给母亲送礼物作文【一】
看，象伯伯送了一双旧鞋给小猫，还送了一顶帽子给小狗，后来旧帽子和旧鞋子都被小狗小猫扔进了垃圾桶了，象伯伯知道了，也不生气，谁要来他家，他都会送一个东西让客人拿回家，如果不拿他就不高兴。
一天，小猴到象伯伯家做客，“小猴乖乖呀，你看向象伯伯家有什么好玩的\'东西，你就拿去吧！”小猴东看看，西瞧瞧，什么好玩的东西也没有，突然，他眼睛一亮，指着象伯伯嘴上正在冒烟的烟斗，象伯伯高兴地递给了他。
谁知过了几天，猴妈妈拿着烟斗气呼呼地来找象伯伯，她把烟斗一扔，说：“老象，还你这个鬼东西，害得我家小猴也抽起烟来。”烟斗掉在地上，摔成两瓣，猴妈妈急着走，象伯伯拉住她，一脸笑容地说：“再带一样东西走也不迟呀！”猴妈妈说：“谢谢，我什么也不要。”说完就走了。
为了这事，象伯伯难过了三天。
有一天，鸭大妈来找象伯伯聊天，鸭大妈怕象伯伯送她那些就要扔掉的东西，就一口气聊了半天，聊得高兴了，结果象伯伯真的忘了送礼物了。
第二天，象伯伯穿的整整齐齐站在鸭大妈家门口，鸭大妈问：“你怎么来了？”象伯伯说：“昨天我还没送礼物给你，我看你这么喜欢和我聊天，你一定很喜欢我，嘻嘻，我今天把我自己送来了！”
“什么？”鸭大妈惊得哑口无言。
给母亲送礼物作文【二】
你好，也许你看到这封信你会感到惊讶，没错我也很惊讶。因为这是我12年以来第一次给你写信，要不是上次开了那个让生命充满爱的讲座我还不知道给你写信，感恩你。
首先我要感谢你把我生到这五彩缤纷的世界，把我养的白白胖胖的`。我居然不知道你的辛苦，还公然和你作对。上次，星期五。我值日。放学时，那天空犹如六月天孩儿面说变就变。本来阳光开朗，现在下起了小雨，我一见立即给你打电话。你不来接我，叫我自己打车回家，可我怎么等都没有到车。天色一转就就下起了倾盆大雨，我心里报验这妈妈，为什么不来接我。过了好一会，马路上连个小车也没有，这是雨中出现了一个熟悉的人影，她的头发乱，衣服也没穿好。那个身影向我走来，这是妈妈啊！她为了接我连衣服也没有穿好！妈妈！你真伟大！而我还对你发脾气。怪你没有那么晚来接我，而你没有说什么就拿下自己的雨衣给我穿。自己没穿。之后你还感冒了。在你感冒的时候，你还是和以前一样每天6：30起来忙一忙就忙到了晚上7点。而我连感谢都没说，妈妈你真的辛苦了！
自重开了这个讲座我呆了！是啊！母亲只有一个如果现在不去感恩等到了老了、中年了想去感恩那是以经晚了啊！所以我要开开始，重现再开始，重小事做起。我坚持自己收书包。自己清理房间，把地上的垃圾检起来。有一天，我发现了！我能帮的忙也就只有自己所干的只有是自己的坏习惯，妈妈一天打扫的也只是我的那些垃圾。我在沙发上静静的想，我不管怎么帮也就只可以收拾自己的垃圾，因为，妈妈每天收拾的也是我的垃圾！我应该给把自己的坏习惯改了！这是我唯一能帮的忙！
妈妈，我只看到你为我的理所当然，我却永远看不到你无私的付出。同学们，今天，从今天起，就让我们学会感恩，感恩老师、感恩父母、感恩给予你帮助的人吧！
祝你身体健康，我爱您，妈妈！
聪明、帅气、永远爱您的儿子
给母亲送礼物作文【三】
其实笔者认为不应该区分成非此即彼的观点，觉得那有点武断，也太绝对了。这个问题不是正义非正义的观点，也不是你我活的矛盾，更不是革命与反革命的问题，这只是对一件具体事情、一种社会现象所表达的个人观点。
非要选的话，笔者观点很明确——不应该送。
送礼是一种不正之风现象，对此，各种媒体已经进行了铺天盖地的宣传，个中道理不需要再行赘述，笔者今天想抛开大道理，设身处地从一个家长的角度来说说看法，与大家交流。
其一、这样做，对学生的教育极为不利。家长都有望子成龙、望女成凤的想法，给老师送礼的初衷，都是希望自己的孩子，往好的方向发展，这是人之常情，本无可厚非。但是，学生此时还处在成长的阶段，如果让学生早早就受到送礼这种畸形思维的影响，那与我们平时对学生所作的教育、所描述的在社会上应有的行为处世方法，是背道而驰的，对我们的学生教育是个极大的负面影响，使学生对自己如何做、做什么感到疑惑，进而不知所从，甚至得出错误的相反的结论。因为我们平时在教育学生时，始终把送礼作为一种不正之风灌输给学生，可是，现在我们又反其道而行之，以关心之名，行送礼之实，等于从实际行动上又否定了自己的言论，成了事实上的自己打自己嘴巴。这势必让学生觉得家长与老师都是说一套做一套，在学生的眼中，家长与老师就成了口是心非，这样，以后还怎么教育学生，还有什么资格对学生指手画脚。这实质上是教唆孩子学坏，说严重点，甚至是一种对学生教育的`教唆犯罪行为。正人必先正已，打铁先得本身硬。要求孩子做到的，自己先要身体力行。
其二、作为家长，表达对老师的敬意，可以有其他的办法，并非只有物质这种媒介。作为老师，最希望看到的不是学生家长的礼物，而是学生的成绩与全面发展，因为这是对一个老师价值最大的体现，对老师的成绩最大的肯定，是对师道的最好的诠释。家长应该做的是协助老师把孩子教育好，让孩子养成良好的行为习惯，取得全面发展的好成绩，而不要把心思老用在送礼上。
三、作为家长，我们也不是空唱高调，并不反对在教师节等节日时，用一定的形式表达对老师敬意，只是说不一定要采用送礼的形式，更不赞成送钱送卡之类大送特送、铺张浪费的作法，这太庸俗了，这是对高尚的师德的一种亵渎。学生自己的进步才是老师最大的希望。
说到此，yzg频频称好，连连说道理实在、真实，约我明天到台里把这话录下来，下周在专题节目中播出。
放下电话，猛然感到脊背发凉，隐约感到是已给老师备好钱、卡的家长，正拿咄咄逼人、气腾腾的眼睛瞪我，准备拍砖了，我躲。要拍砖，且等我吃完这顿饭。
