用 寻 写一篇作文450字六年级(寻作文六年级上册450字记叙文)

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首页叙事更新时间:2024-06-13 03:23:31
用 寻 写一篇作文450字六年级(寻作文六年级上册450字记叙文)

用 寻 写一篇作文450字六年级【一】

《寻梦环游记》,是一部非常令人感动的电影。

墨西哥亡灵节时,热爱音乐的米格不小心闯进了亡灵的世界,遇见了他去的亲人。亲人们愿意帮助他回到现实世界,但条件是——不准碰音乐。喜爱音乐的米格不同意,便去寻找歌神德拉库斯,希望能够得到他的祝福返回人间。后来米格跟素未蒙面的曾曾爷爷一起合作揭露了歌神的真面目,最终家人理解了曾曾爷爷的良苦用心,并帮助格成功地返回了现实世界。

米格是个喜欢音乐的小孩,歌神是他最崇拜的偶像。但是,歌神却是一个为了利益而不惜用毒害人的骗子。他窃取了被害者——埃克托——米格的曾爷爷的吉他、荣誉……本来属于埃克托的,反而都归他了!真是“知人知面不知心”!他的是个大口袋,装也装不满,塞也塞不完。但是,总有一天,那个口袋会被总是会被磨破的。等那一天,他抢夺的荣誉会归还给原主,甚至本来属于自己的荣誉也会随之清空。贪婪带给了人们如此大的灾难!

后来米格一家发现了米格和他的曾曾爷爷在一个大洞里,便用吉祥兽“小南瓜”救了他们出来。这时,曾曾爷爷即将“终极亡”,消失在亡灵乐园里。米格一家人将祝福送给了米格,并且是无条件的。因为他们希望米格能活好接下来的人生。如果米格还是不能碰音乐的话,他的人生是凄惨的。没有对梦想的追求,那也只能继承家族的手艺,做那一双双永远也做不完的鞋子。

我们应该学习米格对梦想的不懈追求。不管有多大的困难,也要克服它,战胜它,绝不能后退。自己的人生要自己做主,不能让别人成为自己的主宰。人生就是要有点喜怒哀乐,要不,平凡的人生谁能忍受得了呢?

看了《寻梦环游记》,那就赶快擦亮眼睛,去寻找你的梦想吧;看了《寻梦环游记》,那就迅速洗清杂念,去实现你的梦想吧!

用 寻 写一篇作文450字六年级【二】

在一家修自行车店打了气后,我和爸爸商量着这次要去远一点,骑到七都大桥那儿。于是,我们迎着风,飞快地向七都大桥骑去。

骑到桥下,看见车辆来来往往,我有点害怕,说:“我们还 是别上去,原路返回吧!”爸爸坚定地说:“既然到这儿了,就到别处骑骑看。”然后,他就试探着说:“这回,你来带路,好吗?”我有点不情愿,但想想有爸爸在,怕什么,就答应了。

起先,我以为爸爸认得路,就很自信,直管往前走,可直到骑到一所中学前时,爸爸竟然告诉我,他也不认识这条路。我心里咯噔一下,悬了块石头:这下可完了,我们迷路了。

我们试着骑,骑到了一幢楼房前,看见了一条小巷,爸爸好奇心来了,说:“这也许能骑出去吧.”就不顾三七二十一,带我骑进了这条巷子。可骑了半天,还 没出小巷,爸爸就问了路人。路人说,本来有路,可被封了。这太让我失望了。我们只好往回骑。小巷里车好多啊,不时有汽车经过,我经常会和小汽车擦肩而过。”骑出这条小巷这不容易啊!”我喃喃地说。

过了好久,终于骑出了这条小巷。我才喘了口气。这时,看见了一个老伯伯,我鼓起勇气向他问路。他说这条路可以通到汤家桥。我们便沿着这条小路往前走,可没想到前面竟没路了。我们有点紧张地又问了个路人。他指引我们走到了很窄的`小巷。穿过了这条小巷,前面的路一下宽阔起来,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

