假如我在中国空间站生活一天作文(在天宫空间站生活一天400字作文)

假如我在中国空间站生活一天作文(在天宫空间站生活一天400字作文)

首页叙事更新时间:2024-04-08 02:06:07
假如我在中国空间站生活一天作文(在天宫空间站生活一天400字作文)

假如我在中国空间站生活一天作文【一】

假如我在海底生活该多好啊——没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底世界环境非常好,空气清新,很舒适!

每当阳光洒下来,扇贝闹钟就响了,我便开心地伸个懒腰,从高级贝壳床上爬起来。洗漱好后,戴上海星帽,穿上海藻西装,多帅啊!

接着,我又去海底汽车东站,海马汽车飞快地奔向学校。到了海底乐园,我开启了美好的上学时刻。

牙签鱼老师是教海洋环境保护课的,他要让我们从小就要养成保护环境的好习惯,他说我们刚刚坐的海马公交车是不会排放废气的环保汽车,不会污染海洋环境;章鱼老师是教音乐的,他两只手弹琴,两只手打架子鼓,两只手举着口风琴来吹,还有两只手来指挥我们,我们唱得抑扬顿挫、有板有眼;鲨鱼老师是参加过“海洋运动会”的冠军选手,它一下子就可以跑老远。

放学之后,我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鲸鱼来观赏海底世界的风景。我看见几条鱼在踢足球,一只小丑鱼冲到了敌方门前,一只沙丁鱼要来抢小丑鱼的球,小丑鱼来了个帅气地转身,沙丁鱼什么都没有抢到,小丑鱼进了啦!

我还看见一只乌贼和一只飞鱼比跑步,只见飞鱼如离弦之箭冲了出去,说时迟那时快,乌贼立刻用使用“独门绝技”——吐墨,这使得飞鱼眨眼间变成了“盲鱼”,乌贼趁机加速跑了出去,飞鱼也不落后,但已经晚了一步,乌贼冲破了终点。

这时,蝙蝠鱼穿着礼服,像一个绅士一样向我打招呼呢!在海底生活真有趣啊!我多么希望通过我们的努力,把它变成现实!

假如我在中国空间站生活一天作文【二】

已经是深夜了,司马迁通过天牢的小窗,望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落,包括司马迁那件破旧的长衫。

穿越千年历史,这一天我和心中的英雄司马迁生活在一起,我是一个卑微的小吏。我再次走到司马迁近旁悄声心痛地说:太史公大人,我可以帮您逃离天牢,从此隐姓埋名,便可躲过此劫,日出之前,您要做好选择,否则就没机会了。昏暗的灯光下,司马迁猛然站起:人固有一,或轻于鸿毛,或重于泰山。,用一腔热去控诉昏君的无道,用高贵的头颅去证明自己的清臼;活,忍辱偷生,完成未竟事业,使文采表于后世。岂可隐姓埋名,湮没于世?

司马迁拖动着脚镣,走回几块砖堆成的床。金属的撞击声在一般静的夜里,带着几分鬼魅。床上那盏昏黄的油灯跳动着火焰,拖下长长的抖动的影子,似乎加重了黑暗。

我一定要想办法营救我心中的英雄司马迁。太史公大人,还有一条路,以您的才华和文笔,给皇帝写一封认错信,一定能让他改变主意,怎么样?时间不多了,您赶快写,小人拼了命,一定在天亮前,把信送到皇帝手中。

太史公一动不动,然而借助昏暗的灯光,我能感受到,无法遏的愤怒在他心中升腾。昨日朝堂的场景历历在目,当汉武帝在歇斯底里地咆哮时,当满朝文武双股战战时,当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时,司马迁觉得胸中有什么东西压着。司马迁与李陵并无交好,然而他不能容忍,为国家出生入的将士,遭人污蔑。为此他奋起抗争,替李陵辩护,为此他不惜触怒龙颜。我凝神屏气,等待我的太史公做出决断,时间一分一秒地流逝,四周寒气在凝结。终于太史公打破沉寂坚定地说:谢谢你,但是,著成信史是我的使命!

