写信作文四年级写给老师 手写(四年级习作写信写给老师的)

写信作文四年级写给老师 手写(四年级习作写信写给老师的)

首页叙事更新时间:2024-02-23 23:47:02
写信作文四年级写给老师 手写(四年级习作写信写给老师的)

写信作文四年级写给老师 手写【一】

尊敬的李老师:

您好!

李老师您是全校最好最最公平的老师您教过多少的上上大学的成功孩子,可是经常因为我们你常常大发雷霆,火冒三丈的跟我们发脾气。

有一次,学校检查红领巾,赵云峰没有带,我把红领巾借给他。因为上次我没有戴红领巾,别人没有发现,我躲过了一双双眼睛。今天他们发现我。当他们发现了,我感觉心一下子掉进深渊。当他们走的时候你把我拽了出来。我感到很难过,你还说了一句狠话:“你别来上学了,我让你们准备好几天了,我刚才还特意问了一句谁没有戴红领巾?你怎么不说话呢?你先回去吧!下课来找我。”

下课了,我慢慢的走进您的办公室。您问我说:“你为什么没有带。”我慢慢地说:“我把红领巾借给赵宝了。我知道错了,请您原谅。我会做一个让您骄傲的学生。”

祝,李老师身体健康,工作顺利!

您的学生:

写信作文四年级写给老师 手写【二】

敬爱的老师:

从古至今,像“春蚕到丝放尽”这样赞美恩师的诗句有很多,从前的我都是有口无心的念念背背,直至今日,即将迎来团徽的召唤的我才真正感受到老师们的奉献有多么伟大,才真正从心底舍不得母校、恩师。也许普通小学老师谈不上什么桃李满天下,但不管如何,每个学生都会对老师怀着一份真诚的感激。

五年级,您接了我们班。那时,我依旧像一年级新生一样羞涩,不敢在老师面前展露自我。您的来到您的言语鼓励了我,让我在增长知识的同时,“学会”在上课时举手发言、“学会”正视您的眼睛、“学会”丢弃胆怯。

也许您不知道,我热烈的爱上文学创作的原因是什么,其实只是一件小事而已。

五下时,我写了关于《集结号》的观后感,您表扬了我,这不意外;可您还在家长会上读了这篇文章,这是头一次,让我倍感自豪,便渐渐爱上了文学,爱上了这种抒发五光十色个性的艺术。

老师,您对我作文的表扬,在潜移默化中让我增长了自信,让我相信我五彩的青春正需要用文字填充,让我觉得写作是一种享受。

您,作为教师付出了太多,付出了青春、汗水、心与眼泪。正是您让我们觉得温暖和快乐。

我会永远记住您,记住您爽朗的笑,记住您和我们开玩笑的往事,记住您耐心教导我们的背影。

感谢您,老师!您的恩情,我没齿难忘!

祝:

身体健康,青春永驻。

您的学生。

写信作文四年级写给老师 手写【三】

—题记

那天,我刚输完液回家,妈妈就让我去洗手,我再三推辞。

“妈,水太凉了,我不想洗。”

“宝贝儿,医院的细菌太多了,妈妈给你兑好热水,洗洗吧!”

“不,我不洗,我不想洗,等会儿手又出了。”

“妈妈给你洗好吗?”

我勉强答应了。

妈妈打开水龙头,将水温调到合适的温度,握着我的手,伸向水龙头,水缓缓的留下来,有一丝温暖。我看看妈妈的手,眼睛里有些晶莹的东西在打转。

原本,我以为妈妈的手还是像她年轻时那样白皙、细腻,可是,我错了,妈妈的手就像那干枯的树皮,失去了那以往的光泽,和我那嫩白的小手似乎格格不入。那晶莹的东西在眼眶里溢出来,或许是水的缘故,妈妈买有察觉到。妈妈把洗手液打在手心里柔柔的搓成细腻的泡沫涂在我的手上。以前妈妈打洗手液时,总会有很多泡沫,可现在,妈妈的手里没有那样丰富的泡沫了……

洗好了,妈妈用柔软的毛巾将我手上的水擦干,将护手霜涂在我的手上。

“妈,你也涂点吧!对手的皮肤好。”我的声音有些颤抖。

“不用了,妈妈的手再涂也没用了。”

我紧紧地握住妈妈的手,老年斑、皱纹在悄悄地爬上妈妈的`手,光泽、白润都像逃兵一样,从妈妈的手上溜去。我的眼泪再次落下。

妈妈,时间的流逝,将你的青春带到了那美丽的国度。妈妈,您辛苦了,女儿永远爱您!