绕过一条条路,看见了路上有菜场,寺庙,小商店。我发现原来这里这么热闹,自己从没去过。突然,我眼前一亮,看见前面有座房子很熟悉:“啊,这就是通往我家的路吧!”我高兴极了,快速往前骑,又骑到了刚出来时打气的地方。这下,我安心了:我们终于返回原路了。

这次骑车,给我不少收获:迷路了不要害怕,路就在自己脚下,就在自己口中,只要胆子大,多看,多问,就能找到回家的路。

用 寻 写一篇作文450字六年级【三】

当眼泪夹杂着梦想和生的感悟落下时,寻梦环游记也在一首歌颂亡的歌中结束。电影以墨西哥传统节日亡灵节为背景,讲述了一个有关梦想和亲情的故事。主人公米格尔就像千千万万的追求梦想的我们,因为热爱不断追寻,而亲人们扮演着梦想的“阻挡者”。在梦想和亲人间,米格尔选择了梦想。而当他对音乐梦迷茫时,亲人毅然选择在背后支持着他,小男孩也在最后发现家人的重要。

最开始吸引着我的,是它细腻的画面和细致入微的文化融合。独特的墨西哥风格让每一个画面都值得被欣赏,最初的我可能与大多观众一样,以为寻梦环游记讲的是个老套的追求梦想的故事。但是,看到后面便会不自觉的被跌宕起伏的剧情吸引,最不理解自己的人却在最后帮助自己,最想成为的人却是个偷走别人梦想的小偷,本该最无关系的人确是一直苦苦追寻的人。我们的生活也如这般充满着阴差阳错,但那颗初心却在每一个不经意间更加清晰。我们得家人就像影片中所表现的一样,他们为了我们少受伤,用自己的方式为我们引路,也许做法不一定是理智的,但即使我们选择一意孤行,他们也绝不会离开。

寻梦环游特别之处便是真实再现了人们心中的遐想。知道亡并非离开,知道亲人就在河的对岸过着他们想要的生活。仿佛每年他们真的会回到世间,回到河的另一边,与我们团聚,共同体味家的温暖。哪怕阴阳相隔,人们也愿意相信彼此从不分离。其实,这种想法更多的却是在弥补亲人还在世时的遗憾。就像把思念写在纸上,然后点燃纸片,这些话是否真的会被对方听到已经不重要了,我们只是想让对方知道我们的`想念。影片中的两岸是同一个世界,因有亲人彼此铭记而存在,亡永远都不是爱的终点。真正的消失是忘记,是世间再也没有人记得你的存在。只要我们彼此在心里,那么亡便不是分离。

用 寻 写一篇作文450字六年级【四】

不久前,我看了一部震撼人心、催人泪下的电影——《寻梦环游记》。

影片讲述了这样一个故事:小男孩米格不顾家人的反对,执着的热爱着音乐。在秘密追求音乐梦想时,不小心误入了亡灵之地。在那,他遇到已经亡故了的亲人们,还有他的偶像——“歌神”德拉斯库——也是他的假太爷爷。他想让自己的“太爷爷”帮自己重回人间,但“歌神”却利用他陷害别人。最后米格的好朋友,也即是他的真太爷爷——艾克多揭穿了德拉斯库的假面具,原来德拉斯库根本不是什么“歌神”,是他毒的米格的太爷爷——他进了曾经的音乐搭档,并抄袭了艾克多的歌。米格和他的亲人们最后战胜了德拉斯库,并在亲人的帮助下逃离了亡灵之地。在艾克多的亡灵即将消失前,成功的让米格的奶奶想起了她的父亲——米格的太爷爷——艾克多。剧中有一句感人肺腑的话:真正的亡是世界上再没有一个人记得你……米格让艾克多在亡灵世界与亲人们重享天伦之乐!