也许,他想到过屈原的投江;想到过孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸:他想到过抛弃这个世界,这个昏暗、污浊的世界,便是,他也应该是个大丈夫。怎能接受世间的奇耻大辱!

司马迁再次掏出父亲交给他的笔。父亲临终时那双忧怨的眼睛,仿佛浮现在他眼前。他清楚地记得,父亲指着案上的书,哽咽着,然后看了他一眼。他理解那一眼的重量与意味着的责任,是的,他永远都不会忘记——究天人之际,通古今之变,著成信史照尘寰。

司马迁在床边坐了下来,闭上眼,沉默了好久好久,他的胸口在剧烈地起伏,他的手指在不停地颤抖??东方发白了,牢外传来一声吆喝:司马迁,想好了没有?愿受极刑而无愠色。面对司马迁的坦然,我禁不住泪水滑落。

千年之后,一位诗人说:真正的勇敢不是为某件事壮烈地去,而是为某件事卑贱地活着。一阵秋风呜咽着,吹起《史记》发黄的纸页,我知道那是史家之绝唱,从远古传来。

假如我在中国空间站生活一天作文【三】

神舟十三号载人飞船已于10月16日发射,飞行乘组由翟志刚、王亚平和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到神舟十三号发射,时间仅过去短短一个月。按照计划,神舟十三号飞船入轨后,将采用自主快速交会对接模式,对接于天和核心舱径向端口,与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天员将进驻核心舱,按照天地同步作息制度进行长达6个月的工作生活。这就意味着,相较于神舟十二号,此次太空挑战的时间更长、难度更大、要求更高,航天员将在太空与我们共同守岁,迎接农历壬寅年的到来。

可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。人类对太空的向往和探索从未止步。然而身处太空,浩瀚苍穹看似壮美寥廓,实则挑战着航天员的心理与生理极限,更经历着很多惊心动魄的瞬间。据航天员杨利伟回忆,在执行“神五”任务时,火箭上升阶段意外出现8赫兹左右低频振动,与人体内脏产生长达26秒的共振,此时杨利伟感到了五脏六腑似乎都要碎了一般,令他异常痛苦,可他却咬紧牙关告诫自己“坚持一下,再坚持一下”。事实上,这漫长的26秒共振,只是我国载人航天“首飞”征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影,但却画出了中国航天人英勇无畏、舍身为国的“爱国群像图”。

在神舟十二号离开地球的3个月,3名外人眼中光芒四射的中国航天员,均来自普通而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤工作时,留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。中国航天人的奉献和担当,始于热、恒于信仰、终于爱国,他们把使命和重担铭刻心间、扛在肩上,把荣誉和光环归于祖国、献给民族。

“因热爱而执着,因梦想而坚持”,这是执行神舟十三号飞行任务的航天员王亚平的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练,体能消耗都相当于跑一次“全马”,累到手抖得连筷子都拿不稳,但他们累并快乐着。每次离心机训练都要最多承受8个G的过载,脸部会变形、胸部会因受压而呼吸困难,但航天员大队成立20多年来,从未有人按下“暂停按钮”。这种身体可以“过载”,信仰和精神永远“轻装上阵”的状态,诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英雄主义精神在今天的中国航天人身上穿越时空、力透纸背,焕发出震撼人心、摄人心魄的强大力量。

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。一个国家、一个民族,在精神上有怎样的海拔,就能攀登怎样的高度。虽然我们不能同神舟十三号的航天员一样把足迹留在浩瀚苍穹,但我们可以在新的长征路上,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在祖国建设的各行各业甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黄牛”,不断以爱国精神、载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢,始终保持“越是艰险越向前”闯劲和“风雨无阻向前进”的韧劲,不断开创新的历史伟业、标注新的精神海拔!