文章立意独特,且文章以对话的方式进行叙述。通过叙述妈妈对“我”手爱护有加,自己的手却干枯没有任何光泽。行文思路清晰,语句通顺,对伟大无私的母爱进行礼赞。

写信作文四年级写给老师 手写【四】

您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

难忘您的眼神啊!那年,我刚升入五年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,就看见了您那充满慈爱的眼神,像一波悠悠的清水,浇灌着我的心田。

难忘您的笑容啊!每当我们的学习有了一点点进步,每当我们在比赛中有了小小的成就,每当我们更加懂事,更加听话时,这时,您脸上绽放着笑,这次是幸福的笑。这些年来,我们一起携手走过,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的'小舟最好的避风港湾。

每当我们犯了严重错误时,每当我们闯下了不可弥补的祸时,每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们的身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,但却包含了四十一个学生的一举一动!

生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:容老师,谢谢您!愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

祝身体健康,万事如意!

写信作文四年级写给老师 手写【五】

三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢,就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时,我得心不免有些紧张,会不会打到火车头?会不会引起爆炸?八路军会不会就这样牺牲?日本鬼子会不会抢走国宝?一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时,我松了一口气,同时也暗暗喝彩:“中国人好样的!”

最痛快不已的一刻

女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子,两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的'水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时,全场的同学都大笑起来,笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道:“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的猪也比这些可恶的日本鬼子强。”真棒!相信如果我们这群孩子生在那个年代里,也一定会用我们的聪明智慧来对抗日本鬼子的侵犯。“中国人好样的!中国的娃娃头也不赖!”

最振奋人心的一刻

当那块藏在西瓜中的炸弹爆炸时,当那个进入这个村庄的日本鬼子的队长被炸得粉身碎骨时,当这支日本鬼子军被打得七零八落、四分五裂瓦时,我笑了,十分振奋地笑了,中国人不可能被威胁的,我们会奋起反抗,因为我们每个人的心里都有一个信念,就是日本鬼子会在我们国土上双手举起手投降,然后像老鼠一样灰溜溜地逃出我们神圣的领土。“我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的。如果谁要强占去,我们就和他拼到底。”有许许多多的让我们中国人为之喝彩的一刻,那是难以用手中的笔和语言所形容的。孩子们露出了无忧的笑容;老奶奶露出了信欣喜的笑容;广大群众露出了胜利的笑容。歌声回荡在山谷,笑脸映红了天边。

“日本鬼子,举起手来!!!”

写信作文四年级写给老师 手写【六】

尊敬的林老师:

您好!

此时此刻,您是否还在忙着呢?是否还在为怎样提高我们的成绩而烦恼呢?教师节来临之际,祝您身体健康。我想送您的礼物就是这许许多多的真心话。

时间过得真快,一眨眼您已经带领我们走过了四年级。在这一年里,您教会了我们如何处事、做人、学习。可我们却无以回报。只有我们提高的成绩和老师的日夜操劳。想到这里,我的心中又酸又暖,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

您是一位严厉又有耐心的老师。当我们犯错误时,您会心平气和的给我们讲道理;当我们不会做题时,您会细心地为我们讲解。上课时,您会仔细为我们讲解各种各样的题目。感谢您的指导。

“功夫不负有心人”我们班在全年级中的语文成绩一直名列前茅。您在我们心中有着无比崇高的地位,是我们的好老师。请您放心,现在我们升为五年级的学生了,我们一定会少让老师操心,刻苦学习。

祝您

身体健康

工作顺利!

您的学生:xx

20xX年9月5日

写信作文四年级写给老师 手写【七】

亲爱的梁老师:

您好!最近身体好吗?工作是否顺利吗?我今天写信给您,是因为我遇到了一件烦心的事,想请您帮帮我。

记得有一次,我在写作业的时候,我的同学他不小心地碰了我一下,然后我的书居然被笔水弄到了,把书本给弄脏了,我生气地说:“你为什么要碰我?”他笑嘻嘻地说:“不就是弄脏了书皮吗!有什么好生气的,你还得感谢我帮你在书本上弄了几朵小花呢!”我听了之后越来越生气了,本想把这事告诉老师,可是老师又不在这里,我只好不理他。可是,想到我们曾经是最好的朋友,现在就为这件事情而吵架,我难过极了!

老师!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!请你一定要帮帮我,帮我出出主意!

祝:

身体健康!工作顺利!

你的学生:

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