这部不到两个小时的电影,让无数人热泪盈眶,也让我明白了许多人生道理。梦想和亲情,到底该选哪个?我会选亲情,因为只有亲情才能让你感到温暖,而且当你选择了亲情,你会发现,在不知不觉中,你的梦想也就实现了。米格选择了梦想,虽然一开始为了梦想离家出走,但后来,发现并明白了所谓梦想的真谛,及时悔改,选择了亲情,当然,最终他的梦想也实现了。

这部电影还让我明白,做事不能总靠别人,得自己努力。像德拉斯库这种为了追求名利而不择手段的人,就算有能风光一时,但也不能善终。

这是一部关于现实与梦想、亲情与友情的好莱坞动画大片,值得各位欣赏。

用 寻 写一篇作文450字六年级【五】

有梦想的人,是幸福的,即使需要跋涉千山万水才能修成正果,也能在这过程中找到原来丢掉的东西。

米格的梦想就像虚无缥缈的梦境,与显示现实的冲突可真不是一点,他一家的几代都是那么仇恨音乐,蔑视音乐。因为这一切都来自于米格的曾曾祖父——他为了音乐抛弃了家庭,当然,这是误会。曾经的被音乐贯彻的美满家庭到现在始终令人惋惜。米格勇于追梦。即使家人对他和音乐接触是那么坚决反对。这时米格从自己的偶像歌神身上获得了力量。背着家人参加才艺表演。却横冲直撞地发现原来歌神是自己的曾曾祖父。为了音乐,他豁出去了,他相信歌神一定会支持他玩音乐,生前歌神留下的琴在召唤他!

看到这儿时,我的心灵感到了震撼。梦想的力量啊,呼之欲出。

米格因为在亡灵节偷东西,受到了诅咒。来到了亡灵世界,炫彩夺目、富丽堂皇。我感觉过世的亲人,也许就在那儿,幸福地生活着吧!米格阴差阳错地和一个无法过桥的亡灵相遇,亡灵打算帮助他寻找歌神。可故事就是那么扑朔迷离,歌神并不是他曾曾祖父,歌神这个名誉是假的,他了生前的伙伴。并抢了他的歌。而那个伙伴就是米格的曾曾祖父,那个亡灵……

“我们是一家人”米格和亡灵大喊。那一刻,泪水终于忍不住,奔涌而出。

这如同宝石般在内心熠熠生辉的,叫亲情。当你努力追逐梦想的同时,总会有另一种感情陪伴着你。是那一份归家的情谊,可以让人奋不顾身,可以使我们更加微笑着展望次日的朝阳。

“我把祝福送给你”逐梦的米格,归家的亡灵。

我哭了,不是悲伤而是感动,能把亲情追梦这种老掉牙的概念挥发得那么振奋,暖心的也许只有《寻梦环游记》了吧。

用 寻 写一篇作文450字六年级【六】

今天早晨九点,我和爸爸妈妈就骑电动车出发了,我们要去紫竹院公园参加“带你玩”组织的定向寻宝活动。我们从双桥地铁站出发乘八通线到四惠东站,然后换乘一号线到军事博物馆,再换乘九号线,最后好不容易到达了紫竹院公园。

到了公园,我们傻了眼。这么大的公园,怎么才能找到榄翠亭这个集合地点呢?还是爸爸聪明,(知道向晨练的叔叔阿姨打探消息)。经过晨练的叔叔阿姨和工作人员的指路,我们才登上了榄翠亭。“带你玩”节目组的老师首先给我讲了游戏规则,还教会了我怎么使用指北针和寻宝地图。老师写下来出发时间(后),我就拿着地图像小鸟一样兴奋(地)出发了。

寻宝开始了!我一边跑一边寻找地图上指向的路标,好不容易找到了1号点。(于是)我就按照老师讲的,将指北针上的蓝色箭头指向目的地,轻轻转动罗盘,使指北针上的.“N ”与寻宝图上的红色指北标记线,形成平行关系。再将指北针和寻宝图紧紧的捏在一起,轻轻(地)移动,让指北针上的红针指向“N ”,最后沿着蓝色箭头指定的地点,到达下一个地方。就这样,我们很顺利地通过了前6关。

