脚踏实地方能走出一片绿洲作文【一】
李白年幼时觉得读书枯燥无味，常常逃出去玩。有一次，他见一位老人正要把铁棒子磨成一根极细的`针，便觉得不可思议。“孩子，只要功夫深，铁棒也能磨成针呀！”老人这样对李白说道。李白恍然大悟，立刻回家苦读诗书。功夫不负有心人，李白终于写出了许多流芳百世的诗作。“绳剧木断，水滴石穿”，只要有毅力，“勤”字当头，日积月累，积小为大，积少成多，再看似不可能的事情都会成功。因此，凡事贵在坚持，一分努力一分收获。只要有恒心，肯努力，终究会取得成功。所以，我们对待任何事，切不可浅尝辄止，而应有不断深入探求的精神。唯有如此，方可日有所得，终身受益。可我，却只是半途而废——记忆的思绪把我拉到了一两年前的一个春天。那时到处生机勃勃，春意盎然，正是个爬山的好时节。可爬到半山腰，我便想放弃了。也许是因为筋疲力尽，也许是因为跌倒了两次，我不想往上爬了，只是一步步地往后退。如今想来，我惭愧万分。文中的老人对把铁棒磨成针都胸有成竹，但我竟连爬上山顶的恒心都没有。是的，做事只要有恒心，天天坚持去做，什么事都能做成。
虽然前面有困难，但只要鼓起勇气，去做、去练，就一定能战胜困难，赢得属于自己的春天。坚持，方能成功。
脚踏实地方能走出一片绿洲作文【二】
10月30日下午，我们吴江日报小记者来到了太湖绿洲参观。
老师给我们配发了小记者装备，我们穿上了黄马甲，戴上了小红帽。哦！我们居然还有小记者证！
一路上，我们一手拿着采访本，一手拿着笔，认真聆听着导游叔叔的讲解，哈哈，我突然觉得自己好像一位记者啊！
来到科技农业智能展示馆，我们开始参观。有一种植物特别稀奇，它的名字叫“太空南瓜”。我们很多人都认为那是假南瓜，小张叔叔解释道：“那是真的南瓜哦！它是来自太空的南瓜，不能食用，只能做道具用。”“哦，原来是这样啊！我还是第一次听说哩！”我心里暗想道。至于这种南瓜为什么不能吃，只能做道具用，我们都没问，真可惜。心存疑惑，我决定回家好好查一查百度。我们还看到了许多以前都没见过的植物，感觉很新鲜。这个世界真是奇妙啊，许多东西都等着我去探个究竟呢！
我们还去了菀坪新湖村摘橘子。来到橘园，橘子的清香涌了上来。一个个橘子挂在树上，犹如圣诞树上的装饰品。剥开橘子皮，我将橘子肉放入嘴中。哇，真是甜到心坎里了！我们每个小记者都带了几个橘子回学校呢！
小记者活动让我感受到了校外生活的乐趣，也把我的学习生活从校内拓展到了校外。我喜欢吴江日报社举办的小记者活动！
脚踏实地方能走出一片绿洲作文【三】
去年的秋天，我们震泽的.吴江日报小记者第一次外出活动，目的地是横扇的太湖绿洲开心村。
到了开心村，工作人员就带着我们去参观田地里的各种农产品。田地里整整齐齐生长着各种各样的蔬菜、水果。
看完了田地，我们来到了科技农业智能展示馆。这个展示馆使用了保温设备，冬暖夏凉。一进去，我惊呆了，这哪里是展示馆，简直是一个原始森林。这里到处长着来自世界各地的奇珍异草，看得我眼花缭乱，用十双眼睛都不够使。
第一个把我吸引的是一种长在架子上的植物，垂下许许多多的枝条。导游叔叔告诉我们，这是气根。走过去时，许多根须在我身上碰来碰去，痒我了。原来它有个好听的名字叫“一帘幽梦”。
后面的区域里居然种植着巨型南瓜，也叫太空南瓜，比普通的南瓜大了三倍都不止。这些南瓜的种子都是去过太空的，所以长出来的南瓜特别大。
向前走，我们看到这里还有沙漠里的仙人掌、仙人球类植物，另一边还有热带雨林里的椰子树。再走过去，我看到还有管式栽培的植物，只要把植物种在充满了营养液的管道里，它们就可以很好地生长......
