老师和一年级学生相处的的作文(老师和学生之间的友谊作文)

老师和一年级学生相处的的作文(老师和学生之间的友谊作文)

首页叙事更新时间:2023-12-17 20:03:28
老师和一年级学生相处的的作文(老师和学生之间的友谊作文)

老师和一年级学生相处的的作文【一】

敬爱的田老师:

您好!

今天,我想再次和您谈谈有关当当和羽淇的一件事。您和孙老师可能会认为是当当的错。但我想在这里替当当说句话,事情并不都是像同学所认为的那样,请您允许我仔仔细细地把事情的来龙去脉讲清楚。在此,请羽淇和小王同学看到这篇文章时不要生气,因为这只是我的个人想法,也许你们认为并不一定是完全正确的,我讲的却是事情的真实情况。

昨天,当当情绪有些激动,在我们的流动日记本上改了几笔。我们小组的`其他三位成员都不希望本子被画成这样,最后还是田老师和孙老师平息解决了这个问题。

今天中午,当当又说了几句不该说的话,说了羽淇不够聪明、有点笨,开始的时候羽淇是没有理会,后来当当还在继续说她成绩差之类的话。

羽淇可能还在为昨天的事耿耿于怀,当当当说她成绩不好,多笨多笨时她忍无可忍了,突然像狂野的马儿一样冲着当当发火。开始当当还是很冷静地轻轻地对她说:“昨天的事情我已经向你道歉了,你为什么还要这样呢,他们争吵起来,大约有十来分钟。紧接着羽淇突然号啕大哭起来,这个时候小王同学也加入了和当当的“口水”战帮助羽淇一起“欺负”当当,斗起嘴来,她们一起说当当是猪头等诸如此类不好听的话。

孙老师请同学们来评评,同学们因为昨天的事情的关系,毫不犹豫都把票投给了羽淇,孙老师问小王同学具体发生了什么事情,请说一说事情的经过,但小王同学却说她什么也没有看见,她逃避了责任。

我认为大家既然在一个班里,在一个小组里,那么成员之间就应该互相帮助。当当的确有说了些不该说的话。之前发生的不愉快的事情,既然事已过去,大家应该还是亲如一家。而小王同学你应该明白,当一个人和另一个人发生矛盾时,周围的人应该要给他们做“思想工作”而不是火上添油,所以我不赞同小王同学的做法。

我希望以后能不发生这之类的事。

XXX

20xx年x月x日

老师和一年级学生相处的的作文【二】

在学校,有些同学差不多没有朋友,为甚麽呢?可能他的态度恶劣,或是时常不说话,而最易交上朋友的同学,会是热爱群体,愿意帮助别人的同学了。因为他愿意帮助你,你自然对他产生好感,想跟他交朋友。当然,你自己的态度固然要好,因为如果你性情暴躁,别人也不想跟你交朋友的.。

反之,就算你的态度好,而别人的情绪不好,你就应替他分担部分的忧虑才对。而且,要多接受别人的意见,当然,如果有意见的话,你可和他讨论一下,总胜过顶撞呀。

但是,如果没有朋友,大家想想,会怎样呢?那你一定很寂寞的了。因为,你开心的时候,没有人为你分享,而忧愁的时候,没有人为你分担。所以朋友是不可缺少的,如果你有这份友谊,要十分珍惜啊!

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