的草鞋，看上去差不多七十岁了。他们陆续走了上来，小弟弟走在前面，老爷爷走在后面。那个小弟弟站着，顿时我心里想，真是个木头人，有位置不坐，反而站着。这时，我疑惑的问题有了答案，原来小弟弟不坐这个位置，是因为他要把这个位置流给老爷爷。这时，我感到脸红了，这位只有九、十岁的小男孩都知道助人为乐是什么道理。而且小男孩上车还是不慌不忙的，我呢？就怕别人坐了位置，还急忙上车。
到现在为止，这件事就像一颗钢针扎在我的脑海里。此时此刻，这个没有让座位给老爷爷坐的我，感到比做下了天大的错事还要难过，而那为小弟弟助人为乐的品德深深地印在我的脑海里。
作文和家长一起最难忘的一件事【六】
明天就要开学了，回首整个暑假，不得不哀叹这个假期。如这两个月的天气一般--热到闷。
起床，洗漱，写作业，玩电脑，吃饭，看电视，上课......日复一日，像数学中的无限循环小数。"无聊"是对这个假期的诠释。那种无聊像前两天的天空，阴霾又压抑;像那种空动的浅灰色，密密麻麻穿织着烦恼。
那种感觉又不像是无聊，是比无聊更深一层的形容词。但又不到"空虚"，因为每天的时程安排的满满当当。对了，就像是没有灵魂的躯体，按照一定的规律生活，没有色彩，没有情感。仿佛所有美好的字眼全在这个时段沦陷。
但现在我发现我错了，我的理解错了。就像在喜欢灰色之前对它的误解--单调。了解它的人会明白灰色接纳了粉红的朝气、苍绿的忧郁、深红的甜美、明蓝的成熟和青莲紫的神秘......它容纳了一切，但不显示任何。在众多颜色的汇集下，灰色最为永恒。
其实，我的暑假表面上是像灰色一样的单调，但是如果你用心去感受，你会发现其实我也是有收获的--收获了可以随着律动自由舞蹈，收获了可以和外教进行对话，收获了和朋友在一起的小甜蜜，收获了一个人的寂寞，收获了对上班父母的想念，收获了对以前美好童年的回忆......
要知道，以前的我不会街舞，以前的我英语很SO SO，以前的我没有发现那友谊的小甜蜜，以前的我没有长大的心事，以前的我不会对父母有浓浓的想念，以前的我不会停下来细想过去......
所以我发现，我长大了，从懵懂的孩子，在暑假非要出去旅游，到现在懂事的少年，暑假只要有人陪着我在哪都很快乐;从以前那个什么都不想学习，只想在暑假好好玩的孩子，到现在喜欢尝试新的东西，对自己喜爱的'事有求知欲的少年。
也许，写完这篇文章，发现有些不对题，但细细想想也非如此，暑假也是时间，时间是会让人不由得感叹的，我感叹我的成长，我感叹我的灰色暑假。
