小学生四年级叙事作文题材(小学生四年级写事的作文大全)

小学生四年级叙事作文题材(小学生四年级写事的作文大全)

首页叙事更新时间:2024-06-05 12:31:21
小学生四年级叙事作文题材(小学生四年级写事的作文大全)

小学生四年级叙事作文题材【一】

小月亮,晃悠悠……教室里传来热闹的歌声,原来,这节语文课,我们在玩有趣的游戏呢!

上课了,老师拿着一大盒文具神神秘秘地走进教室,同学们开始七嘴八舌地议论起来,有些心急的问老师:老师,你为什么拿这么一大袋文具来上课?老师得意地说:这节课,我们来玩一个游戏,这些是奖品。什么游戏?小周高兴地问。老师故意卖关子:等会你们就知道了。

游戏开始了,我们的第一个游戏是小猴捞月。这个游戏的规则是:大家手拉手围成一个圆圈当水井,一个同学站在圈内当小月亮,再选一个同学当小猴子……没等老师说完,小杨就激动地说:我要当小猴!我要当小猴!小周也说:我要当月亮!于是,剩下的人便围成一个水井。突然,小杨一个箭步,没等大家反应过来,月亮小周就被捉住了。小周愤怒地望着小杨,说:你犯规,游戏还没开始呢!小杨说:是你自己没反应过来!

第二个游戏开始了,这个游戏和第一个游戏不一样,但和石头剪刀布的规则相同。它就是三打白骨精。我们分成男生组和女生组。比赛开始了,男生组个个如有神助,好像能够猜透女生的心思一样。有一次,我们男生出了孙悟空,女生出了白骨精,我们男生组赢了。

这真是一节趣味十足的课呀!

小学生四年级叙事作文题材【二】

时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里,我感到了大自然淳朴的气息与野味。

山涧的清泉丁丁咚咚,林间的.绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种惟我独尊的狂傲,那份天地同在的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

呼唤你听到风声了吗?风吹着浮萍四处漂泊。读书,就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担,心上的绳索,追随的肩膀,去书中寻找属于自己的浮萍心境。

多读书,品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落着的山,是永恒的哲理。读书,如同爬山,登的愈高,望的愈远。当书里的理性,擦亮了眸子,便有会当临绝顶,一览众山小的豪迈,目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时,那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出,没有尘嚣的嘈杂!

图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!

小学生四年级叙事作文题材【三】

小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头……咦,这是怎么回事呢?原来是我们在玩小猴捞月的游戏呢!

游戏前,我们先选出了一只小猴——小博,还有一个小月亮——小孙。规则是:同学们手拉手围成一口井,将小月亮围在中间,不能让小猴抓到他,小猴的任务则是在我们唱完儿歌后,立刻抓住小月亮。

游戏开始了,大家一边拉着手,转着圈,一边欢快地唱着儿歌:小月亮,晃悠悠……小猴捉住不得了!我们刚唱完儿歌,小猴一个猛冲钻进水井,伸出手,小月亮还丈二和尚摸不着头脑,顿时就自投罗网,被小猴一把抓住了。

第二轮,我当小猴,小潘当小月亮。这次,大家把手拉得更紧了,全力保护小月亮。小月亮也不闲住,全神贯注地观察着我的一举一动,左躲右闪,生怕我有机可乘。我无处下手,犹如无头苍蝇到处乱转。最后,我累得气喘吁吁,还是没有抓到小月亮。我和小孙以失败告终,只好接受惩罚,每人说了一个带月字的成语。

第二个游戏是三打白骨精。我和小博被分到了一组,分别表演唐僧、孙悟空、白骨精的动作来分出胜负。三打白骨,精!我猛一转身,双手叉腰,两腿叉开,变作白骨精;而小博则把右手横在脑门上,单腿站立,一副孙悟空的模样。啊,我输了。接下来是小潘和小贺的对战,我们组又以失败告终。不过,小颜和文老师又把比分拉了回来。二比二,平局!我们开始了终极对战,最后我们组都以唐僧赢了孙悟空获胜,我们欢呼雀跃!

下课了,我们还意犹未尽,希望这样的课再多几次!

小学生四年级叙事作文题材【四】

人生有很多第一次,比如说第一次买东西,第一次植树,第一次看电影,第一次骑车等等。而第一次包饺子给我留下了深刻的印象。

星期天,我写完作业,妈妈正在包饺子,我就走过去说:“妈妈我写完作业了,我能和你一起包饺子吗?”妈妈说:“当然可以了。”我来到厨房,拿着擀面仗,学着妈妈的样子擀了起来。看着很简单的一件事,可到我手里就不简单了,就连擀面仗也不听我的话了。我一会儿擀成了三角行,一会擀成了方形,一会儿又把饺子皮粘到擀面丈上了。我急的满头大汗,七乎乎的把擀面仗甩到一边,埋怨它不听我的话。正在我束手无策时,妈妈过来告诉我说:“你擀的时候一只手转着皮,一只手擀着,再粘点干面,这样就行了。”我按照妈妈说的方法做了,果然好多了。

接下来就开始包饺子了,我一会把陷放的太多,包不住,一会儿放的太少,包不成形。虽然我包的饺子形态万千,但我也很高兴,这毕竟是我第一次包饺子。

这次的饺子虽然包的不好,但吃起来还是满有味的,我相信下次再包饺子会比这次包的更好。

小学生四年级叙事作文题材【五】

我学习有点马虎,做卷子的时候,总是有一、两道题出错,其实那些我会做,就是不操心。我还有一个缺点,是自己的事情总想让妈妈干,九岁的人了,还让妈妈管我。哎,我必须下决心改正这些缺点,养成做事认真的好习惯,学会自己的事情自己干。不信你们就看我的行动吧!

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