那天我们还去了菀坪橘园采橘子。这个小记者采风活动真好！
脚踏实地方能走出一片绿洲作文【四】
抬头望着漆黑的夜空，没有星星，没有月亮;没有笑语，没有欢歌，甚至感受不到一丝生灵的气息，唉!又是在这样的夜晚，我已记不清多少次独自徘徊于这茫茫的夜幕下,盲目地寻找着那颗曾经与我擦肩而过的流星。
我知道,我只不过是寻找罢了。那曾随风而逝的一切都已被往事埋葬，成为永不再提的话题。我痛定思痛的心情再也没有人能知了，只有任孤独陪伴我站立于苍穹之下。
在墙边，我意外地发现妈妈以前种下的玫瑰花和百合花在微风的轻拂亲吻下，在春雨的滋润下倔强地在黑土中涌动着勃勃的生机，一个个争先恐后地探出头，自豪地仰视着太阳公公，吟唱着春的'到来，歌颂绿色生命的顽强和美丽。它们是春的忠实使者。它们的诞生，给寂寞的大地添上了无限的生气。眨眼功夫，它们比赛似的饱吸了春雨的精华已是叶片茁茁，汁液盈盈。看着他们，我就像看到妈妈在种植的身躯……
在我懂事以来，我就常常看见妈妈在种植花草。我曾不解地问她：“你自己亲手种不是很辛苦吗?”妈妈总是笑着说：“怎么会呢?自己亲手种，自己会开心一些。它们就像你们，我都会用心栽培，让你们都开放美丽的花朵，让我们的花园变成一个绿洲!”我当时并不理解妈妈的话。但当妈妈迷上了桥牌后，我发现妈妈不在经常地照顾花儿，甚至它们渴得快要了，妈妈也没空打理它们!
这让我想起了自己。妈妈，其实我不正像你那些花儿吗?现在，我就像你曾心爱的花儿一样，得不到充足的阳光，得不到充足的水分，更重要的是得不到种植者的细心爱护!妈妈，你能了解花儿的心语吗?你并非十恶不赦，但是你并不懂得怎样与花儿交流，沟通。
一个名人曾说：“要想成为一个成功的种植者，最重要的是学会用心与花儿交谈。”
开心、幸福的事犹如昙花一现，犹如流星一样飞速消逝，让人没有时间慢慢地留恋。时间真的可以把一个人改变?把一个幸福的家庭变得冰冷无情?我不敢再往下想……
我只知道，如果失去了父母的关心，失去了家庭的温暖，心灵的绿洲就会变成荒芜的沙漠!
脚踏实地方能走出一片绿洲作文【五】
近日，“体育入高考”这一话题引起了社会关注。人们的观点纷繁多杂，我却对这种做法――体育入高考，保持质疑的态度。
首先，这样的做法是不理智的。在每分每秒都可视为无价之宝的高中，还要投入精力去对付“体育应试”，学生们怎能承受住这高压？怎能以百分百的精力去学习，去摘取属于自己的那片星辰？在原本就堆积如山的作业中，又多了一项消耗体能的作业，让学生们承受无法承受的“生命之重”，又哪来精力去学习呢？
其次，这样的做法也有失公平。对于那些体育基础好的学生，也许轻轻松松就能得到高分，而那些体育差的呢？他们想拿高分，就得在体育上投入大量精力，与此同时还要兼顾高强度的学习。但“鱼和熊掌”不能得兼。舍“鱼”而取“熊掌”，或舍“熊掌”而取“鱼”，对于学生来说都是一种极大的损失。每天遭受着“题海”的骇浪冲击，还要饱受着身体上的极大消耗，恐怕只有机器人能够做到了。
最后，这样的做法的背后无疑是教育的病态导致的。就像西安电子大学设立“独立奖”，就是一种表面工程，并不能真正地培养学生的'独立能力。人们站在所谓的道德制高点，手握权力之刃，以自己表面所见去设立标准，却未能从学生的角度出发，未能懂得几千年前古人就已懂得的道理――“能顺木之天，以致其性焉尔。”就是要顺应树木的自然生长规律，才能使它的本性得以发展。育人犹如植树，其理一也。而现在，人们只在意学生们应试的能力，却未能考虑到学生们所经历的痛苦。将体育纳入高考，也许决策层本意是为了增强学生的身体素质，但在教育内卷如此严重的情况下，病态的教育只会导致学生们本已在“应试教育”的大环境下，又多了一个额外的科目－－体育应试。在这样的体育和文化双重“应试”的大环境下，学生们会逐渐变得麻木，变成一个个每天锻炼学习的机器。哪里还可以承载我们的笑声？哪里还可以挥洒我们的汗水？哪里还可以让我们的青春得以肆意飞扬？于是我们一个个年轻稚嫩的“小树苗”被“体育高考”这个令人畏惧的大锯锯得东倒西歪，形枯体瘦。于是乎，锻炼变为磨炼，欢乐变为忧愁。
总的来说，我认为体育加入高考弊大于利，人们只从表面的美好愿望出发，却未细究在执行层面会出现的问题。希望决策者能够懂得“顺木之天，方能有获”＂的道理，重新审视这一做法的正确与否。