可是,在7号点,我们却遇到了困难。我们大约在地图指示的7号位置附近转悠了6圈,(却仍然)怎么也找不着目的地。我又累又渴,就和妈妈停下来补充“能量”,而爸爸则按照来时的路回去找了。突然,一个4岁的小女孩告诉我们,7号点就在我和妈妈的身边!因

为我们没有地图,无法标记,就赶紧给爸爸打电话,让他回来。爸爸说:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!”。

因为有了这些经验,剩余的5个点(很快)就被我们轻而易举地找到了。我带着我的“胜利果实”——藏宝图和指北针,兴奋地爬上榄翠亭,得意洋洋地到老师那里报告。老师给了我一把铁的工兵铲作为礼品,还说:“下次我们的礼品是头灯,欢迎你来参加。”我想,如果下次能拿到头灯作为奖品,这样就可以(在)晚上去拿着工兵铲挖野菜了!

在寻宝过程中,虽然我(身体很疲惫),但(还是)坚持做完了定向寻宝活动。(通过)这次活动,我明白了遇到困难的时候,(只有)勤于思考(和)努力坚持,才(可能)取得胜利。我非常非常期待着下一次的寻宝活动!

用 寻 写一篇作文450字六年级【七】

上大周,我走访了石头“专卖店”。那里的石头应有尽有,稀奇古怪,就坐落在后山上。

一次课外活动,我们班来到后山嬉戏。我们几个女生相伴来到了石头“专卖店”寻宝。

我们急匆匆地跑上去,都想第一个找到好石头。爬上去一看,上面杂草丛生,真是“离离原上草,一岁一枯荣”啊!我“嗒嗒嗒”地跑到石头堆上,感觉就像踩着金元宝一样。我走到一堆看似很干净的石头堆内,认真地翻找起来。没过多久,我就听到其他人的欢呼声,我心急如焚,这儿看看,那儿翻翻,但仍是两手空空,一无所获。楼慧也是“寻宝者之一”,她见我眼巴巴地望着她手中的石头,便大发慈悲,送我一块黑黝黝,摸上去很光滑的石头。我一把夺过石头,惟恐她反悔。

见她们战绩累累,我立刻有了斗志。见我成了“次品回收站”,楼慧劝告道:“其实不难,连小刘都找到了,这需要耐心。”突然,我发现有个石头“才露尖尖角”,我一拔起,上身很好,下身却是破烂不堪。真是“人不可貌相,海水不可斗量”!有了这次经验,我随即又寻找起来。没过多久,我的眼睛像卫星扫描仪似的,发现了一块“金子”:这块石头还没我的手掌大,深蓝色的。扁扁的.,上宽下窄,仔细一瞧!活像一个还在娘胎里的小婴儿的小脚丫,还憨厚地摆了摆呢!小巧玲珑,越看越讨人喜欢。找到了猎物的我更起劲了。我移地点,在两块大石头的细缝中找到了一个似雨滴的石头,中间是白色的,而外面一圈是黑色,中间隐隐约约有观音的轮廊,连楼慧都赞叹不以呢!

石头展览会开始了!大家把石头都摆在石阶上,供大家参观。不一会儿,石阶上便有了许多形态各异的石头:有小时侯吃的糖心药丸;微缩擀面杖,还有“合二为一”。说起“合二为一”,只有楼慧的石头才配得上这顶“桂冠”,天下最巧非它莫属:当楼慧发现一块破损、被劈开的石头,同时眼尖地发现了石头的另一半。就这样,一对失散的兄弟姐妹又团圆了;又像独立的台湾回归了我们祖国妈妈的怀抱。下一个举行的是石头交易会,我们坐在大石头上,把不要的石头互换。我用观音石跟小刘的石头交换。楼慧不要的石头可不少,可她喜欢的石头——猪蹄却让我大开眼界。哎!世上无难事,只怕有心人。

经过了这次事,我知道了做任何事都要耐心。要在石头里找“黄金”可不容易啊!

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