假如我在中国空间站生活一天作文【四】

我心目中的英雄有许多,朱自清先生就是其中一位。虽然,他不是战场上的英雄,也不会开枪打炮,肯定力不如人,一介书生而已;但,他是英雄,是我心目中真正的英雄。

清晨,走进先生的书房,到处都摆放的是书,几乎没有下脚的地方,先生已经耄耋之年,他目光慈悲、谦和,安静地听我诉说。

我先请朱先生给我解一个大疑惑:“您写了那么多平淡朴素、清新秀丽的作品,但在好友李公朴,闻一多先后遇害后,您不躲不藏,勇敢地出席李闻悼念大会,并在会上报告闻一多的生平事迹,哪来的这么大的力量和勇气啊?先生又是哪里来的力量,在身患重病的情况下,您不仅参加反饥饿反内战的斗争,还嘱告家人不买美国的救济粮?”先生轻轻地说:“没有什么,没有什么,这些都是一个中国人的本份啊!”先生的声音是那样平静,没有一丝慷慨激昂。

一上午的时光,先生和我就是在阅读、练习书法中度过,我陪着他有时并不说什么,各读各的书。

午睡过后,与先生书房再见,我又向他请教了一个问题。我说,记得我刚当老师时,上的第一堂课就是教您的散文《春》,当时心情好激动,被文中优美文字和澎湃的激情打动,但就是不知如何讲给学生。后来读了您的散文集和其他许多作品,逐步对您的语言风格和精神境界有了了解,特别是知道了您的事迹后,更对您对春天的盼望有了体会。当时我就想,您,一个优雅的文人,何以有如此澎湃的情感呢?朱先生说:“我的文章就是追求一个真字,以真挚的感情,写自己的所见所闻所思所感,求得逼真的艺术效果。教学生读散文,写散文,无他,讲真话,写真情,描绘实景尔。”此时,再想想先生的《背影》,其中蕴含的内疚、忏悔和怀念复杂交织的情感,惟一个真字所能概括。

先生的话让我感慨。因为这世上,写真作文,不容易;做真人,更不容易。

聆听先生教诲,不觉已经是傍晚。我和先生徜徉在清华大学的校园里,先生对我说:“旭明啊,文章是一篇篇写出的,文字是一个个锤炼出来的,这些都不要紧,最重要的是保持一个读书人的尊严,要有骨气。”接着,他给我讲了他名字的.来源,其典出《楚辞·卜居》中的一句:“宁廉洁正直以自清乎”,意思是廉洁正直使自己保持清白。朱先生说:选“自清”作为自己的名字,其意是勉励自己在困境中不丧志,不同流合污,保持清白。

一天时光,匆匆而过,朱先生飘然而去,但在我心中,却成为永恒的一瞬。有人说,和平年代没有英雄,我不同意。在和平年代,我们仍然仰慕战场上的英雄,也需要有民族气节和骨气的英雄,在春风雨露中,在平淡的生活里。

假如我在中国空间站生活一天作文【五】

假如我在海底生活:每天温暖的阳光照在我的身上,我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来,听着海水奏出的美妙乐声,看着海草曼妙的舞姿,梳洗打扮。瞧,我戴着珍珠项链、贝壳耳环,穿着美丽的藻编裙,多漂亮啊。

接着,我又去公车站,海马公共汽车“嗖”地一声过来,稳稳妥妥地把我送到学校,我便开始了一天的学习:牙签鱼老师是教环境保护的,让我们从小养成保护环境的习惯,她告诉我们海马公车是不排废气的车,不会污染大海;八爪鱼老师是教音乐的,她两只手弹琴,两只手吹笛子,两只手指挥,我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼;还有虾老师,他体育项目里面除了跳远啥都不会,可学校还是任命他为跳远老师,因为他一跳就好远,瞧他那弯着腰的样子,真滑稽!

放学之后,我特地搭上海洋观景车回家。瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的`小山丘……千姿百态,颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过,它们穿着世界上最流行的黑白礼服像,彬彬有礼地向我打招呼……

我多希望通过我们这代人的努力,把那美丽的海底之梦变成现实!

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